Bài học giúp các em nắm được nội dung, ý nghĩa nghệ thuật miêu tả, diễn biến tâm trạng của Xi - mông. Rút ra bài học về lòng yêu thương con người. Thấu hiểu nỗi khổ của một đứa trẻ không có bố và những ước mơ, những khao khát của Xi - mông.
→ Là một đứa trẻ đáng thương và có hoàn cảnh đáng thương.
⇒ Tâm trạng của một em bé hiện ra qua cảnh thiên nhiên đẹp, hành động và cử chỉ rất phù hợp với tâm lí lứa tuổi. Miêu tả tài tình diễn biến tâm lí lứa tuổi.
⇒ Lời đối thoại rất tự nhiên, khát khao, ước mơ rất đáng thương, ngây thơ của Xi - mông dù là những điều bình dị nhất.
⇒ Niềm vui, niềm tự hào lớn cho em sức mạnh để sống và học tập.
⇒ Cách miêu tả ngắn gọn, giản dị. Lòng nhân hậu, thương người, đáng quí trọng.
⇒ Miêu tả, phân tích tâm lí. Hoàn cảnh rất cần sự cảm thông và phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ bất hạnh.
Đề: Phân tích nhân vật Xi - mông trong tác phảm Bố của Xi - mông
Gợi ý làm bài
1. Mở bài
2. Thân bài
⇒ tâm trạng đau khổ, tuyệt vọng, buồn tủi của Xi - mông khi không có bố.
⇒ Là một em bé đáng yêu, nhưng cũng đáng thương.
3. Kết bài
Khó tìm thấy một nhà văn nào tinh tế, sâu sắc, đôn hậu với nhiêu nỗi day dứt vê con người như Guy đơ Mô-pa-xãng”. Nhà văn ấy, dù chỉ sống cuộc đời ngắn ngủi hơn bốn mươi năm nhưng đã để lại một khối lượng tác phẩm đổ sộ với nhiều thể loại, đặc biệt hơn cả là đóng góp về lĩnh vực truyện ngắn cho nền văn học Pháp và thế giới. Bố của Xi-mông với vẻ đẹp và sự ấm áp tình người, là một trong những truyện ngắn xuất sắc nhất. Để soạn được các câu hỏi trong phần đọc hiểu cũng như nắm được những nội dung kiến thức cần đạt khi học tác phẩm này, các em có thể tham khảo bài soạn tại đây: Bài soạn Bố của Xi-mông.
Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn DapAnHay sẽ sớm trả lời cho các em.
“Bố của Xi -Mông” là một tác phẩm hay của nhà văn tên tuổi Mô- Pa- Xăng người Pháp. Ông là một nhà văn, nhà tiểu thuyết vĩ đại, cuộc đời ông gắn liền với những thân phận con người khốn khó. Trong văn ông luôn chứa đựng giá trị nhân văn cao cả, tình yêu thương với con người trong cộng đồng. Ngoài ra, để nắm vững nội dung bài học cũng như dễ dàng hoàn thành các bài viết văn liên quan đến tác phẩm, các em có thể tham khảo thêm một số bài văn mẫu dưới đây:
- Hãy tưởng tượng mình là Xi-mông, kể lại truyện Bố của Xi-mô của Mô-pa-xăng
- Phân tích nhân vật Xi-mông trong truyện ngắn Bố của Xi-mông
- Phân tích đoạn trích Bố của Xi-mông trong tác phẩm cùng tên của Guy đơ Mô-pa-xăng
- Hãy tưởng tượng mình là Xi- Mông, kể lại chuyện Bố của Xi-Mông
-- Mod Ngữ văn 9 DapAnHay
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
- Thể loại: truyện ngắn với ngôi kể thứ 3.
Câu trả lời của bạn
Những tình huống:
- Cậu bé Xi-mông khoảng 7 – 8 tuổi lần đầu đến trường thì bị lũ bạn chế giễu vì không có bố. Xi-mông đã đánh nhau và tấn công những kẻ chế nhạo mình. Nhưng em vô cùng đau khổ vì sự thật em không có bố. Xi-mông đi ra bờ sông và định tự tử.
- Nhưng nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc. Mẹ em biết chuyện thì ôm lấy con mà khóc.
- Bác thợ Phi-líp nhìn thấy, an ủi và đưa em về nhà. Phi-líp đã nhận làm bố của em. Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt nhưng Xi-mông dám chống lại vì em tự tin rằng mình có bố Phi-líp.
Câu trả lời của bạn
Bố cục: 4 phần:
- Phần 1 (từ đầu đến em chỉ khóc hoài): nỗi tuyệt vọng của Xi-mông.
- Phần 2 (tiếp … một ông bố): bác Phi-líp gặp Xi-mông và an ủi em.
- Phần 3 (tiếp … bỏ đi rất nhanh): bác Phi-líp đưa Xi-mông về với mẹ và nhận làm bố của em.
- Phần 4 (còn lại) : Xi-mông tin tưởng và nói với các bạn rằng em có bố Phi-líp.
Câu trả lời của bạn
- Nhan đề nhằm giúp người đau khổ được hạnh phúc và đem lại cho người đọc lòng tin vào con người và cuộc sống. Đó cũng chính là mục đích cao cả mà nhà văn G.Mô-pa-xăng đặt ra trong tác phẩm này.
Câu trả lời của bạn
- Đoạn trích gợi ra cách nhìn cuộc đời, phải quan sát và khám phá bản chất bên trong tường tận về con người không thể chỉ nhìn bề ngoài.
- Từ đó cần có thái độ trân trọng yêu thương, bao dung đối với mọi con người ở quanh ta.
Câu trả lời của bạn
- Bài học được rút ra là: nhắc nhở chúng ta về lòng yêu thương bạn bè, mở rộng ra là lòng thương yêu con người, sự thông cảm với những nỗi đau hoặc lầm lỡ của người khác. Nhắc nhở chúng ta về thái độ ứng xử với người xung quanh, cần có một tấm lòng nhân hậu, không nên dửng dưng trước những đau khổ bất hạnh của người khác.
Câu trả lời của bạn
Nửa đầu thế kỉ XIX
Câu trả lời của bạn
Bố của Xi-mông
Câu trả lời của bạn
- Xi- mông buồn chán, tuyệt vọng, lang thang ra bờ sông
- Phi-líp gặp Xi-mông và hứa sẽ cho em một ông bố
- Phi-lip đưa Xi-mông về nhà trả cho chị Blăng-sốt và nhận làm bố của em
- Xi- mông đến trường và nói với các bạn có bố tên là Phi-lip
Câu trả lời của bạn
- Xi-mông là cậu bé độ 7-8 tuổi, có hoàn cảnh đáng thương và thường bị lũ bạn trêu chọc vì không có bố.
- Xi-mông định ra bờ sông tự tử nhưng trước cảnh đẹp của bầu trời, nỗi nhớ mẹ khiến em khóc và không thực hiện được ý định.
- Khi gặp bác Phi- líp em đã trút hết nỗi lòng, mắt đẫm lên, cảm giác buồn tủi. Đó là sự bất lực, tuyệt vọng của đứa trẻ.
- Khi gặp mẹ, em òa khóc, đau đớn.
- Khi bác Phi- líp đồng ý làm bố, em vui mừng phấn khích.
- Hôm sau gặp bạn bè, em đã không còn sợ chúng trêu vì em biết bây giờ mình đã có bố.
Câu trả lời của bạn
Ca ngợi tình yêu thương giữa con người với con người
Câu trả lời của bạn
Không có bố
Câu trả lời của bạn
Luôn yêu thương và quan tâm đến những đứa trẻ tội nghiệp
Câu trả lời của bạn
Thợ rèn
Câu trả lời của bạn
- Bối rối, lạnh lùng
- Chua xót, tê tái
- Quằn quại vì hổ thẹn
Câu trả lời của bạn
Thương cảm cho nỗi bất hạnh của Xi-mông
Câu trả lời của bạn
- Mới “độ bảy tám tuổi”, “hơi xanh xao, rất sạch sẽ”, “vẻ nhút nhát, gần như vụng dại”. Ngoại hình ít nhiều thể hiện hoàn cảnh đau đớn của Xi-mông, bị mang tiếng là đứa trẻ không cha và thường bị bạn bè trêu chọc.
- Nỗi đau đớn thể hiện qua ý nghĩ và hành động của em. Bị chế giễu, đánh đập, em bỏ ra bờ sông, định nhảy xuống sông cho chết đuối vì không bố. May mà trời nắng dễ chịu, ánh nắng êm đềm, mặt cỏ, chú nhái con khiến Xi-môrg nghĩ đến một thứ đồ chơi, nghĩ đến nhà, nghĩ đến mẹ.
Câu trả lời của bạn
Bài trích giảng có thể chia làm bốn phần:
- Phần 1: Từ “Trời rất ấm...” đến "em chỉ khóc mà thôi".
- Phần 2: Từ “Bỗng nhiên” đến “một ông bố”.
- Phần 3: Từ “Họ lên đường...” đến “rút lui rất nhanh”.
- Phần 4: Từ “Ngay hôm sau...” đến “em về nhà”.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *