DapAnHay xin giới thiệu đến các em học sinh bài học: Bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo giúp các em tìm hiểu lao động tự giác và lao động sáng tạo để từ đó các em các em có thái độ nghiêm túc trong lao động. Và có thái độ tôn trọng sản phẩm lao động, tôn trọng những người lao động. Mời các em cùng tìm hiểu bài học này.
→ Kết luận: Tự giác là phẩm chất đạo đức, sáng tạo là phẩm chất trí tuệ. Muốn có phẩm chất ấy đòi hỏi phải có quá trình rèn luyện lâu dài, bền bỉ ý chí vượt khó, khiêm tốn học hỏi.
Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức
Em có đồng ý với quan điểm đó không? Tại sao?
Qua bài học này các em cần nắm được nội dung kiến thức sau:
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 8 Bài 11 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Lao động sáng tạo là
Tự giác học bài, làm bài.
Đi học và về đúng giờ quy định.
Cải tiến phương pháp học tập.
Thực hiện đúng nội quy của trường lớp.
Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo?
Không hoàn thiện được nhân cách trong học tập.
Những biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo:
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 8 Bài 11để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 trang 40 SBT GDCD 8
Giải bài 2 trang 40 SBT GDCD 8
Giải bài 3 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 4 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 5 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 6 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 7 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 8 trang 42 SBT GDCD 8
Giải bài 9 trang 42 SBT GDCD 8
Giải bài 10 trang 42 SBT GDCD 8
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Lao động sáng tạo là
Tự giác học bài, làm bài.
Đi học và về đúng giờ quy định.
Cải tiến phương pháp học tập.
Thực hiện đúng nội quy của trường lớp.
Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo?
Không hoàn thiện được nhân cách trong học tập.
Những biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo:
Những biểu hiện không tự giác, thiếu sáng tạo:
Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Câu tục ngữ: Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho khuyên chúng ta điều gì?
Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải đo áp lực từ bên ngoài được gọi là ?
Các hoạt động thể hiện lao động tự giác là?
Các hoạt động thể hiện lao động sáng tạo là?
Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là?
Hãy nêu những ví dụ biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo (hoặc lao động thiếu tự giác, thiếu sáng tạo) trong xã hội mà em biết.
Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Hãy nêu những hậu quả của việc học tập thiếu sáng tạo.
Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có.
Em có đồng ý với quan điểm đó không? Tại sao?
Theo em, thế nào là lao động tự giác và sáng tạo?
Hãy nêu một số biểu hiện của sự tự giác, sáng tạo trong lao động?
Lao động tự giác và sáng tạo có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của cá nhân và xã hội?
Học sinh cần rèn luyện như thế nào để trở thành người biết lao động tự giác và sáng tạo?
Hành vi nào dưới đây thể hiện lao động tự giác và sáng tạo?
A. Làm theo ý mình, không cần theo đúng quy trình sản xuất.
B. Làm việc hết mình và luôn tìm tòi cải tiến nâng cao chất lượng công việc.
C. Chỉ làm cho xong việc mà mình được giao.
D. Luôn làm theo đúng cách thức đã được hướng dẫn.
Hành vi nào dưới đây không thể hiện lao động tự giác và sáng tạo?
A. Lan thường chủ động giúp mẹ làm bếp, thay đổi món ăn để cả nhà ăn được ngon miệng.
B. Tiến không thích bị bố mẹ sai bảo, thích tự làm mọi việc nhưng nhiều khi chỉ làm qua loa cho xong chuyện.
C. Ánh tự dọn dẹp nhà cửa, kê lại bàn ghế vừa gọn vừa đẹp mắt hơn trước.
D. Bình thường sưu tầm những bài tập không có trong sách giáo khoa và sách bài tập để luyện thêm môn Toán và môn Tiếng Anh.
Em tán thành ý kiến nào dưới đây về lao động tự giác và sáng tạo?
A. Chỉ cần lao động với ý thức tự giác là đủ.
B. Lao động đơn giản thì không cần phải sáng tạo.
C. Làm công việc lao động nào cũng cần phải tự giác và sáng tạo.
D. Sáng tạo là khả năng bẩm sinh của con người, không thể rèn luyện mà có được.
Chị Phan Thị Quế Giang, Tổ trưởng tổ sản xuất chả giò ăn liền của Công ti Vissan có sáng kiến thật hấp dẫn: Cải tiến quy trình chế biến sản phẩm để bảo quản được lâu mà không phải sử dụng hoá chất. Chị Giang đã lên mạng tìm kiếm thông tin để nghiên cứu sản phẩm mới phục vụ nhu cầu khách hàng vốn càng ngày càng khó tính trong ăn uống. Sản phẩm chả giò ăn liền vị cá do chị nghiên cứu đang chuẩn bị xuất khẩu lô hàng 600 kg đầu tiên đi nước ngoài.
Câu hỏi:
1/ Sáng kiến cải tiến của chị Giang trong sản xuất là gì? Sáng kiến đó đã đem lại lợi ích gì?
2/ Em hiểu thế nào về câu nói .”Sáng tạo từ bức bách công việc”?
Mới là học sinh lớp 9 nhưng Dương Đăng Trúc Khuyên (Trường Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh) đã gây sự chú ý cho nhiều người bời phần mềm giải mã ngôn ngữ @: v2V. Tinh cờ vào blog của bạn bè, em thấy từ ngừ @ được dùng nhiều nhưng rất khó đọc, khó hiểu, Khuyên tự đọc sách tin học mày mò thiết kế phần mềm với mong muốn những bậc phụ huynh và những người muốn đọc ngôn ngữ @ có thể dịch ngôn ngữ @ một cách nhanh chóng. Khi v2V được nhiều người biết đến và sử dụng thì Trúc Khuyên cũng nhận được nhiều thư cảm ơn và xin giúp đỡ. Nhiều người tưởng rằng đấy là sản phẩm của một người lớn. Khuyên còn là người rất chăm đọc sách. Ngoài sách Văn học, em còn mượn sách tiếng Anh để đọc. Khuyên nói: Đọc sách nguyên bản giúp nâng cao kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh của em
Câu hỏi:
1/ Tính tự giác và sáng tạo trong học tập, trong lao động cùa Dương Đăng Trúc Khuyên thể hiện như thế nào?
2/ Việc làm của bạn đã giúp ích gì cho mọi người?
3/ Hãy phát biểu cảm nghĩ của em.
Hôm nay trả bài kiểm tra môn Văn, Dung bị điểm kém. Dung bị bố phạt, không biết làm thế nào. Về đến nhà, thấy bố đang lau cửa kính. Dung nảy ra một sáng kiến với mục đích mong bố “nhẹ tay” hơn khi biết mình bị điểm xấu. Dung mon men đến gần chủ động xin giúp bố lau cửa kính. Bố ngạc nhiên vì không biết sao hôm nay Dung lại chăm chỉ, tự giác làm việc nhà thế.
Câu hỏi:
Theo em, việc làm của Dung có phải là tự giác, sáng tạo không? Tại sao?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Những nguyên nhân nào dẫn đến con người sa vào tệ nạn xã hội? Em có biện pháp gì để giữ mình không bị sa vào tện nạn xã hội và góp phần chống tệ nạn xã hội?
Câu trả lời của bạn
Nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội : thiếu sự quan tâm gia đinh, thiếu giáo dục trong việc kiểm soạt hành động, tính tò mò, thiếu tinh thần,....
Cha mẹ nuông chiều, lười biếng, dụ dỗ,ép buộc sử dụng
* Nguyên nhân:
* Biện pháp của em để giữ mình
* Để góp phần phòng chống tệ nạn xã hội
Các hoạt động thể hiện lao động sáng tạo là?
Câu trả lời của bạn
Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là?
Câu trả lời của bạn
Lao động sáng tạo.
Việc áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất nhằm tăng năng suất lao động, giảm thời gian lao động nói đến?
Câu trả lời của bạn
Lao động sáng tạo.
Lao động gồm có những loại nào?
Câu trả lời của bạn
lao động trí óc và lao động chân tay
Lao động trí óc và lao động chân tay.
Trước đây A thường học bằng cách ghi ra sách vở rồi đọc lại cho thuộc, từ khi mẹ mua cho máy tính, A sử dụng máy tính để học trên mạng và tải tài liệu về học. Việc làm đó thể hiện điều gì?
Câu trả lời của bạn
Lao động sáng tạo.
Để học cách tự lập theo em cần phải làm gì?
Câu trả lời của bạn
-Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tự tạo dựng cho cuộc sống của mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc, ỷ lại vào người khác
-Biểu hiện: Tự làm bài kiểm tra, không copy, xem tài liệu
-Học thuộc bài, làm bài tập, chuẩn bị đầy đủ trước khi đến lớp
-Tự chăm sóc bản thân, giặt giũ, nấu cơm...
Câu trả lời của bạn
Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp lực từ bên ngoài. - Lao động sáng tạo là luôn suy nghĩ để tìm ra cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu không ngừng nâng cao chất lượng hiệu quả lao động .
Ở nhà em thường lao động giúp bố mẹ những việc gì? Kể việc làm cụ thể ?
Câu trả lời của bạn
nấu cơm, rửa bát, giặt và gấp quần áo, lau và quét nhà, dọn dẹp nhà cửa, dạy em học,
- Đi học về thì mình nấu cơm, rửa bát, quét nhà giúp mẹ
- Chăm sóc, trông coi em nhỏ
- Em tưới rau, cho gà vịt ăn
Vì bận học nên mình cũng rất ít phụ giúp mẹ, bố mình mất sớm nên em út cũng làm nhiều.
Mình giúp mẹ nấu cơm, nấu ăn, vệ sinh nhà cửa, rửa chén
Còn em gái thì phơi đồ, hai anh em mình luôn kết hợp thật tốt để tạo nên gia đình anh em thuận hòa.
giải thích thế nào là tự giác , sáng tạo trong lao động?
Câu trả lời của bạn
Lao động tự giác là chủ động làm việc không cần ai nhắc nhở, không phải do áp lực bên ngoài
- Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động là luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi những cái mới tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng và hiệu quả trong lao động
lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở,không phải do áp lực từ bên ngoài
lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ ,cải tiến để tìm tòi cái mới,tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng ,hiểu quả công việc
ví dụ:tự giác học tập ,làm bài tập....
Câu này gồm 2 ý :
+ Lao động tự giác là chủ động làm việc , không đợi ai nhắc nhở, không chịu áp lực từ bên ngoài.
+ Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn tìm tòi suy nghĩ để đưa ra giải pháp tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng hiêu quả trong lao động
XONG !!!
thế nào là lao động tự giác, sang tạo? vì sao phải tự giác, sáng tạo trong lao động học tập? nêu tác hại của học tập thiếu tự giác, sáng tạo? học sinh cần rèn luyện tinh thần tự giác, sáng tạo trong lao động học tập như thế nào? cho ví dụ?
Câu trả lời của bạn
- Lao động tự giác là chủ động làm việc không cần ai nhắc nhở, không phải do áp lực bên ngoài
- Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động là luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi những cái mới tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng và hiệu quả trong lao động
*Học sinh cần rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo.
*Những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo trong học tập:
– Thực hiện tốt nhiệm vụ, nội quy, kế hoạch học tập, rèn luyện của người học sinh để trở thành con ngoan, trò giỏi, người công dân tốtề.
– Tự giác học, làm bài, đọc thêm tài liệu, không đợi ai nhắc nhở, đốn đốc.
– Nhiệt tình tham gia các công việc ở nhà, ở trường, ở cộng đồng theo sự phân công của tổ chức.
– Có suy nghĩ, cải tiến phương pháp học tập, lao động với mong muốn làm tốt hơn công việc đã nhận.
– Biết trao đổi kinh nghiệm với người khác, trước hết Ịà bạn bè để cùng tiến bộ.
– Có thái độ nghiêm khắc, quyết tâm sửa chữa lối sống tự do cá nhân, thiếu trách nhiệm, cẩu thả, ngại khó, sống buông thả, lười suy nghĩ, uể oải trong học tập, lao động…
- Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp lực từ bên ngoài.
- Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động.
- Phải tự giác, sáng tạo trong lao động vì sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước đang đòi hỏi có những người lao động tự giác và sáng tạo, và lao động tự giác, sáng tạo cũng giúp ta tiếp thu được kiến thức , kĩ năng ngày càng thuần thục, phẩm chất và năng lực của mỗi cá nhân sẽ được hoàn thiện, phát triển không ngừng, chất lượng, hiệu quả học tập, lao động sẽ ngày càng được nâng cao.
- Học sinh cần phải có kế hoạch rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo trong học tập.
VD: tự giác học bài, làm bài tập; dám đương đầu với khó khăn, thử thách; tích cực tìm tòi, nghiên cứu, học hỏi những kiến thức mới;....
1) Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập
2) Hãy nêu những hậu quả của việc học tập thiếu sáng tạo
3) Có quan điểm cho rằng : Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có.
Em có đồng ý với quan điểm đó không ? Tại sao ?
Câu trả lời của bạn
hiếu tự giác
1) Tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập
- Kết quả học tập kém
- Sống ỷ lại vào bố mẹ, lười biếng, cẩu thả, tùy tiện.
- Mọi người sẽ không tôn trọng, uy tín cá nhân giảm sút.
2) Những hậu quả của việc học tập thiếu sáng tạo:
- Kết quả học tập, chất lượng học tập không cao.
- Phẩm chất năng lực cá nhân không thể hoàn thiện và phát triển được tôn trọng, uy tín cá nhân giảm sút.
3) Em không đồng ý với quan điểm đó; vì sự sáng tạo trong học tập, trong lao động và các hoạt động khác cũng phải từ sự rèn luyện trong học tập lao động và bản thân tự tìm tòi, rút kinh nghiệm những gì đã làm để từ đó sáng tạo ra những cái mới, phương pháp mới, tất nhiên tố chất trí tuệ, yếu tố bẩm sinh di truyền là rất quan trọng.
Chào bạn , nếu câu trả lời của mình có phần nào chưa đúng thì mong bạn bình ở phía dưới cho mình biết ạ ! Cảm ơn !
Phương châm sống của bn là gì???
Câu trả lời của bạn
-Có yêu thương bản thân mình thì mới yêu thương được người khác.
- Theo đuổi đam mê, thành công sẽ theo đuổi bạn
haỹ làm những điều đúng nhưng cũng tốt cho ng khác mak đôi khi k tốt cho mik cũng đc ( sống cả đời đối với mik là để giúp đỡ những người đg cần giúp đỡ)
phương trâm sống của mik là thế đó
ca dao , tục ngữ về lao động tự giác và lao động sáng tạo
Câu trả lời của bạn
-Đi 1 ngày,càng học 1 sàng khôn
-Có chí thì nên
-Thất bại là mẹ thành công
LD tu giac,sang tao:
-Nói chín thì nên làm 10
Nói 10 làm 9 ,kẻ cười người chê .
-Có công mài sắt, có ngày nên kim
-Học một biết mười.
- Tay làm hàm nhai
Tay quai miệng trễ
- một nghề cho chín còn hơn chín nghề
- Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống.
- ăn kĩ no lâu, cày sâu lúa tốt
- Trồng trầu đắp nấm cho cao
Che cho sương nắng khỏi vào gốc cây
Nửa năm bén rể bén dây
Khôn dầu bã đậu bón tay cho liền.
- Nhất canh trỉ , nhị canh viên , tam canh điền
-Làm ruộng ăn cơm nằm, chăm tằm ăn cơm đứng.
Ai ơi nhớ lấy lời này
Nuôi tằm ba lứa, ruộng cày ba năm
Nhờ trời hoà cốc phong đăng
Cấy lúa lúa tốt, nuôi tằm tằm tươi
Được mùa dù có tại trời
Chớ thấy sóng cả mà rời tay co.
- Cơm ăn một bát sao no
Ruộng cày một vụ sao cho đành lòng
Sâu cấy lúa, cạn gieo bông
Chẳng ươm được đỗ thì trồng ngô khoai.
- Dưa gang một, chạp thì trồng
Chiêm cấy trước tết thì lòng đỡ lo
Tháng hai đi tậu trâu bò
Cày đất cho ải mạ mùa ta gieo.
- Gỗ kiền anh để đóng cày
Gỗ lim gỗ sến anh nay đóng bừa
Răng bừa tám cái còn thưa
Lưỡi cày tám tấc đã vừa luống tơ
Muốn cho lúa nảy bông to
Cày sâu bừa kĩ phân tro cho nhiều.
- Có khó mới có miếng ăn
Không dưng ai dễ đem phần đến cho.
- Nước lã mà vã nên hồ
Tay không mà dựng cơ đồ mới ngoan.
- Rủ nhau đi cấy đi cày
Bây giờ khó nhọc có ngày phong lưu
Trên đồng cạn, dưới đồng sâu
Chồng cày vợ cấy con trâu đi cày.
- Nhờ trời mưa gió thuận hoà
Nào cày nào cấy, trẻ già đua nhau
Chim, gà, cá, lợn, cành cau
Mùa nào thức ấy giữ màu nhà quê.
- Tháng sáu, tháng bảy, khi vừa
Vừa trồng giống lúa, bỏ chừa cỏ tranh
Tháng tám lúa trổ đã đành
Tháng mười cắt hái cho nhanh kịp người
Khó khăn làm mấy tháng trời
Lại còn mưa nắng thất thời khổ trông !
Cắt rồi nộp thuế nhà công
Từ rày mới được yên lòng ấm no.
- Bởi anh chăm việc canh nông
Cho nên mới có bồ trong bịch ngoài
Ngày mùa tưới đậu trồng khoai
Ngày ba tháng tám mới ngồi mà ăn.
- Ta về ta rủ bạn ta
Ruộng ta ta cấy vườn ta ta trồng
Có làm thì hẳn có trông
Can chi chầu chực mà mong của người.
- Ngày thì đem thóc ra phơi
Tối lặn mặt trời đổ thóc vào xay
Một đêm là ba cối đầy
Một tay xay giã, một tay giần sàng
Tháng ba ngày tám rỗi ràng
Làm sao đủ gạo mùa màng khỏi lo.
- Tháng hai cho chí tháng mười
Năm mười hai tháng, em ngồi em suy :
Vụ chiêm em cấy lúa đi
Vụ hè lúa dé, sớm thì ba trăng.
- Trồng trầu đắp nấm cho cao
Che cho sương nắng khỏi vào gốc cây
Nửa năm bén rể bén dây
Khôn dầu bã đậu bón tay cho liền.
- Ai ơi nhớ lấy lời này
Nuôi tằm ba lứa, ruộng cày ba năm
Nhờ trời hoà cốc phong đăng
Cấy lúa lúa tốt, nuôi tằm tằm tươi
Được mùa dù có tại trời
Chớ thấy sóng cả mà rời tay co.
- Cơm ăn một bát sao no
Ruộng cày một vụ sao cho đành lòng
Sâu cấy lúa, cạn gieo bông
Chẳng ươm được đỗ thì trồng ngô khoai.
- Dưa gang một, chạp thì trồng
Chiêm cấy trước tết thì lòng đỡ lo
Tháng hai đi tậu trâu bò
Cày đất cho ải mạ mùa ta gieo.
- Gỗ kiền anh để đóng cày
Gỗ lim gỗ sến anh nay đóng bừa
Răng bừa tám cái còn thưa
Lưỡi cày tám tấc đã vừa luống tơ
Muốn cho lúa nảy bông to
Cày sâu bừa kĩ phân tro cho nhiều.
Tại sao trong thời đại công nghiệp hóa hiện đại hóa hiện nay đòi hỏi con người phải lao động tự giác và sáng tạo?
Câu trả lời của bạn
Nếu con người không lao động sáng tạo sẽ gây ra hậu quả :
vì lao động tự giác sáng tạo giúp con người nâng cao chất lượng công việc, tạo ra nhiều phát minh giúp ích cho đời sống xã hội. lao động tự giác sáng tạo còn giúp xã hội nhanh chóng phát triển.
chúc bạn làm bài tốt
những hậu quả của việc học tập không có tính tự giác, sáng tạo???
Câu trả lời của bạn
t hiếu tự giác
Kiến thức của mình sẽ không có
Các kì thi bị điểm kém
ảnh hưởng đến kết quả học tập , chất lượng học không được nâng cao
bản thân không thể hoàn thiện và phát triển
- Hiệu quả đạt được không như mong muốn.
- Mình sẽ không bằng được người khác.
- Sẽ làm mình càng ngày chán ghét nó.
Câu trả lời của bạn
mày á VInh nở
cách khắc phục việc thiếu tự giác sáng tạo trong học tập là gì ad????
Câu trả lời của bạn
-Cần chăm chỉ học tập,làm việc:
+Tự giác học tập,làm bài tập
+Thực hiện tốt nội quy của lớp,của trường
+Có kế hoạch rèn luyện của bản thân
+Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm
-Cần có trách nhiệm đối vs bản thân,gia đình,xã hội
-Không ngại khó,ngại khổ
......vẫn còn nhưng minh chỉ liệt kê 1 số thui!
tìm biểu hiện năng động sáng tạo của học sinh trong học tập và lao động
Câu trả lời của bạn
- Thực hiện tốt nhiệm vụ, nội quy, kế hoạch học tập, rèn luyện của người học sinh để trở thành con ngoan, trò giỏi, người công dân tốtề.
- Tự giác học, làm bài, đọc thêm tài liệu, không đợi ai nhắc nhở, đốn đốc.
- Nhiệt tình tham gia các công việc ở nhà, ở trường, ở cộng đồng theo sự phân công của tổ chức.
- Có suy nghĩ, cải tiến phương pháp học tập, lao động với mong muốn làm tốt hơn công việc đã nhận.
- Biết trao đổi kinh nghiệm với người khác, trước hết Ịà bạn bè để cùng tiến bộ.
- Có thái độ nghiêm khắc, quyết tâm sửa chữa lối sống tự do cá nhân, thiếu trách nhiệm, cẩu thả, ngại khó, sống buông thả, lười suy nghĩ, uể oải trong học tập, lao động...
Tự giác học tập, làm bài tập
Thường xuyên đua ra các ý kiến thú vị, vui nhộn, ý nghĩa
Luôn luôn siêng năng trong các hoạt động tập thể
Tham gia các hoạt động chung một cách hăng say
cho ví dụ về lao động tự giác
Câu trả lời của bạn
Ví dụ:
+ Tự giác học bài, làm bài.
+ Đi học và về đúng giờ quy định.
+Thực hiện đúng nội quy của trường lớp.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *