Với mong muốn giúp các em tìm hiểu các kiến thức về hô hấp ở thực vật thông qua các thí nghiệm thực tế, ban biên tập DapAnHay xin giới thiệu đến các em nội dung bài giảng của Bài 26: Thực hành về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm của hạt trong chương trình Khoa học tự nhiên 7 Chân trời sáng tạo dưới đây. Mời các em cùng tham khảo!
- Dụng cụ: Bình thuỷ tinh 500 mL, bông gòn, dây kim loại, nến, nhiệt kế có vạch chia độ, hộp nhựa/ thùng xốp, bình tam giác có nút và ống dẫn, cốc, bình đựng nước cất, ống nghiệm, ấm đun nước siêu tốc, xoong, bếp đun.
- Hoá chất: Nước vôi trong, nước cất.
- Mẫu vật: 400 g hạt (hạt thóc, hạt đỗ xanh, hạt ngô, ...), mùn cưa hoặc xơ dừa.
- Bước 1:
+ Ngâm 100 g hạt trong cốc nước ấm (khoảng 40 °C) từ 4 - 12 giờ (tuỳ loại hạt), vớt ra để nguội, sau đó cho vào bình thuỷ tinh A.
+ Luộc chín 100 g hạt, để nguội, sau đó cho hạt đã luộc vào bình thuỷ tinh B.
- Bước 2: Đặt vào mỗi bình một nhiệt kế, dùng bông gòn ẩm đặt vào miệng bình để cố định nhiệt kế.
- Bước 3: Tiếp tục cho hai bình thuỷ tinh này vào hai hộp nhựa (hoặc\ thùng xốp) chứa mùn cưa và theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của nhiệt kế sau khoảng 4 - 6 giờ.
- Bước 4: Quan sát, ghi nhận hiện tượng và kết luận về sự chuyển hoá năng lượng diễn ra trong quá trình hạt nảy mầm.
Hình 26.1. Mô phỏng kết quả thí nghiệm
- Bước 1: Ngâm 200 g hạt trong nước ấm (khoảng 40 °C) từ 4 - 12 giờ (tuỳ loại hạt).
- Bước 2: Sau 4 - 12 giờ, vớt hạt, chia đôi và cho vào hai bình thuỷ tinh C và D (có lót bông ẩm).
- Bước 3: Khi hạt bắt đầu nảy mầm, đậy kín các bình thuỷ tinh và để vào chỗ tối một ngày.
- Bước 4: Ở bình C: Nhẹ nhàng mở nút bình, đưa nến đang chảy vào (Hình 26,2a). Quan sát hiện tượng xảy ra với cây nến.
- Bước 5: Ở bình D: Cho đầu ngoài ống dẫn của bình tam giác vào ống nghiệm có chứa nước vôi trong. Sau đó, rót nước từ từ, từng ít một qua ống dẫn vào bình chứa hạt (Hình 26.2b). Nước sẽ đẩy không khí từ bình vào ống nghiệm. Quan sát hiện tượng xảy ra trong ống nghiệm.
Hình 26.2. Cách bố trí thí nghiệm
- Viết và trình bày báo cáo theo mẫu
STT | Nội dung | Gợi ý |
1 | Câu hỏi nghiên cứu | 1. Chứng minh nhiệt lượng được tạo ra trong quá trình hô hấp tế bào. 2. Chứng minh hô hấp tế bào hấp thụ khí oxygen và thải khí carbon dioxide. |
2 | Giả thuyết nghiên cứu | 1. Có sự toả nhiệt trong quá trình hô hấp tế bào. 2. Có sự hấp thụ khí oxygen và thải khí carbon dioxide trong quá trình hô hấp tế bào. |
3 | Kế hoạch thực hiện | Tuỳ từng nhóm HS, có thể thiết kế bản thực hiện và theo dõi thực hành theo gợi ý sau: - Trước buổi thực hành: + Chuẩn bị dụng cụ, mẫu vật thí nghiệm + Phân công nhiệm vụ Ví dụ: HS A: Chuẩn bị hạt thí nghiệm; HS B: Chuẩn bị thùng xốp; HS : Chuẩn bị mùn cưa, xơ dừa. + Bảng thời gian theo dõi nhiệt độ + Theo dõi, kiểm tra mẫu thí nghiệm - Trong buổi thực hành: + Đọc chỉ số nhiệt độ ở các nhiệt kế. + Trả lời các câu hỏi thí nghiệm + Thử nghiệm để xác định thành phần khí trong bình, D. + Viết báo cáo. |
4 | Kết quả thực hiện | Thí nghiệm 1: - Quan sát nhiệt kế ở mỗi bình và ghi nhận giá trị nhiệt độ ở mỗi bình thí nghiệm. - Nhiệt độ ở bình thủy tinh A lớn hơn nhiệt độ ở bình thủy tinh B (Ở bình A, hạt đang nảy mầm nên có quá trình hô hấp tế bào diễn ra mạnh mẽ; còn ở bình B, hạt đã bị luộc chín (hạt đã chết) nên không có quá trình hô hấp tế bào. Mà nhiệt độ ở bình A tăng cao hơn, nhiệt độ ở bình B bằng nhiệt độ môi trường). Thí nghiệm 2: - Đưa nến đang cháy vào miệng bình C: Nến đang cháy bị tắt ngay do không còn oxygen để duy trì sự cháy - Dẫn khí trong bình D vào ống nghiệm chứa nước vôi trong: Nước vôi trong vẩn đục chứng tỏ nồng độ khí carbon dioxide trong bình D cao. |
5 | Kết luận | Trong quá trình hô hấp tế bào có xảy ra hiện tượng: - Tỏa nhiệt - Hấp thụ khí oxygen, thải khí carbon dioxide |
Học xong bài học này, em có thể tiến hành được thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm của hạt.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7 Chân trời sáng tạo Chủ đề 7 Bài 26 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Việc luộc chín hạt trong bình B để làm gì?
Tại sao cần để bình thí nghiệm trong mùn cưa hoặc cho hạt vào bình giữ nhiệt?
Giúp nhiệt độ bên ngoài không làm cho môi trường trong các bình thí nghiệm tăng lên.
Giúp cách nhiệt giữa môi trường bên trong và bên ngoài bình thí nghiệm.
Khi đưa nến đang cháy vào bình C chứa hạt và bông ẩm, tại sao phải mở nắp nhẹ nhàng và không được nghiêng lọ?
Để lượng không khí bên trong bình không bị khuếch tán ra ngoài.
Để hạn chế không khí bên ngoài tràn vào lọ chứa.
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Chân trời sáng tạo Chủ đề 7 Bài 26để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Đang cập nhật câu hỏi và gợi ý làm bài.
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Khoa học tự nhiên DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Việc luộc chín hạt trong bình B để làm gì?
Tại sao cần để bình thí nghiệm trong mùn cưa hoặc cho hạt vào bình giữ nhiệt?
Giúp nhiệt độ bên ngoài không làm cho môi trường trong các bình thí nghiệm tăng lên.
Giúp cách nhiệt giữa môi trường bên trong và bên ngoài bình thí nghiệm.
Khi đưa nến đang cháy vào bình C chứa hạt và bông ẩm, tại sao phải mở nắp nhẹ nhàng và không được nghiêng lọ?
Để lượng không khí bên trong bình không bị khuếch tán ra ngoài.
Để hạn chế không khí bên ngoài tràn vào lọ chứa.
Khi nuôi cá cảnh trong bể kính, có thể làm tăng dưỡng khí cho cá bằng cách nào?
Hô hấp tế bào là gì?
Quá trình tế bào phân giải chất hữu cơ giải phóng năng lượng cung cấp cho các hoạt động sống của cơ thể
Quá trình tế bào phân giải chất vô cơ giải phóng năng lượng cung cấp cho các hoạt động sống của cơ thể
Quá trình tế bào phân giải chất hữu cơ giải phóng năng lượng cung cấp cho các hoạt động sinh sản
Quá trình tế bào phân giải chất vô cơ giải phóng năng lượng cung cấp cho các hoạt động sinh trưởng và phát triển
Quá trình hô hấp tế bào thải ra môi trường khí gì?
Hô hấp tế bào có vai trò như thế nào trong hoạt động sống của sinh vật?
Cung cấp khí oxygen cho hoạt động sống của sinh vật
Sau khi cho hạt vào bình chứa bông ẩm, tại sao nên để bình vào chỗ tối?
Khi hạt nảy mầm, hô hấp tế bào diễn ra mạnh trong môi trường thiếu ánh sáng.
Việc bơm nước vào bình D nhằm mục đích gì?
Đẩy không khí bên trong bình D vào trong ống nghiệm chứa nước vôi trong.
Nhằm đẩy hạt theo ống để vào ống nghiệm chứa nước vôi trong.
Để nước cất và không khí trong bình D có thể trộn vào nhau.
Dựa vào kiến thức về hô hấp tế bào, giải thích vì sao trong trồng trọt người nông dân cần phải làm đất tơi xốp, thoáng khí?
Để tạo điều kiện cho rễ cây có thể hấp thụ đầy đủ các chất khí tham gia quá trình hô hấp tế bào
Để tạo điều kiện cho rễ cây có thể hấp thụ đầy đủ các chất khí tham gia quá trình quang hợp
Để tạo điều kiện cho lá cây có thể hấp thụ đầy đủ các chất khí tham gia quá trình hô hấp tế bào
Để tạo điều kiện cho lá cây có thể hấp thụ đầy đủ các chất khí tham gia quá trình quang hợp
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *