Để giúp các em học sinh lớp 3 ôn tập hiệu quả và đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, DapAnHay đã biên soạn nội dung bài học Ôn tập các số đến 100 000 gửi đến các em. Nội dung bài soạn là phần hướng dẫn giải chi tiết bài tập SGK, được trình bày rõ ràng và chi tiết nhất. Hy vọng bài soạn sẽ giúp ích cho các em trong học tập và đặc biệt là đạt được thành tích cao trong kì thì sắp tới.
Bài 1 trang 169: Viết các số thích hợp vào mỗi vạch
Hướng dẫn giải:
Bài 2 trang 169: Đọc các số : 36 982 ; 54 175 ; 90 631 ; 14 034 ; 8066 ; 71 459 ; 48 307 ; 2003 ; 10 005 (theo mẫu).
Mẫu : 36 982 đọc là ba mươi sáu nghìn chín trăm tám mươi hai.
Hướng dẫn giải:
+ 54 175 đọc là năm mươi bốn nghìn một trăm bảy mươi lăm.
+ 90 631 đọc là chín mươi nghìn sáu trăm ba mươi mốt.
+ 14 034 đọc là mười bốn nghìn không trăm ba mươi tư.
+ 8066 đọc là tám nghìn không trăm sáu mươi sáu.
+ 71 459 đọc là bảy mươi mốt nghìn bốn trăm năm mươi chín
+ 48 307 đọc là bốn mươi tám nghìn ba trăm linh bảy.
+ 2003 đọc là hai nghìn không trăm linh ba.
+ 10 005 đọc là mười nghìn không trăm linh năm.
Bài 3 trang 169:
a) Viết các số 9725, 6819, 2096, 5204, 1005 (theo mẫu)
Mẫu : 9725 = 9000 + 700 + 20 + 5
b) Viết các tổng sau theo mẫu
4000 + 600 + 30 +1 7000 + 500 + 90 + 4
9000 + 900 + 90 + 9 9000 + 90
9000 + 9
Mẫu : 4000 + 600 + 30 +1 = 4631
Hướng dẫn giải:
a) 6819 = 6000 + 800 + 10 + 9
2096 = 2000 + 90 + 6
5204 = 5000 + 200 + 4
1005 = 1000 + 5
b) 4000 + 600 + 30 +1 = 4631 7000 + 500 + 90 + 4 = 7594
9000 + 900 + 90 + 9 = 9999 9000 + 90 = 9090
9000 + 9 = 9009
Bài 4 trang 169: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
a) 2005; 2010; 2015; ... ; … .
b) 14300; 14400; 14500; ... ; … .
c) 68000; 68010; 68020; ... ; … .
Hướng dẫn giải:
a) 2005; 2010; 2015; 2020; 2025
b) 14300; 14400; 14500; 14600; 14700
c) 68000; 68010; 68020; 68030; 68040.
Bài 1 trang 170: Điền dấu >; < hoặc = thích hợp vào chỗ chấm
27 469 … 27 470 70000 + 30000 … 99 000
85 100 … 85 099 80000 + 10000 ... 99 000
30 000 … 29000+ 1000 90000 + 9000 ... 99 000
Hướng dẫn giải:
27 469 < 27 470 70000 + 30000 > 99 000
85 100 > 85 099 80000 + 10000 < 99 000
30 000 = 29000 + 1000 90000 + 9000 = 99 000
Bài 2 trang 170: Tìm số lớn nhất trong các số sau
a) 41 590; 41 800; 42 360; 41 785
b) 27 898; 27 989; 27 899; 27 998
Hướng dẫn giải:
a) Ta có: 41590 < 41785 < 41800 < 42360.
Số lớn nhất trong các số đã cho là: 42360.
b) Ta có: 27 898 < 27 899 < 27 989 < 27 998.
Số lớn nhất trong các số đã cho là: 27998.
Bài 3 trang 170: Viết các số 69725; 70 100; 59 825; 67 925 theo thứ tự từ bé đến lớn
Hướng dẫn giải:
Các số đã cho viết theo thứ tự từ bé đến lớn là :
59 825; 67 925; 69 725; 70 100.
Bài 4 trang 170: Viết các số 64 900; 46 900; 96 400; 94 600 theo thứ tự từ lớn đến bé
Hướng dẫn giải:
Các số đã cho viết theo thứ tự từ lớn đến bé là :
96 400; 94 600; 64 900; 46 900
Bài 5 trang 170: Khoanh tròn vào chữ đặt trước kết quả đúng
Ba số ở dòng nào được viết theo thứ tự từ bé đến lớn ?
A. 2935; 3914; 2945 C. 8763; 8843; 8853
B. 6840; 8640; 4860 D. 3689; 3699; 3690
Hướng dẫn giải:
Cách giải :
Ta có : 8763 < 8843 < 8853.
Khoanh vào chữ C.
Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Toán DapAnHay sẽ sớm trả lời cho các em.
Số 52 425 được đọc là:
Số 75 248 được đọc là:
Số 46 037 được đọc là:
Số lớn nhất trong các số 21783; 21873; 21387; 21837 là:
Số Ba mươi hai nghìn sáu trăm linh bốn viết là:
Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 23 456; 23465; 23 455
Số lớn nhất trong các số : 72350; 72305; 72503; 72 530 là :
Số bé nhất trong các số: 58624 ; 58426; 58462 ; 58642 là :
Các số 84 735 ; 74 835 ; 74 385 ; 85347 viết theo thứ tự từ bé đến lớn
Các số 67 032 ; 70 632 ; 72 630 ; 67320 viết theo thứ tự từ lớn đến bé
Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số:
Viết (theo mẫu):
Viết (theo mẫu):
a) 7618 = 7000 + 600 + 10 + 8
9274 = ..............................
4404 = ..............................
1942 = ..............................
5076 = ..............................
2005 = ..............................
b) 5000 + 700 + 20 + 4 = 5724
6000 + 800 + 90 + 5 = ....
5000 + 500 + 50 + 5 = ....
2000 + 400 = ....
2000 + 20 = ....
2000 + 7 = ....
Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 2004 ; 2005 ; 2006 ; ……… ; ……… ; ……… ; ……
b) 8100 ; 8200 ; 8300 ; …… ; …… ; …… ; ………
c) 70 000 ; 75 000 ; 80 000 ; ……… ; …… ; …… ; ……
Điền dấu <, =, > vào chỗ chấm cho thích hợp:
69 245 … 69 260
70000 + 30000 … 100 000
73 500 … 73 499
20000 + 40000 … 60 600
60 000 … 59000 + 1000
80000 + 8000 … 80 900
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
a) Số lớn nhất trong các số: 72350; 72305; 72503; 72 530 là:
A. 72 350 B. 72 305
C. 72 503 D. 72 530
b) Số bé nhất trong các số: 58624 ; 58426; 58462 ; 58642 là:
A. 58 624 B. 58 426
C. 58 462 D. 58 642
Các số 84 735 ; 74 835 ; 74 385 ; 85347 viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: ...
Các số 67 032 ; 70 632 ; 72 630 ; 67320 viết theo thứ tự từ lớn đến bé là : ....
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a) Số liền sau của 9999 là: ……
b) Số liền sau của 99 999 là: ……
c) Số liền trước của 50 000 là: ……
d) Số liền trước của 87 605 là: ……
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Tủ sách của trường Đoàn Kết có 2780 quyển sách. Nhà trường mua thêm 975 quyển. Tất cả số sách trong tủ sách được xếp đều vào 5 ngăn. Cho biết 3 ngăn sách trong số đó có bao nhiêu quyển sách?
Câu trả lời của bạn
Nhà trường có tất cả số quyển sách là:
2780 + 975 = 3755 (quyển)
Mỗi ngăn có số quyển sách là:
3755 : 5 = 751 (quyển)
3 ngăn có số quyển sách là:
751 × 3 = 2253
Đáp số: 2253 quyển sách.
Tìm \(x\) biết: \(x\) × 4 = 51068
Câu trả lời của bạn
x x 4 = 51068
x = 51068 : 4
x = 12767
\(x\) × 4 = 51068
\(x\) = 51068 : 4
\(x\) = 12767
Tìm \(x\) biết: 72635 + \(x\) = 98756
Câu trả lời của bạn
72635 + \(x\) = 98756
\(x\) = 98756 – 72635
\(x\) = 26121
A. 36m2 B. 24m2
C. 12m2 D. 48m2
Câu trả lời của bạn
A
Diện tích mảnh đất đó là:
6 × 6 = 36 (m2)
Đáp số: 36m2.
Chọn A.
1 hình chữ nhật có 2 lần chiều rộng thì hơn chiều dài 5 m. Nhưng 2 lần chiều dài lại hơn 2 lần chiều rộng 10m . Tính chu vi hình chữ nhật đó.
Giúp em với ạ
Câu trả lời của bạn
5 chục mét
=50m nha
= 50 m
gọi chiều rộng là a (m) ; chiều dài là b(m)
ta có 2a-b=5(1) và 2b-2a=10(2)
từ (2) suy ra b-a=5 thay b=5+a vào (1) ta được 2a-5-a=5 <=> a=10 và b= 15
chu vi hình chữ nhật là (10+15)*2=50 m
50 mét
theo đề bài, ta có: 2r= d + 5 và 2d = 2r + 10 ( r là chiều rộng , d là chiều dài )
thay 2r = d + 5 vào 2d = 2r + 10, ta có : 2d = d + 5 + 10 = d + 15
2d = d + 15
d = 15 (m)
thay d = 15 vào 2r = d + 5, ta có : 2r = 15 + 5 = 20
r = 20 : 2 = 10 (m)
chu vi hình chữ nhật bằng : ( 10 + 15 ) x 2 = 50 (m)
50m
Chiều dài: 15 m
Chiều rộng: 10 m
Chu vi hình chữ nhật: 50 m
Gọi x (m) là chiều rộng hình chữ nhật
Chiều dài hình chữ nhật là: 2x-5 (m)
Ta có : 2x+10=2(2x-5)
2x+10=4x-10
2x=20⇒x=10 (m)
⇒ 2x-5=10x2-5=15 (m)
Chu vi hình chữ nhật là : (10+15)x2=50 (m)
theo đề bài, ta có: 2r= d + 5 và 2d = 2r + 10 ( r là chiều rộng , d là chiều dài ) thay 2r = d + 5 vào 2d = 2r + 10, ta có : 2d = d + 5 + 10 = d + 15 2d = d + 15 d = 15 (m) thay d = 15 vào 2r = d + 5, ta có : 2r = 15 + 5 = 20 r = 20 : 2 = 10 (m) chu vi hình chữ nhật bằng : ( 10 + 15 ) x 2 = 50 (m)
mình cũng như vậy tại vì mình chị bày học nên như thế
theo đề bài, ta có: 2r= d + 5 và 2d = 2r + 10 ( r là chiều rộng , d là chiều dài )
thay 2r = d + 5 vào 2d = 2r + 10, ta có : 2d = d + 5 + 10 = d + 15
2d = d + 15
d = 15 (m)
thay d = 15 vào 2r = d + 5, ta có : 2r = 15 + 5 = 20
r = 20 : 2 = 10 (m)
chu vi hình chữ nhật bằng : ( 10 + 15 ) x 2 = 50 (m)
- giải kiểu THCS ko đc đâu, bảo bố giảng lại cho -
cách chắc cũng chỉ thế thôi nhưng em cứ cố xem em có hiểu được không. hiểu được thì tìm cách trình bày theo tiểu học nhé.
Bố nam có1 sợi dây thép dài 10dm.Bố nam cắt sợi dây thành 6 đoạn bằng nhau để buộc các ống nối .sau khi cắt ,sợi dây thép còn lại dài 10cm.Hỏi mỗi đoạn dây bố nam cắt ra dài bao nhiêu cm
Các bạn giúp mình với ạ
Câu trả lời của bạn
BÀI GIẢI
Đổi:10dm =100cm
Tổng số dây bố Nam cắt dài là:
100-10=90(cm)
Mỗi sợi dây bố Nam cắt dài là
90:6=15(cm)
ĐÁP SỐ:15cm
mỗi đoạn dài 15cm
15cm
mỗi đoạn dài 15 cm
15 cm
đổi : 10dm=100cm
Số phần dây được cắt là:
100-10=90(cm)
Một đoạn dây dài là:
90;6=15(cm)
Đáp số : 15cm
đáp số 15 cm
Đổi:10dm=100cm
số phần đc cắt là:
100-10=90(cm)
1đoạn dây dài là:
90:6=15(cm)
đáp số :15cm
1+1=1
15
mỗi đoạn dài 15 cm
vì 10 dm =100cm
cắt 6 đoạn còn 10 cm nên 100-10=90
và 90:6=15
vậy mỗi đoạn dài 15cm
Bài giải
Đổi: 10dm=100cm
Số dây thép bố Nam cắt thành 6 đoạn bằng nhau là:
100-10=90(cm)
Mỗi đoạn dây bố Nam cắt ra dài số cm là :
90:6=15(Cm)
Đáp số: 15cm
Đổi 10 dm= 100cm
số dây còn lại
100:6+10= 26,6666
11111
26
Thực hiện phép tính 3396÷3
Câu trả lời của bạn
là 1132 nha
1132 nha
3396:3=1132
.
3396 : 3 =1132
3396/3=1132
=1132
1132
Bài 4: Một vườn cây có 543 cây, đã đem trồng 243 cây. Số cây còn lại chia đều vào 5 luống. Hỏi mỗi luống trồng bao nhiêu cây?
Tiếng Việt
Điền thêm tên 3 dân tộc thiểu số ở ba vùng mà em biết vào nhóm thích hợp.
Miền Bắc
Miền Trung
Miền Nam
Dao, Mông....
Ba-na, Kơ -tu ....
Chăm, Khơ-me....
Câu trả lời của bạn
Bài 4
số cay còn lại là 543-243=300
mỗi luống trồng số cây là 300:5=60 (cây)
60 CAY
Mỗi luống 60 cây
60 cây - 1 luống
Một người có 5 con mèo người đó muốn đi bán 3 con mèo hỏi người đó còn bnhieu con mèo
Câu trả lời của bạn
còn 2 con
Còn 5 con nha, vì người đó muốn chứ chưa bán :D
Nếu bán đi còn 2
còn chưa bán thì còn 5
2 con mèo
5 con mèo
2
còn 5 con
Số lớn nhất có 4 chữ số khác nhau
Câu trả lời của bạn
9876 nha bạn :)
mình biết câu này dễ nhung cứ trả lò cho vui
Số lớn nhất có 4 chữ số khác nhau là: 9876
=9876
9876
9876 nhé
Tìm số có 2 chữ số biết nếu viết thêm chữ số 6 vào bên trái số đó ta được số mới gấp 7 lần số đã cho
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
= 8 *7+6= 62
Gọi số đó là :x
Ta có: x-6/7=8
x-6=8.7
x-6=56
=>x=56+6=62
Số đó là: 8x7+6= 62
Đáp số: 62
Ta có : (x-6):7=8
x-6 =8x7
x-6 = 56
x = 56+6
x = 62
Gọi số cần tìm là z
Theo đề bài ta có: z-6/7=8
Ta có: z= 8x7+6
z= 56+6
=> z=62
Vậy z=62
số đó là 8*7+6=62
Số đó là 8 * 7 + 6 = 62
I love everyone
4333333333
GỌI SỐ CẦN TÌM LÀ A
TA CÓ : ( A-6):7=8
A-6=56
A=62
VẬY SCT LÀ 62
gọi số đó là x
ta có :
x - 6 : 7 = 8 ( theo đề bài )
x - 6 = 8 * 7
x - 6 = 56
x = 56 + 6
x = 62
vậy x = 62
8x7+6=62
Theo bài ra : lấy số đó trừ cho 6 rồi chia cho 7 thì được 8
Ta có : x - 6 : 7 = 8
=> x - 6 = 8 x 7
=> x - 6 = 56
=> x = 56 + 6
=> x = 62
Vậy x = 62
62
vcl
h
=62
c vnv
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *