Nội dung bài Mô tả thuật toán. Cấu trúc tuần tự trong thuật toán môn Tin học 6 được biên soạn chi tiết, phân bổ các tiết rõ ràng, liền mạch, nội dung đầy đủ chuẩn theo chương trình mới của Bộ giáo dục và đào tạo. Thầy cô giáo và các em học sinh có thể tham khảo. Hi vọng, tài liệu này mang đến sự hữu ích trong các bài dạy, bài học của quý thầy cô và các em học sinh.
Trò chơi Đông – Tây – Nam – Bắc.
- Bước 1: Gấp hai đường chéo của tờ giấy hình vuông để tạo nếp gấp, mở tờ giấy ra.
- Bước 2: Gấp 4 góc của tờ giấy vào tâm
- Bước 3: Lật mặt bên kia
- Bước 4: Tiếp tục gấp bốn góc vào tâm
- Bước 5: Đặt tờ giấy đã gấp nằm ngang, luồn ngón cái và ngón trỏ của hai tay vào bốn góc ở mặt dưới
- Bước 6: Chỉnh sửa các nếp gấp.
- Bước 1: Khi lá cờ màu xanh xuất hiện, click chuột
- Bước 2: Di chuyển 20 bước
- Bước 3: Nói xin chào trong 2 giây
- Bước 4: Di chuyển thêm 10 bước nữa
- Bước 5: Bật âm thanh meow
Chương trình máy tính là bản mô tả thuật toán cho máy tính bằng ngôn ngữ lập trình.
- Mô tả thuật toán phải cụ thể, rõ ràng, đầy đủ, đầu vào là gì, đầu ra là gì và chỉ rõ sự kết thúc thuật toán.
- Nếu không, kết quả thực hiện thuật toán có thể không như mong đợi.
- Cấu trúc tuần tự là cấu trúc chung tổng thể bao trùm toàn bộ thuật toán và có trong nhiều phần của thuật toán.
- Bên trong mỗi nhánh, bên trong vòng lặp là cấu trúc tuần tự.
Bài 1: Bạn Khánh Nam cho rẳng: " Các bước rửa tay" ở trang 80 dài quá, khó thức hiện và đề xuất mô tả quy trình rửa tay như sau:
- Dùng nước làm ướt và xoa xà phòng hai lòng bàn tay
- Chà hai lòng bàn tay vào nhau, miết mạnh
- Chà các ngón tay này vào lòng bàn tay kia và ngược lại
- Rửa sạch tay dưới vòi nước
1) Theo em, nếu làm theo đề xuất của bạn Khánh Nam thì có luôn chắc chắn thực hiện được quy định của Bộ Y tế không? Vì sao?
2) Nếu hướng dẫn cho em mình rửa tay đảm bảo vệ sinh thì em chọn quy trình của Bộ Y tế (như ở trang 80) hay chọn quy trình bạn Khánh Nam đề xuất? Em hãy giải thích lý do chọn
Hướng dẫn giải
1. Theo em, nếu làm theo đề xuất của bạn Khánh Nam thì không chắc chắn thực hiện được quy định của Bộ Y tế. Vì các bước của bạn Nam nói ra đang còn thiếu và chi tiết chưa được chính xác, ngoài ra bạn chỉ liệt kê ra, khiến người nghe không nhớ có những bước nào
2. Em chọn quy trình của Bộ y tế vì đầy đủ các bước và mỗi bước được miêu tả rõ ràng và chi tiết, dễ hiểu.
Bài 2: Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao?
1. Chương trình máy tính là một bản tường thuật các việc máy tính cần làm
2. Chương trình máy tính là một bản môt tả thuật toán cho máy tính bằng ngôn ngữ lập trình
3. Thuật toán có cấu trúc tuần tự khi không có bước nào giống bước nào
4. Thuật toán có cấu trúc tuần tự khi các bước được thực hiện theo đúng trình tự liệt kê trong mô tả thuật toán
Hướng dẫn giải
1. Chương trình máy tính là một bản tường thuật các việc máy tính cần làm
→ Sai, chương trình máy tính là bản mô tả thuật toán cho máy tính bằng ngôn ngữ lập trình
2. Chương trình máy tính là một bản mô tả thuật toán cho máy tính bằng ngôn ngữ lập trình
→ Đúng
3. Thuật toán có cấu trúc tuần tự khi không có bước nào giống bước nào
→ Đúng
4. Thuật toáncó cấu trúc tuần tự khi các bước được thực hiện theo đúng trình tự liệt kê trong mô tả thuật toán
→ Đúng
Học xong bài này, em sẽ:
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Tin học 6 Cánh diều Chủ đề 6 Bài 28 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Vòng lặp While – do kết thúc khi nào
Tính đúng đắn của thuật toán có nghĩa là:
Khi các thao tác sau đây được thực hiện thì in ra giá trị (gần đúng) của y là số không đổi. Giá trị gần đúng này xấp xỉ là số nguyên nào?
B1: Cho x bằng 0;
B2: Cho y bằng căn bậc 2 của (x+2);
B3: In giá trị của y;
B4: Cho x bằng y;
B5: Quay lại bước 2.
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Tin học 6 Cánh diều Chủ đề 6 Bài 28để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Bài tập 1 trang 83 SGK Tin học lớp 6 Cánh Diều
Bài tập 2 trang 84 SGK Tin học lớp 6 Cánh Diều
Luyện tập 1 trang 85 SGK Tin học lớp 6 Cánh Diều
Luyện tập 2 trang 85 SGK Tin học lớp 6 Cánh Diều
Vận dụng trang 85 SGK Tin học lớp 6 Cánh Diều
Tự kiểm tra trang 85 SGK Tin học lớp 6 Cánh Diều
Bài tập F8 trang 46 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập F9 trang 46 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tin học DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
-- Mod Tin Học 6 DapAnHay
Vòng lặp While – do kết thúc khi nào
Tính đúng đắn của thuật toán có nghĩa là:
Khi các thao tác sau đây được thực hiện thì in ra giá trị (gần đúng) của y là số không đổi. Giá trị gần đúng này xấp xỉ là số nguyên nào?
B1: Cho x bằng 0;
B2: Cho y bằng căn bậc 2 của (x+2);
B3: In giá trị của y;
B4: Cho x bằng y;
B5: Quay lại bước 2.
Cho thuật toán mô tả như sau:
B1: Nhập M, N;
B2: Nếu M = N thì UCLN=M;
B3: Nếu M>N thì thay M=M-N, quay B2;
B4: Thay N=N-M rồi quay lại B2;
B5: Gán UCLN=M và kết thúc.
Với M=25 và N = 10, khi kết thúc thuật toán có bao nhiêu phép so sánh đã được thực hiện?
Trong máy tính các phép toán số học trên số thực cho kết quả:
Cho 4 số nguyên. Cần tối thiểu bao nhiêu phép so sánh để luôn có thể sắp xếp 4 số này theo thứ tự tăng dần?
Trong tin học, bài toán là:
Tính chất của thuật toán là
Trong bài toán “Cho N và M. Tìm Bội chung nhỏ nhất của chúng”. Output của bài toán là?
Trong bài toán “Cho N và dãy a1, a2,…, aN. Tìm giá trị lớn nhất trong dãy”. Input của bài toán là?
Có một chương trình được tạo ra trong môi trường Scratch (Hình 1) điều khiển chú mèo làm một số việc. Em hãy viết mô tả thuật toán mà chương trình này thể hiện?
Bạn Khánh Nam cho rẳng: " Các bước rửa tay" ở trang 80 dài quá, khó thực hiện và đề xuất mô tả quy trình rửa tay như sau:
- Dùng nước làm ướt và xoa xà phòng hai lòng bàn tay
- Chà hai lòng bàn tay vào nhau, miết mạnh
- Chà các ngón tay này vào lòng bàn tay kia và ngược lại
- Rửa sạch tay dưới vòi nước
1. Theo em, nếu làm theo đề xuất của bạn Khánh Nam thì có luôn chắc chắn thực hiện được quy định của Bộ Y tế không? Vì sao?
2. Nếu hướng dẫn cho em mình rửa tay đảm bảo vệ sinh thì em chọn quy trình của Bộ Y tế (như ở trang 80) hay chọn quy trình bạn Khánh Nam đề xuất? Em hãy giải thích lý do chọn
Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao?
1. Chương trình máy tính là một bản tường thuật các việc máy tính cần làm.
2. Chương trình máy tính là một bản môt tả thuật toán cho máy tính bằng ngôn ngữ lập trình.
3. Thuật toán có cấu trúc tuần tự khi không có bước nào giống bước nào.
4. Thuật toán có cấu trúc tuần tự khi các bước được thực hiện theo đúng trình tự liệt kê trong mô tả thuật toán.
Em hãy mô tả thuật toán tính diện tích hình tròn khi biết chu vi của nó.
Hãy viết quy trình từng bước thực hiện một thí nghiệm nào đó mà em rất thích và đã làm ở lớp.
Trong các câu sau đây, câu nào đúng?
1. Chương trình máy tính là các công thức tính toán mà máy tính có thể làm.
2. Một chương trình máy tính là bản mô tả một thuật toán viết bằng tiếng Anh.
3. Một chương trình máy tính là bản mô tả thuật toán cho máy tính hiểu và làmđược.
4. Thuật toán có cấu trúc tuần tự nếu khi mô tả ta đánh số mỗi dòng.
Có người nói "Bên trong cấu trúc tuần tự, mỗi bước phải được thực hiện một lần và không quá một lần trong thuật toán". Em có đồng ý không? Giải thích tại sao.
Bài toán: Tính diện tích của một sân vận động có dạng một hình chữ nhật ghép thêm hai nửa hình tròn ở hai chiều rộng; cho biết chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật. Hãy mô tả thuật toán bằng cách liệt kê các bước.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
A. Liệt kê các bước thực hiện công việc.
B. Liệt kê các cách thực hiện công việc.
C. Liệt kê một bước thực hiện công việc.
D. Tất cả đều đúng
Câu trả lời của bạn
Mô tả thuật toán là việc liệt kê các bước thực hiện công việc. Các bước của thuật toán thực hiện tuần tự từ trên xuống dưới.
Đáp án: A
Câu trả lời của bạn
Mô tả thuật toán pha trà mời khách
+ B1: Tráng ấm, chén bằng nước sôi
+ B2: Cho trà vào ấm
+ B3: Rót nước sôi vào ấm và đợi khoảng 3 đến 4 phút.
+ B4: Rót trà ra chén để mời khách.
Câu trả lời của bạn
Cấu trúc tuần tự là cấu trúc chung tổng thể bao trùm toàn bộ thuật toán và có trong nhiều phần của thuật toán.
Câu trả lời của bạn
Đầu vào: chiều dài a, chiều rộng b.
Đầu ra: S là diện tích sân vận động.
1) Tính diện tích hình chữ nhật S1 = ab.
2) Tính diện tích hai hình bán nguyệt ở hai chiều rộng với bán kính r = b/2, \({S_2} = \pi {r^2}\)
3) Tính S = S1 + S2.
Câu trả lời của bạn
Em đồng ý. Vì đây là quy định của "cấu trúc tuần tự".
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *