Nội dung bài học sẽ giới thiệu đến các em khái niệm và tính chất của Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác: cạnh - góc - cạnh (cgc) cùng với những dạng bài tập liên quan. Bên cạnh đó là những bài tập có hướng dẫn giải chi tiết sẽ giúp các em nắm được phương pháp giải các bài toán liên quan đề trường hợp bằng nhau cgc.
Để vẽ được tam giác ABC, số đo của góc đã cho phải nhỏ hơn \({180^0}\)
Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của tam giác kia thì tam giác đó bằng nhau.
Nếu \(\Delta ABC\) và \(\Delta A'B'C'\) có
\(AB = A'B'\)
\(\widehat B = \widehat {B'}\)
\(BC = B'C'\)
Thì \(\Delta ABC = \Delta A'B'C'\,\,(c.g.c)\)
Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác này lần lượt bằng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
Ví dụ 1: Cho đoạn thẳng AB. Vẽ các cung tâm A và tâm B có cùng bán kính sao cho chúng cắt nhau tại C và D. Chứng minh:
a. CD là tia phân giác của góc ACB.
b. CD là đường trung trực của AB.
Giải
a. \(\Delta ACD\) và \(\Delta BCD\) có
AC = BC (=bán kính)
AC = BD (=bán kính)
CD cạnh chung
Do đó \(\Delta ACD = \Delta BCD\)(c.c.c)
Suy ra \(\widehat {ACD} = \widehat {BCD}\)
Vậy CD là tia phân giác của góc C.
b. Gọi H là giao điểm của CD và AB
\(\Delta ACH\) và \(\Delta BCH\) có:
AC = BC (gt)
\(\widehat {ACH} = \widehat {BCH}\,\,(\Delta ACD = \Delta BCD)\)
CH cạnh chung
Nên \(\Delta ACH = \Delta BCH\,(c.g.c)\)
Suy ra \(HA = HB,\,\widehat {{H_1}} = \widehat {{H_2}}\)
Ta lại có \(\widehat {{H_1}} + \widehat {{H_2}} = {180^0}\) nên \(\widehat {{H_1}} + \widehat {{H_2}} = {90^0},\) do đó \(CH \bot AB\) và HA = HB nên CH là đường trung trực của AB.
Vậy CD là đường trung trực của AB.
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Gọi A là một điểm trên đường trung trực xy của đường thẳng AB và M là giao điểm của xy với AB. Chứng minh AB = AC.
Giải
Xét hai tam giác AMB và AMC
Ta có:
\(\begin{array}{l}MB = MC\,\,(gt)\\\widehat {AMB} = \widehat {AMC} = {90^0}\,\,(AM \bot BC)\end{array}\)
AH cạnh chung
Nên \(\Delta AMB = \Delta AMC\,\,(c.g.c)\)
Nên \(\Delta AMB = \Delta AMC\)(c.g.c)
Suy ra AB = AC.
Ví dụ 3: Cho góc xOy với điểm I trên tia phân giác Oz, lấy A trên Ox, B trên Oy sao cho OA = OB.
a. Chứng minh rằng \(\Delta AOI = \Delta BOI.\)
b. Đoạn thẳng AB cắt Oz tại H chứng minh rằng \(\Delta AIH = \Delta BIH\)
c. Chứng minh rằng các tam giác AIH và BIH đều là tam giác vuông.
Giải
a. Hai tam giác AOI và BOI có: IO chung, OA = OB (gt)
\(\widehat {AOI} = \widehat {BOI}\) (Oz là tia phân giác)
Vậy \(\Delta AOI = \Delta BOI\,\,(c.g.c)\)
b. Do \(\Delta AOI = \Delta BOI,\) suy ra
IA = IB (1)
\(\widehat {AOI} = \widehat {BOI}\)
Nhưng \(\widehat {AIH}\) kề bù với AIO, \(\widehat {BIH}\) kề bù với \(\widehat {BOI}\)
Suy ra \(\widehat {AIH} = \widehat {BIH}\,\,(2)\)
IH cạnh chung (3)
Từ (1), (2), (3) suy ra \(\widehat {AIH} = \widehat {BIH\,}\,(c.g.c)\)
c. Do \(\Delta AIH = \Delta BIH \Rightarrow \widehat {AHI} = \widehat {BHI}\)
Vì \(\widehat {AHI} = \widehat {BHI}\) và lại là góc kề bù
Suy ra \(\widehat {AHI} = \widehat {BHI} = \frac{{{{180}^0}}}{2} = {90^0}\)
Vậy \(\Delta AIH\) là tam giác vuông tại H
\(\Delta BIH\) là tam giác vuông tại H.
Bài 1: Cho đường thẳng AB, trên hai nữa mặt phẳng đối phẳng đối nhau bờ là là đường thẳng chứa đoạn AB vẽ hai tia \(Ax \bot AB,By \bot BA.\) Trên Ax và By lần lượt lấy hai điểm C và D sao cho AC = BD. Gọi O là trung điểm AB.
a. Chứng minh \(\Delta AOC = \Delta BOD\)
b. Chứng min O là trung điểm CD.
Giải
a. Xét \(\Delta AOC\) và \(\Delta BOD\)
Có: OA = OB
(O là trung điểm AB)
\(\begin{array}{l}\widehat {OAC} = \widehat {OBD} = {90^0}\,\,(gt)\\AC = BD\,\,(gt)\end{array}\)
Vậy \(\Delta AOC = \Delta BOD\) (c.g.c)
b. Vì \(\Delta AOC = \Delta BOD\)
Nên \(\widehat {AOC} = \widehat {BOD},\,OC = OD\)
Mà hai tia OC, OD là hai tia nằm khác phía đối với AB nên suy C, O, D thẳng hàng (hai tia đối của hai góc đối đỉnh hay O nằm giữa CD.
O nằm giữa CD và OC = OD nên O là trung điểm của CD.
Bài 2: Cho bốn tia Ox, Oy, Oz, Ot theo thứ tự sao cho \(\widehat {xOy} = \widehat {yOt}.\) Trên Ox, Oz lấy hai điểm A và C sao cho OA=OC, trên Oy và Ot lấy hai điểm B và D sao cho OB=OD. Chứng minh \(\widehat {OAB} = \widehat {OCD}.\)
Giải
Ta có tia Oy nằm giữa Ox và Oz
\(\widehat {xOy} + \widehat {yOz} = \widehat {xOz}\)
Oz nằm giữa Oy, Ot.
\(\widehat {zOt} + \widehat {yOz} = \widehat {yOt}\)
Mà \(\widehat {xOy} = \widehat {yOt}\) (gt)
Suy ra \(\widehat {xOy} = \widehat {zOt}\)
Xét \(\Delta AOB = \Delta COD\) có:
OB = OD (gt)
\(\begin{array}{l}\widehat {AOB} = \widehat {COD}\,\,(cmt)\\OA = OC\,\,(gt)\end{array}\)
Suy ra \(\Delta AOB = \Delta COD\) (c.g.c)
Vậy \(\widehat {OAB} = \widehat {OCD}\)
Bài 3: Cho góc xOy, trên Ox lấy các điểm A, B và trên Oy lấy các điểm C, D sao cho OA=OC; AB = CD. Chứng minh rằng:
a. \(\Delta ABC = \Delta CDA\) b. \(\Delta ABD = \Delta CDB\)
Giải
a. Xét hai tam giác OAD và OCB
Ta có:
\(\begin{array}{l}OA = OC\,\,(gt)\\\widehat {OAD} = \widehat {COB}\,\,\,( = \widehat O)\\OD = OC + CD = OA + AB = OB\,\,(gt)\end{array}\)
Nên \(\Delta OAD = \Delta OCB\)(c.g.c)
Suy ra:
\(\begin{array}{l}DA = BC\,{\,^{(1)}}\\\widehat {ADO} = \widehat {CBO}\,{\,^{(2)}}\end{array}\)
Lại có \(DC = B{A^{\,\,(3)}}\,\,(gt)\)
Từ (1), (2) (3) Suy ra \(\Delta CDA = \Delta ABC\,\,(c.g.c)\)
Vậy \(\Delta ABC = \Delta CDA\)
b.
Vì \(\Delta ABC = \Delta CDA\) nên CB = AD (1)
Ta có \(\Delta OAD = \Delta CDA\) (cmt) nên \(\widehat {OAD} = \widehat {OCB}\)
Mà \(\widehat {OAD} + \widehat {DAB} = \widehat {OCB} + \widehat {BCD} = {180^0}\)
Suy ra \(\widehat {DAB} = \widehat {BCD}\) hay \(\widehat {BCD} = \widehat {DAB}\) (5)
Mặt khác CD = AB (gt) (6)
Nên từ (4), (5), (6) ta suy ra
\(\Delta CDB = \Delta ABD\,\,(c.g.c)\)
Vậy \(\Delta ABD = \Delta CDB.\)
Qua bài giảng Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác: cạnh - góc - cạnh (cgc) này, các em cần hoàn thành 1 số mục tiêu mà bài đưa ra như :
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Hình học 7 Chương 2 Bài 4 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Cho tam giác ABC và tam giác MHK có: AB = MH, \(\widehat A = \widehat M\). Cần thêm môt điều kiện gì để hai tam giác ABC và MHK bằng nhau theo trường hợp cạnh - góc - cạnh
Cho tam giác BAC và tam giác KEF có BA = EK, \(\widehat A = \widehat K\), CA = KF. Phát biểu nào trong các phát biểu sau đây là đúng?
Cho hai đoạn thẳng BD và EC vuông góc với nhau tại A sao cho AB = AE, AD = AC, AB < AC. Phát biểu nào trong các phát biểu sau đây là sai:
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức và nắm vững hơn về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Hình học 7 Chương 2 Bài 4để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Bài tập 24 trang 118 SGK Toán 7 Tập 1
Bài tập 25 trang 118 SGK Toán 7 Tập 1
Bài tập 26 trang 118 SGK Toán 7 Tập 1
Bài tập 27 trang 119 SGK Toán 7 Tập 1
Bài tập 28 trang 120 SGK Toán 7 Tập 1
Bài tập 29 trang 120 SGK Toán 7 Tập 1
Bài tập 30 trang 120 SGK Toán 7 Tập 1
Bài tập 31 trang 120 SGK Toán 7 Tập 1
Bài tập 32 trang 120 SGK Toán 7 Tập 1
Bài tập 36 trang 142 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 37 trang 142 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 38 trang 142 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 39 trang 142 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 40 trang 142 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 41 trang 142 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 42 trang 142 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 43 trang 142 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 44 trang 143 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 45 trang 143 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 46 trang 143 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 47 trang 143 SBT Toán 7 Tập 1
Bài tập 48 trang 143 SBT Toán 7 Tập 1
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Toán DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
-- Mod Toán Học 7 DapAnHay
Cho tam giác ABC và tam giác MHK có: AB = MH, \(\widehat A = \widehat M\). Cần thêm môt điều kiện gì để hai tam giác ABC và MHK bằng nhau theo trường hợp cạnh - góc - cạnh
Cho tam giác BAC và tam giác KEF có BA = EK, \(\widehat A = \widehat K\), CA = KF. Phát biểu nào trong các phát biểu sau đây là đúng?
Cho hai đoạn thẳng BD và EC vuông góc với nhau tại A sao cho AB = AE, AD = AC, AB < AC. Phát biểu nào trong các phát biểu sau đây là sai:
Cho góc nhọn xOy. Trên tia Ox lấy hai điểm A, C, trên tia Oy lấy hai điểm B, D sao cho OA = OB, OC = OD (A nằm giữa O và C, B nằm giữa O và D). Chọn câu đúng
Cho góc nhọn xOy. Trên tia Ox lấy hai điểm A, C, trên tia Oy lấy hai điểm B, D sao cho OA = OB, OC = OD (A nằm giữa O và C, B nằm giữa O và D). So sánh \(\widehat {CAD}\) và \(\widehat {{\rm{CBD}}}\)
Cho tam giác DEF và tam giác HKG có DE = HK, \(\widehat E = \widehat K\), EF = KG. Biết \(\widehat D = {70^0}\). Số đo góc H là:
Cho tam giác ABC vuông tại A, tia phân giác BD của góc B (D thuộc AC). Trên cạnh BC lấy điểm E sao cho BE = BA. Hai góc nào sau đây bằng nhau?
Cho đoạn thẳng AB, trên đường trung trực d của đoạn AB lấy điểm M. So sánh AM và BM
Cho tam giác ABC có AB = AC = BC, phân giác BD và CE cắt nhau tại O. Chọn câu đúng
Cho tam giác ABC có AB = AC = BC, phân giác BD và CE cắt nhau tại O. Tính số đo góc BOC
Vẽ tam giác ABC biết = 900 AB=AC=3cm. Sau đó đo các góc B và C.
Trên mỗi hình sau có các tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
Xét bài toán:
" Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC, Trên tia đối của MA lấy điểm E sao cho ME=MA. Chứng minh rẳng AB//CE'.
Dưới đây là hình vẽ và giả thiết, kết luận của bài toán(h.85)
Hãy sắp xếp lại năm câu sau đây một cách hợp lí để giải bài toán trên:
1) MB = MC(gt)
= (Hai góc đối đỉnh)
MA= ME(Giả thiết)
2) Do đó ∆AMB=∆EMC(c.g.c)
3) ==> AB//CE(hai góc bằng nhau ở vị trí sole trong)
4) ∆AMB= ∆EMC => = (Hai góc tương ứng)
5) ∆AMB và ∆EMC có:
Nêu thêm một điều kiện để hai tam giác trong mỗi hình vẽ dưới đây là hai tam giác bằng nhau theo trường hợp cạnh-góc- cạnh.
a) ∆ABC= ∆ADC (h.86);
b) ∆AMB= ∆EMC (H.87)
c) ∆CAB= ∆DBA.
Trên hình 89 có bao nhiêu tam giác bằng nhau.
Trên hình 90, các tam giác ABC va A'B'C' có cạnh chung là BC=3cm.
CA= CA'= 2cm,
= nhưng hai tam giác đó không bằng nhau.
Tại sao ở đây không thế áp dùng trường hợp c.g.c để kết luận hai tam giác bằng nhau.
Trên hình 90, các tam giác ABC và A'BC có cạnh chung BC= 3cm cạnh chung BC = 3cm, CA=CA'= 2cm,== 300nhưng hai tam giác đó không bằng nhau.
Tại sao ở đây không áp dụng trường hợp cạnh góc cạnh để kết luận ∆ABC=∆A'B 'C'?
Cho độ dài đoạn thẳng AB, điểm nằm trên đường trung trực của AB, so sánh độ dài các đoạn MA,MB.
Tìm các tia phân giác trên hình 91. Hãy chứng minh điều đó.
Vẽ tam giác \(ABC\) biết \(BA = BC = 2,5cm\), \(\widehat B = 90^\circ \). Sau đó đo các góc \(A\) và \(C\) để kiểm tra rằng \(\widehat A = \widehat C = 45^\circ \)
Dựa vào hình \(53\), hãy nêu đề toán chứng minh \(∆AOC = ∆BOC\) theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Qua trung điểm \(I\) của đoạn thẳng \(AB\), kẻ đường vuông góc với \(AB\), trên đường vuông góc đó lấy hai điểm \(C\) và \(D.\) Nối \(CA, CB, DA, DB.\) Tìm các cặp tam giác bằng nhau trong hình vẽ.
Vẽ \( ∆ABC\) có \(\widehat A = 90^\circ \), \(AB = 3cm, AC = 1cm.\) Sau đó đo góc \(C\) để kiểm tra rằng \(\widehat C \approx 72^\circ \).
Qua trung điểm \(M\) của đoạn thẳng \(AB\), kẻ đường thẳng vuông góc với \(AB.\) Trên đường thẳng đó lấy điểm \(K.\) Chứng minh rằng \(KM\) là tia phân giác của góc \(AKB.\)
Hai đoạn thẳng \(AB\) và \(CD\) cắt nhau tại trung điểm \(O\) của mỗi đoạn thẳng. Chứng minh rằng \(AC // BD.\)
Cho tam giác \(ABC\) có \(\widehat A = 90^\circ \). Trên tia đối của tia \(CA\) lấy điểm \(D\) sao cho \(CD = CA\), Trên tia đối của tia \(CB\) lấy điểm \(E\) sao cho \(CE = CB.\) Tính số đo góc \(CDE.\)
Cho tam giác \(ABC\) có \(\widehat A = 90^\circ \), trên cạnh \(BC\) lấy điểm \(E\) sao cho \(BE = BA.\) Tia phân giác của góc \(B\) cắt \(AC\) ở \(D.\)
a) So sánh các độ dài \(DA\) và \(DE.\)
b) Tính số đo góc \(BED.\)
Cho tam giác \(AOB\) có \(OA = OB.\) Tia phân giác của góc \(O\) cắt \(AB\) ở \(D.\) Chứng minh rằng:
a) \(DA = DB\)
b) \(O{\rm{D}} \bot\, AB\)
Cho các đoạn thẳng AB và CD trên giấy kẻ ô vuông (hình dưới). Chứng minh rằng AB = CD, AB // CD.
Cho tam giác \(ABC\) có ba góc nhọn. Vẽ đoạn thẳng \(AD\) vuông góc với \(AB\) và bằng \(AB\) (\(D\) khác phía \(C\) đối với \( AB\)), vẽ đoạn thẳng \(AE \) vuông góc với \(AC\) và bằng \(AC\) (\(E\) khác phía \(B\) đối với \(AC\))
Chứng minh rằng:
a) \(DC = BE\)
b) \({\rm{D}}C \bot\, BE\)
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Cho tam giác ABC ( A nhọn) có AB=AC . Tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại D. Chứng minh
a) tam giác ABD = tam giác ACD
b) góc B = góc C
c)AD vuông góc BC
d)kẻ BK vuông góc AC và CE vuông góc AB . Hai đoạn thẳng BE và CK cắt nhau tại I . Chứng minh : tam giá BCD = tam giác C
Vẽ hình và ghi lời giải dùm mình lun nhe
Câu trả lời của bạn
a, Xét tam giác ABD và tam giác ACD có : AB=AC (gt) (1) Góc BAD=góc CAD (do tia AD là tia phân giác của góc BAC) (2) AD là cạnh chung (3) Từ (1),(2),(3)\(\Rightarrow\) tam giác ABD=tam giác ACD b, Do tam giác ABD=tam giác ACD (câu a)
\(\Rightarrow\) góc B=góc C ( góc tương ứng) c, Do tam giác ABD=tam giác ACD (câu a) \(\Rightarrow\) góc ADB=góc ADC (góc tương ứng) Ta có :gócADB+góc ADC=180 độ (kề bù) Mà góc ADB=góc ADC
\(\Rightarrow\) góc ADB=góc ADC=90 độ
\(\Rightarrow\) AD vuông góc BC
Cho x+ y = 2. Chứng minh rằng xy nhỏ hơn hoặc bằng 1
Câu trả lời của bạn
\(x+y=2\)
\(\Leftrightarrow x=2-y\left(1\right)\)
Giả sử: \(x.y\le1\)
\(\Leftrightarrow\left(2-y\right).y\le1\)
\(\Leftrightarrow y^2-2.y+1\ge0\),
\(\Leftrightarrow\left(y-1\right)^2\ge0\)
\(\Leftrightarrow y\ge1\)
Từ (1) và (2) suy ra:\(x.y\le1\)
Cho tam giác ABC nhọn.Kẻ AH vuông góc BC.Tính chu vi tam giác ABC biết AC=20cm;AH=12cm;BH=5cm.
Câu trả lời của bạn
Áp dụng định lý pytago vào \(\Delta\)ABH vuông tại H có:
AB2 = AH2 + BH2
=> AB2 = 122 + 52
=> AB2 = 169
=> AB = 13
Áp dụng định lý pytago vào \(\Delta\)ACH có:
AC2 = AH2 + HC2
=> 202 = 122 + HC2
=> HC2 = 202 - 122
=> HC2 = 256
=> HC = 16
Ta có: BC = BH + HC
= 5 + 16 = 21
Vậy chu vi \(\Delta\)ABC là:
AB + BC + AC = 13 + 21 + 20 = 54 (cm).
a) Tìm GTLN của biểu thức A = ( 2x+ \(\frac{1}{3}\))4 -1
b) Tìm GTLN của biểu thức B = - (\(\frac{4}{9}\)x - \(\frac{2}{15}\)) 6 +3
Câu trả lời của bạn
Ta có:
(2x + \(\frac{1}{3}\))4 \(\ge\) 0 \(\forall\) x \(\in\) Z
=> (2x + \(\frac{1}{3}\))4 - 1 \(\ge\) -1 \(\forall\) x \(\in\) Z
=> A \(\ge\) -1 \(\forall\) x \(\in\) Z
Dấu "=" xảy ra khi (2x + \(\frac{1}{3}\))4 = 0
=> 2x + \(\frac{1}{3}\) = 0
=> 2x = 0 - \(\frac{1}{3}\)
=> 2x = \(\frac{-1}{3}\)
=> x = \(\frac{-1}{6}\)
Vậy GTNN của A = -1 khi x = \(\frac{-1}{6}\).
b) Lại có:
- (\(\frac{4}{9}\)x - \(\frac{2}{15}\))6 \(\le\) 0 \(\forall\) x \(\in\) Z
=> - (\(\frac{4}{9}\)x - \(\frac{2}{15}\))6 + 3 \(\le\) 3 \(\forall\) x \(\in\) Z
=> B \(\le\) 3 \(\forall\) x \(\in\) Z
Dấu "=" xảy ra khi:
(\(\frac{4}{9}\)x - \(\frac{2}{15}\))6 = 0
=> \(\frac{4}{9}\)x - \(\frac{2}{15}\) = 0
=> \(\frac{4}{9}\)x = \(\frac{2}{15}\)
=> x = \(\frac{2}{15}\) : \(\frac{4}{9}\)
=> x = \(\frac{3}{10}\)
Vậy GTLN của B = 3 khi x = \(\frac{3}{10}\)
Cho tam giác ABC có AB<AC. Kẻ tia phân giác AD của góc BAC ( D thuộc BC) . Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE= AB , trên tia AB lấy điểm F sao cho AF = AC. Chứng minh rằng:
a) Tam giác BDF = tam giác EDC
b) BF = EC
c) F,D,E thẳng hàng
d) AD= FC
Câu trả lời của bạn
.
Cho tam giác ABC vuông ở A. Trên tia đối của tia AC lấy điểm D sao cho AD= aaaaac
a) chứng minh tam giác ABC = tam giác ABD
b) Trên tia đối của tia AB , lấy điểm M. Chứng minh tam giác MBD = tam giác MBC
Câu trả lời của bạn
a) Xét \(\Delta\)ABC vuông tại A và \(\Delta\)ABD vuông tại A có:
AC = AD (gt)
AB chung
=> \(\Delta\)ABC = \(\Delta\)ABD (cgv - cgv)
b) Vì \(\Delta\)ABC = \(\Delta\)ABD (câu a)
=> BC = BD (2 cạnh t/ư)
và \(\widehat{ABC}\) = \(\widehat{ABD}\) (2 góc t/ư)
hay \(\widehat{DBM}\) = \(\widehat{CBM}\)
Xét \(\Delta\)MBD và \(\Delta\)MBC có:
BD = BC (c/m trên)
\(\widehat{DBM}\) = \(\widehat{CBM}\) (c/m trên)
BM chung
=> \(\Delta\)MBD = \(\Delta\)MBC (c.g.c)
Có bao nhiêu cặp số nguyên (x;y) thỏa mãn đẳng thức xy = x + y?
Câu trả lời của bạn
(X;y)bang(0;0) thì x.y bằng x+y = 0 (X;y) bang (2 ;2) thì x.y bằng x+y = 2. Vậy có 2 cặp đó!
Chữ số hàng đơn vị A = 32016. 22017 là ____
Câu trả lời của bạn
Ta có: \(3^{2016}=3^{504.4}=\overline{.....1}\)
Và: \(2^{2017}=2^{2016}.2=2^{2.1008}.2\)
Vì: \(2^{2.1008}=\overline{......6}\)
\(\Rightarrow2^{2017}=\overline{.....6}.2=\overline{.........2}\)
Vậy: \(3^{2016}.2^{2017}=\overline{.....1}.\overline{......2}=\overline{....2}\)
Vẽ một hệ trục tọa độ Oxy (trên giấy kẻ ô vuông) và đánh dấu các vị trí của các điểm P,Q lần lượt có tọa độ là (2;3); (3;2).
Câu trả lời của bạn
P (2;3) cho x = 2; y = 3
Q (3;2) cho x = 3;y = 2
Vẽ hai điểm P,Q trên hệ trục tọa độ Oxy ta có:
Trong một buổi quyên góp từ thiện giúp người nghèo trong quận,học sinh khối sáu đã góp 1 số tiền nhiều hơn khối chín là 500 000 đồng.Tính tổng số tiền đóng góp của 4 khối 6;7;8;9 biết số tiền đóng gopscuar khoois6;7;8;9 ti le thuan voi 8;7;9;6.
ps ai còn online làm cùng em với
Câu trả lời của bạn
Gọi số tiền khối 6,7,8,9 đóng góp được lần lượt là a,b,c,d
Ta có:\(\frac{a}{8}=\frac{b}{7}=\frac{c}{9}=\frac{d}{6}\) và a-d=500000
\(\Rightarrow\frac{a}{8}=\frac{b}{7}=\frac{c}{9}=\frac{d}{6}=\frac{a-d}{8-6}=\frac{500000}{2}=250000\)(T/C...)
\(\Rightarrow a=250000\cdot8=2000000,b=250000\cdot7=1750000,c=2250000,d=250000\cdot6=1500000\\ \)
Vậy ...
Đầu năm học tổng số học sinh lớp 7a và 7b là 48 học sinh.Sau đó 3 học sinh lớp 7a sang lop 7c thì số học sinh ba lop ti le thuan voi. 5;4;3 .Hỏi đầu năm hocjmooix lớp có bao nhiêu học sinh
Câu trả lời của bạn
Gọi số học sinh lúc đầu của 3 lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(a,b,c\(\in\)N*)
Ta có:\(\frac{a-3}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c+3}{3}\) và a+b=48
\(\Rightarrow\frac{a-3}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c+3}{3}=\frac{a-3+b}{5+4}=\frac{48-3}{9}=5\)(T/C...)
\(\Rightarrow a-3=5\cdot5=25\Rightarrow a=28\)
\(\Rightarrow b=5\cdot4=20\)
\(\Rightarrow c+3=5\cdot3=15\Rightarrow c=12\)
Vậy đầu năm số HS lớp 7A,7B,7C lần lượt là 28 hs,20 hs,12 hs
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
2.|x-3| +(6-3y)4 - 2
Giúp vs!!!!!!
Câu trả lời của bạn
Có: \(\begin{cases}2.\left|x-3\right|\ge0\\\left(6-3y\right)^4\ge0\end{cases}\forall x;y\)
Do đó, \(2.\left|x-3\right|+\left(6-3y\right)^4-2\ge-2\)
Dấu "=" xảy ra khi \(\begin{cases}2.\left|x-3\right|=0\\\left(6-3y\right)^4=0\end{cases}\)\(\Rightarrow\begin{cases}\left|x-3\right|=0\\6-3y=0\end{cases}\)\(\Rightarrow\begin{cases}x-3=0\\6-3y=0\end{cases}\)
\(\Rightarrow\begin{cases}x=3\\3y=6\end{cases}\)\(\Rightarrow\begin{cases}x=3\\y=2\end{cases}\)
Vậy GTNN của 2.|x - 3| + (6 - 3y)4 - 2 là -2 khi x = 3; y = 2
Số 1,12(6) đc viết thành ps tối giản là bao nhiêu?
Câu trả lời của bạn
Ta có: \(1,12\left(6\right)=1+0,12+0,00\left(6\right)\)
\(=1+\frac{3}{25}+\frac{6}{900}=\frac{900}{900}+\frac{108}{900}+\frac{6}{900}\)
\(=\frac{1014}{900}=\frac{169}{150}\)
Cho tỉ số của 3x - 4 và y + 15 là hằng số và y = 3 khi x = 2. Vậy khi y = 12 thì x bằng bao nhiêu?
Câu trả lời của bạn
cho hằng số là a
=> 3x-4/ y+15=a mà khi y=3 thì x=2
=> 3.2-4/3+15 =2/18 =1/9 =a
=> 3x-4/y+15 =1/9
Nếu y=12
=> 3x-4/12+15 =1/9 => 3x-4=1/9.27 =3
=> 3x=3+4=7
=> x=7/3
VẬY X=7/3 KHI Y=12
cho tam giác abc cân tại a. Tia phân giác của B và C cắt cạnh AC và AB lần lượt ở D và E. Chứng minh rằng
a/Tam giác ADE cân
b/DE //Bc
c/ BE=ED=DC
Câu trả lời của bạn
Góc B2= \(\frac{180-A}{4}\)
Góc C2=\(\frac{180-A}{4}\)
Suy ra góc B2= góc C2.
\(\Delta BCE=\Delta CBD\left(g.c.g\right)\)
Góc B= góc C( tam giác ABC cân tại A)
BC là cạnh chung
góc C2= góc B2(cmt)
Suy ra: BE=DC là hai cạnh tương ứng.
AB=AC ( tam giác ABC cân tại A)
AE= AB-BE và AD= AC-DC
Suy ra AE= AD
Nên tam giác ADE cân tại A.
Góc \(E_1=\frac{180-A}{2}\)
Góc \(B=\frac{180-A}{2}\)
Suy ra Góc E1= góc B lại đồng vị
Suy ra ED song song với BC.
Suy ra góc B2= góc EDB ( SLT)
mà góc B1= góc B2 ( BD là phân giác)
Suy ra: góc B1= góc EDB.
Suy ra tam giác EBD cân tại E có:
BE=ED
Mà BE= DC
Vậy BE=ED=DC
cho tam giac ABC .ke Bx // AC; Cy//AB sao cho Bx cat Cy tai D
CMR AB=CD
Câu trả lời của bạn
Vì Cy // AB nên góc ABC = BCD
Bx // AC nên góc ACB = CBD
Xét ΔABC và ΔDCB có:
ABC = BCD (C/M trên)
AC chung
ACB = CBD ( C/M trên)
=>ΔABC = ΔDCB ( g.c.g)
=> AB = CD ( 2 cạnh tương ứng) → ĐPCM.
Tìm x, y, z biết:
\(\frac{x+y-3}{z}=\frac{y+z-1}{x}=\frac{x+y+2}{y}=\frac{1}{x+y+z}\)
Câu trả lời của bạn
Giải:
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{x+y-3}{z}=\frac{y+z-1}{x}=\frac{x+y+2}{y}=\frac{1}{x+y+z}=\frac{x+y-3+y+z-1+x+y+2}{x+y+z}=\frac{2x+2y+2z}{x+y+z}=\frac{2\left(x+y+z\right)}{x+y+z}=2\)
\(\Rightarrow\frac{1}{x+y+z}=2\Rightarrow x+y+z=\frac{1}{2}\)
Ta có:
+) \(\frac{x+y-3}{z}=2\Rightarrow x+y-3=2z\)
\(\Rightarrow x+y+z-3=3z\)
\(\Rightarrow\frac{1}{2}-3=3z\)
\(\Rightarrow\frac{-5}{2}=3z\)
\(\Rightarrow z=\frac{-5}{6}\)
+) \(\frac{y+z-1}{x}=2\Rightarrow y+z-1=2x\)
\(\Rightarrow x+y+z-1=3x\)
\(\Rightarrow\frac{1}{2}-1=3x\)
\(\Rightarrow\frac{-1}{2}=3x\)
\(\Rightarrow x=\frac{-1}{6}\)
+) \(\frac{x+y+2}{y}\) ( chỗ này sai đề )
Bạn sửa lại đề đúng rồi thay tổng vào nha
Ông A dự bị xây 1 bể cá có thể tích là V nhưng sau đó ông muốn thay đổi kích thước so vs dự định lúc ban đầu như sau :giảm cả chiều dài và chiều rộng đáy bể 1,5 lần .hỏi chiều cao đáy bể phải thay dổi ntn để xây đc vẫn có thể tích là V
Câu trả lời của bạn
Giải:
Gọi chiều cao là a
diện tích đáy bể là b
Ta có: V = ab
b = dài x rộng
Khi giảm chiều dài và chiều rộng đáy bể 1,5 lần thì diện tích đáy bể giảm: 1,5 . 1,5 = 2,25 ( lần )
Khi đó chiều cao phải gấp 2,25 lần để vẫn có thể tích là V
Vậy...
Câu trả lời của bạn
đây là tiếng anh mà bn
x:y:z:t=15:7:3:1 và x-y+z-t=10
Câu trả lời của bạn
Giải:
Ta có: \(\frac{x}{15}=\frac{y}{7}=\frac{z}{3}=\frac{t}{1}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{x}{15}=\frac{y}{7}=\frac{z}{3}=\frac{t}{1}=\frac{x-y+z-t}{15-7+3-1}=\frac{10}{10}=1\)
+) \(\frac{x}{15}=1\Rightarrow x=15\)
+) \(\frac{y}{7}=1\Rightarrow y=7\)
+) \(\frac{z}{3}=1\Rightarrow z=3\)
+) \(\frac{t}{1}=1\Rightarrow t=1\)
Vậy bộ số \(\left(x;y;z;t\right)\) là \(\left(15;7;3;1\right)\)
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *