DapAnHay xin giới thiệu đến các em học sinh lớp 6 Góc. Bài giảng có lý thuyết được tóm tắt ngắn gọn và các bài tập minh hoạ kèm theo lời giải chi tiết cho các em tham khảo, rèn luyện kỹ năng giải Toán 6. Mời các em học sinh cùng tham khảo.
Góc là hình tạo bởi hai tia chung gốc.
Gốc chung gọi là đỉnh của góc, hai tia gọi là hai cạnh của góc.
Chú ý: Trong trường hợp nhiều góc có chung một đỉnh, người ta thường khoanh một cung giữa hai cạnh của góc và đánh số: 1, 2, 3, ... hoặc mỗi góc có khoanh những cung khác nhau để chỉ các góc khác nhau đó.
Điểm M như trong hình ( không thuộc tia Ox, Oy)được gọi là điểm nằm trong góc xOy hay điểm trong góc xOy
Cho góc xOy khác góc bẹt. Điểm M được gọi là điểm trong của góc xOy không bẹt nếu tia OM cắt một đoạn thẳng nối hai điểm trên hai cạnh tại một điểm nằm giữa hai điểm đó.
Câu 1: Hãy nêu một số hình ảnh thực tế của góc, của góc bẹt.
Hưỡng dẫn giải
- Một số hình ảnh thực tế về góc: Góc tạo thành bởi kim giờ và kim phút của đồng hồ, mái nhà, hai cạnh của thước xếp...
- Một số hình ảnh về góc bẹt như: Tờ giấy đôi mở ra, góc tạo thành bởi kim giờ và kim phút lúc 6 giờ; ...
Câu 2: Quan sát hình 8.45 và đọc tên các góc trong hình vẽ. Với mỗi góc, hãy cho biết đỉnh và các cạnh của nó.
Hưỡng dẫn giải
Góc xOy có cạnh là Oy và Ox và đỉnh là điểm O
Góc xOz có cạnh là Oz và Ox và đỉnh là điểm O
Góc yOz có cạnh là Oz và Oy và đỉnh là điểm O
Qua bài giảng này giúp các em biết được:
- Khái niệm về góc, điểm trong của góc.
- Biết cách vẽ góc.
- Áp dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập tương tự.
Câu 1: Compa là một dụng cụ học tập quen thuộc của các em học sinh. Mở chiếc compa ra ta thấy hình ảnh của một góc, trong đó hai cạnh của compa là hai cạnh của góc, đỉnh của compa là đỉnh của góc (h.8.47). Em hãy tìm thêm trong thực tiễn các hình ảnh của góc và mô tả đỉnh, cạnh của các góc đó.
Câu 2: Quan sát mặt đồng hồ ở hình bên và cho biết trong các chấm chỉ số trên mặt đồng hồ, những chấm nào nằm trong góc tạo bởi:
a) Kim giờ và kim phút
b) Kim giây và kim phút
Để cũng cố bài học xin mời các em cũng làm Bài kiểm tra Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Chương 8 Bài 36để kiểm tra xem mình đã nắm được nội dung bài học hay chưa.
Biết \(\widehat {aOb}\; = \;{135^0},\;\widehat {mOn}\; = \;{45^0}\). Vậy hai góc aOb và mOn là hai góc:
Chọn câu đúng trong các phát biểu sau đây:
Cho n(n≥2) tia chung gốc, trong đó không có hai tia nào trùng nhau. Nếu có 36 góc tạo thành thì n bằng bao nhiêu? Chọn đáp án đúng
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức và nắm vững hơn về bài học này nhé!
Bên cạnh đó các em có thể xem phần hướng dẫn Giải bài tập Toán 6 Kết nối tri thức Chương 8 Bài 36 sẽ giúp các em nắm được các phương pháp giải bài tập từ SGK Toán 6 tập 2
Giải câu hỏi 1 trang 58 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Luyện tập 1 trang 59 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Vận dụng 1 trang 59 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Hoạt động 1 trang 59 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Hoạt động 2 trang 59 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải câu hỏi 2 trang 59 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Luyện tập 2 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Vận dụng 2 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.25 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.26 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.27 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.28 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.29 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.30 trang 60 SGK Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.41 trang 54 SBT Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.42 trang 54 SBT Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.43 trang 54 SBT Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.44 trang 54 SBT Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.45 trang 54 SBT Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.46 trang 54 SBT Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Giải bài 8.47 trang 54 SBT Toán 6 Kết nối tri thức tập 2 - KNTT
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Toán DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
-- Mod Toán Học 6 DapAnHay
Biết \(\widehat {aOb}\; = \;{135^0},\;\widehat {mOn}\; = \;{45^0}\). Vậy hai góc aOb và mOn là hai góc:
Chọn câu đúng trong các phát biểu sau đây:
Cho n(n≥2) tia chung gốc, trong đó không có hai tia nào trùng nhau. Nếu có 36 góc tạo thành thì n bằng bao nhiêu? Chọn đáp án đúng
Cho trước 5 tia chung gốc O. Vẽ thêm 4 tia gốc O không trùng với các tia cho trước. Hỏi đã tăng thêm bao nhiêu góc đỉnh O?
Giả sử có 28 đường thẳng đồng qui tại O thì số góc tạo thành là bằng bao nhiêu?
Giả sử có \(n\ge2\) đường thẳng đồng qui tại O thì số góc tạo thành là
Gọi O là giao điểm của ba đường thẳng (xy;zt;uv ). Kể tên các góc bẹt đỉnh O.
Chọn phát biểu đúng.
Chọn câu sai.
Chọn câu đúng.
Quan sát hình 8.45 và đọc tên các góc trong hình vẽ. Với mỗi góc, hãy cho biết đỉnh và các cạnh của nó.
1. Quan sát hình 8.46 và gọi tên các góc có định là A, B trong hình vẽ.
2. Vẽ hình theo hướng dẫn sau:
- Vẽ đường thẳng xy.
- Lấy điểm A thuộc đường thẳng xy.
- Lấy điểm B không thuộc đường thẳng xy.
- Nối A và B.
a) Em hãy đọc tên các góc có trong hình vừa vẽ;
b) Trong các góc đó, hãy chỉ ra góc bẹt.
Compa là một dụng cụ học tập quen thuộc của các em học sinh. Mở chiếc compa ra ta thấy hình ảnh của một góc, trong đó hai cạnh của compa là hai cạnh của góc, đỉnh của compa là đỉnh của góc (h.8.47). Em hãy tìm thêm trong thực tiễn các hình ảnh của góc và mô tả đỉnh, cạnh của các góc đó.
Quan sát hình 8.42 và cho biết cầu thủ nào nằm trong góc sút?
Trên tờ giấy A4 màu, em xác định hai điểm M, N rồi dùng kéo cắt rời một góc từ tờ giấy như hình trên. Em hãy cho biết trong hai điểm M, N:
a) Điểm nào nằm trong góc vừa cắt rời?
b) Điểm nào không nằm trong góc đó?
Quan sát hình 8.49 và kể tên các điểm nằm trong góc mOn.
Vẽ hình 8.50 vào vở.
a) Kể tên các điểm nằm trong góc xOy.
b) Lấy điểm I thuộc đoạn thẳng AB, điểm K nằm trên đường thẳng AB nhưng không thuộc đoạn AB. Hỏi điểm I có nằm trong góc xOy không? Điểm K có nằm trong góc xOy không?
Quan sát mặt đồng hồ ở hình bên và cho biết trong các chấm chỉ số trên mặt đồng hồ, những chấm nào nằm trong góc tạo bởi:
a) Kim giờ và kim phút;
b) Kim giây và kim phút.
Viết tên (cách viết kí hiệu) của góc, chỉ ra đỉnh, cạnh của góc trong mỗi hình vẽ sau:
Cho đường thẳng xy. Vẽ hai điểm A, B nằm trên xy. Gọi tên các góc bẹt tạo thành.
Quan sát mặt đồng hồ dưới đây.
Trong các vạch chỉ số trên mặt đồng hồ, những vạch nào nằm trong góc tạo bởi kim giờ và kim phút khi đồng hồ chỉ 8 giờ 15 phút?
Cho ba tia chung gốc Oa, Ob và Oc, trong đó không có hai tia nào đối nhau. Hỏi có bao nhiêu góc có hai cạnh là hai trong ba tia đã cho?
Viết tên các góc có đỉnh A, đỉnh M trong hình vẽ sau:
Lấy ba điểm không thẳng hàng A, B, C trên tờ giấy trắng rồi vẽ các đoạn thẳng AB, BC ,CA.
Em hãy tô màu phần hình chứa tất cả các điểm trong của cả ba góc BAC, ACB, CBA.
Xem Hình 8.28
Kể tên các góc mà em thấy trên hình. Trong đó góc nào là góc bẹt?
Xem Hình 8.28
Hãy nêu nhận xét về quan hệ giữa các cạnh của hai góc aOx và aOy
Một điểm trong của góc aOx có thể cũng là điểm trong của góc aOy hay không? Hãy nêu một nhận xét tương tự đối với các điểm trong của góc aOy.
Gọi A là một điểm trong tùy ý của góc xOy không bẹt. Trên tia OA, ta lấy điểm M tùy ý khác O
a) Vẽ hình và cho biết M có là điểm trong của góc xOy không?
b) Điền từ thích hợp vào chỗ chấm trong nhận xét sau:
Nếu tia OA chứa một ……. của góc xOy thì mọi điểm khác O của tia OA đều là ……. của góc xOy.
Vẽ góc xOy không bẹt và điểm M là điểm trong của góc đó. Qua M, vẽ một đường thẳng cắt hai cạnh của góc tại A và B sao cho A \( \in \) Ox và B \( \in \) Oy. Hỏi trong ba điểm A, B và M, điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
Trên hai cạnh của góc xOy, ta lấy hai điểm A và B không trùng với O sao cho A \( \in \) Ox, B \( \in \) Oy. Gọi M là một điểm tùy ý nằm giữa hai điểm A và B. Hỏi M có phải là một điểm trong của góc xOy hay không?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *