Tin học lớp 6 bài 1 Thông tin thu nhận và xử lí thông tin Cánh Diều thuộc chủ đề A máy tính và cộng đồng. Bài học Tin học 6 bài 1 được DapAnHay biên soạn chi tiết từng phần, từng nội dung bài học SGK Tin học 6 Cánh Diều. Các em học sinh tham khảo, luyện tập, chuẩn bị cho các tiết học trên lớp, cũng như ôn tập tại nhà hiệu quả.
- Thông tin là những gì đem lại cho ta hiểu biết về thế giới xung quanh và chính bản thân mình.
+ Ví dụ: Em nghe tiếng trống trường vừa điểm → Vào học
- Vật mang tin là vật, phương tiện mang lại cho con người thông tin dưới dạng chữ và số, dạng hình ảnh, dạng âm thanh.
+ Ví dụ: Vật mạng tin là sách, đài radio, tivi, bức ảnh, thẻ nhớ...
- Tình huống 1: Em biết được “có tiêng chuông đồng hồ báo thức reo” hay “đã đến giờ dậy” để đến lớp đúng giờ, em cần “dậy để chuẩn bị đi học”.
- Tình huống 2: Em biết được: “bắt đầu chắn đường”, em cần “dừng lại”.
Kết luận:
+ Xử lí thông tin: Từ thông tin vừa thu nhận được, kết hợp với hiểu biết đã có từ trước để rút ra thông tin mới, hữu ích.
+ Xử lí thông tin diễn ra trong bộ não con người. Kết quả của hoạt động xử lí thông tin là thông tin đầu ra.
Bộ não kết hợp thông tin vừa thu nhận được với hiểu biết đã có sẵn từ trước để rút ra kết quả là thông tin đầu ra. Thông tin đầu ra sẽ khác nhau tùy thuộc vào mục đích của người xử lí. Và trên cơ sở có thông tin đầu ra, quyết định hành động như thế nào cho phù hợp nhất là tùy thuộc chủ thể con người.
Bài 1: Xét hai tình huống sau:
Tình huống 1: Cô giáo trả bài kiểm tra, em biết mình được 7 điểm
Tình huống 2: Bác sĩ nghe tim của bệnh nhân để khám bệnh
Với mỗi tình huống mô tả trên đây, em hãy trả lời câu hỏi sau: Có vật mang tin trong tình huống này hay không? Nếu có thì đó là gì?
Hướng dẫn giải
Cả hai tình huống trên đều có vật mang tin.
Tình huống 1: Vật mang tin là tờ giấy kiểm tra cô đưa
Tình huống 2: Số hiển thị trên ống nghe của bác sĩ
Bài 2: Xét tình huống "Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp". Trong các câu sau, câu nào cho nhận xét đúng về tình huống đó?
1. Đó là thu nhận thông tin qua vật mang tin
2. Đó là thu nhận trực tiếp thông tin
Hướng dẫn giải
Theo em, câu nhận xét đúng về tình huống là:
2. Đó là thu nhận trực tiếp thông tin
Sau bài học này, học sinh sẽ có được kiến thức về:
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Tin học 6 Cánh diều Chủ đề 1 Bài 1 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu ý đến vấn đề là:
Máy tìm kiếm là:
Khi kết nối nhiều máy tính thành mạng máy tính, chúng ta được những lợi ích gì dưới đây:
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Tin học 6 Cánh diều Chủ đề 1 Bài 1để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Bài tập 1 trang 5 SGK Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập 2 trang 6 SGK Tin học 6 Cánh Diều
Luyện tập 1 trang 7 SGK Tin học 6 Cánh Diều
Luyện tập 2 trang 7 SGK Tin học 6 Cánh Diều
Vận dụng trang 7 SGK Tin học 6 Cánh Diều
Tự kiểm tra trang 7 SGK Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập A1 trang 4 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập A2 trang 4 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập A3 trang 5 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập A4 trang 5 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập A5 trang 5 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập A6 trang 6 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập A7 trang 6 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Bài tập A6 trang 6 SBT Tin học 6 Cánh Diều
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tin học DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
-- Mod Tin Học 6 DapAnHay
Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu ý đến vấn đề là:
Máy tìm kiếm là:
Khi kết nối nhiều máy tính thành mạng máy tính, chúng ta được những lợi ích gì dưới đây:
Thông tin có thể giúp cho con người:
Chúng ta gọi dữ liệu hoặc lệnh được nhập vào máy tính là :
Em là sao đỏ của lớp. Theo em, thông tin nào dưới đây không phải là thông tin cần xử lí ( thông tin vào ) để xếp loại các tổ cuối tuần?
Nghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có thể mưa”, em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra) ?
Tai người bình thường có thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây:
Mắt thường không thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây?
Trước khi sang đường theo em, con người cần phải xử lý những thông tin gì?
Em hãy xem một trang báo và trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:
1. Một trong những thông tin em thu nhập được từ trang báo này là gì?
2. Thông tin em vừa nói là về ai hay về cái gì?
Tình huống 1: Sáng sớm, em nghe thấy tiếng chuông đồng hồ báo thức reo
Tình huống 2: Em đạp xe trên đường đến trường, nhìn thấy thanh chắn đường sắt trước mắt đang từ từ hạ xuống
Trong mỗi tình huống mô tả trên, em hãy trả lời hai câu hỏi sau:
1) Em biết được điều gì?
2) Em cần làm gì?
Xét tình huống sau:
Em đang đi trên đường thấy mây đen kéo tới bao phủ bầu trời, gió mạnh nổi lên.
Hãy trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:
1) Thông tin em vừa nhận được là gì?
2) Em biết trực tiếp từ sự vật, hiện tượng hay biết được từ vật mang tin.
Xét hai tình huống sau:
Tình huống 1: Cô giáo trả bài kiểm tra, em biết mình được 7 điểm
Tình huống 2: Bác sĩ nghe tim của bệnh nhân để khám bệnh
Với mỗi tình huống mô tả trên đây, em hãy trả lời câu hỏi sau: Có vật mang tin trong tình huống này hay không? Nếu có thì đó là gì?
Mỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều gì cho mọi người?
Xét tình huống "Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp". Trong các câu sau, câu nào cho nhận xét đúng về tình huống đó?
1. Đó là thu nhận thông tin qua vật mang tin
2. Đó là thu nhận trực tiếp thông tin
Cho tình huống: Em đang ngồi trong lớp chờ giờ học bắt đầu, em thấy thầy giáo (cô giáo) bước vào lớp. Hãy trả lời lần lượt ba câu hỏi sau:
1) Thông tin em vừa nhận được là gì?
2) Em biết trực tiếp từ sự vật, hiện tượng hay hay biết được từ vật mang tin.
3) Em quyết định làm gì sau khi nhận được thông tin này?
Em hãy điền thêm vào chỗ chấm (...) trong câu: "Hùng... nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách." để câu đó trở thành ví dụ minh họa phù hợp với từng trường hợp 1), 2) tương ứng sau đây:
1) Biết được thông tin qua vật mang tin.
2) Biết được thông tin trực tiếp từ quan sát sự vật, hiện tượng.
Cho tình huống: Kĩ sư xem bản vẽ để chỉ huy xây dựng công trình. Em hãy trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:
1) Vật mang tin trong tình huống này là gì?
2) Thông tin trong tình huống này là thông tin dạng gì (chữ và số, hình ảnh hoặc âm thanh)?
Với mỗi tình huống ở bảng sau, em hãy chọn để điền tương ứng vào ô trống:
a) Thông tin từ đâu (biết trực tiếp hay biết từ vật mang tin)?
b) Thông tin dạng gì (chữ và số, hình ảnh hoặc âm thanh)?
Tình huống | Thông tin từ đâu? | Thông tin dạng gì? |
1) Em nhìn băng rôn trên cổng trường, thấy nền đỏ, chữ vàng rất đẹp. |
|
|
2) Em đọc băng rôn trên cổng trường và biết hôm nay là Kỉ niệm 10 năm thành lập trường. |
|
|
3) Em nghe loa phát thanh, biết hôm nay là Kỉ niệm 10 năm thành lập trường. |
|
|
4) Em nghe thấy tiếng loa rất to, vang đi xa. |
|
|
Với mỗi thông tin sau đây:
1) Phòng học lớp em vừa thay bảng mới.
2) Bạn Dũng được tuyên dương trước lớp vì làm việc rất tốt.
3) Ngày mai sẽ có mưa ở khu vực miền núi Tây Bắc Việt Nam.
4) Vụ lúa mùa này nông dân Nam Bộ thắng lớn.
Em hãy cho biết, thông tin đó có thể nhận được từ cách thức nào sau đây:
a) Có thể biết được từ quan sát trực tiếp sự vật hiện tượng hoặc từ vật mang tin.
b) Chỉ có thể biết được từ vật mang tin.
Cho tình huống: "Em thấy quả cam có màu vàng, biết nó sắp chín", em hãy chọn những câu đúng trong các câu sau:
1) Quả cam có màu vàng là kết quả xử lí thông tin.
2) Quả cam có màu vàng là thông tin vào.
3) Quả cam sắp chín là kết quả xử lí thông tin.
4) Quả cam sắp chín là thông tin vào.
Buổi tối nghe bố nhắc: "Ngày mai là mồng 2 tháng 9 đấy!", em chuẩn bị sẵn cờ Tổ quốc để mang treo trước cửa nhà sáng sớm hôm sau. Em hãy cho biết:
1) Thông tin nhận được (đầu vào) là gì?
2) Thông tin sau xử lí (đầu ra) là gì?
3) Những hiểu biết nào có từ trước đã giúp xử lí thông tin và kết quả xử lí là gì?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Khi nghe loa phát thanh của trường em biết hôm nay là Kỉ niệm 10 năm thành lập trường. Em đã nhận được thông tin từ vật mang tin dưới dạng âm thanh.
Em đọc băng rôn trên cổng trường và biết hôm nay là Kỉ niệm 10 năm thành lập trường.
Câu trả lời của bạn
- Dạng thông tin: chữ và số
- Thông tin nhận được từ: vật mang tin
Câu trả lời của bạn
Tình huống: Em nhìn băng rôn trên cổng trường, thấy nền đỏ, chữ vàng rất đẹp thông tin nhận được từ niết trực tiếp và ở dưới dạng hình ảnh.
Câu trả lời của bạn
Thông tin dạng hình ảnh, dạng chữ và số.
Câu trả lời của bạn
Vật mang tin trong tình huống trên là bản vẽ hoặc hình vẽ trên giấy.
1) Biết được thông tin qua vật mang tin.
2) Biết được thông tin trực tiếp từ quan sát sự vật, hiện tượng.
Câu trả lời của bạn
1) Điền thêm: "đọc tin Dũng nhắn".
2) Điền thêm: "nhìn quả bóng".
Câu trả lời của bạn
Hành động sau khi nhận được thông tin: "đứng dậy chào thầy giáo (cô giáo)".
1) Thông tin em vừa nhận được là gì?
2) Em biết trực tiếp từ sự vật, hiện tượng hay hay biết được từ vật mang tin.
Câu trả lời của bạn
1) Thông tin em vừa nhận được: "thầy giáo (cô giáo) bước vào lớp".
2) Em biết trực tiếp từ quan sát hiện tượng.
A. Bộ nhớ trong ( RAM).
B. Bộ lưu điện ( UPS).
C. USB.
D. Bộ nhớ chỉ đọc ( ROM).
Câu trả lời của bạn
Thiết bị nhớ flash trong thực tế thường được gọi là USB.
A. Dạng văn bản. B. Dạng văn bản và hình ảnh.
C. Dạng hình ảnh. D. Dạng văn bản và âm thanh.
Câu trả lời của bạn
Tập truyện tranh cho em thông tin dạng văn bản và hình ảnh.
A.Tiếp nhận và xử lí thông tin
B.Tiếp nhận và xử lí thông tin
C. Tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin
D. Lưu trữ
Câu trả lời của bạn
Hoạt động thông tin bao gồm: Tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin
A.Tiếp nhận B. Xử lí C. Lưu trữ D. Truyền thông tin
Câu trả lời của bạn
Hoạt động Xử lí là quan trọng nhất
A. Dạng hình ảnh B. Dạng văn bản C. Dạng âm thanh D. Cả 3 đều đúng
Câu trả lời của bạn
Thông tin bao gồm các dạng: hình ảnh, văn bản và âm thanh
A. Nhập dữ liệu B. xem thông tin C. xuất dữ liệu D. Xử lí thông tin.
Câu trả lời của bạn
Chức năng chủ yếu của máy tính là xử lí thông tin.
A. Một dạng thông tin
B. Không phải là một dạng thông tin
C. Một dạng dành cho nhạc sĩ
D. Tất cả sai
Câu trả lời của bạn
Đối với máy tính, bản nhạc là một dạng thông tin
Câu trả lời của bạn
- Hệ điều hành không phải là thiết bị được lắp ráp trong máy tính.
- Không có hệ điều hành máy tính sẽ không hoạt động được vì hệ điều hành là phần mềm đầu tiên được cài đặt trong máy tính.
Câu trả lời của bạn
- Các dạng thông tin cơ bản:
+ Dạng Hình ảnh, Ví dụ: Hình ảnh gia đình,….
+ Dạng âm thanh, Ví dụ: Bài nhạc,….
+ Dạng văn bản, Ví dụ: Bài thơ, bài báo,….
A. Thị giác
B. Thính giác
C. Vị giác
D. Cả a,b,c
Câu trả lời của bạn
Con người tiếp nhận thông tin bằng:
- Thị giác
- Thính giác
- Vị giác
A. Nhập xuất
B. Mã hóa
C. Giải mã
D. Xử lý
Câu trả lời của bạn
Quá trình biến đổi dãy bit thành một trong những dạng quen thuộc với con người (văn bản, hình ảnh, âm thanh) được gọi là xử lý
Câu trả lời của bạn
- Đã biết con cua có tám cẳng, hai càng, chỉ bò ngang.
- Không thấy con nào khác như: gà, vịt, chó, trâu, bò, lợn,... có những đặc trưng như mô tả trong câu đố.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *