Bài 7: Tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hội sẽ giúp các em hiểu được các hoạt động chính trị - xã hội là như thế nào? Những hoạt động chính trị - xã hội như thế nào mà tất cả chúng ta phải tích cực tham gia. Để hiểu được các hoạt động chính trị - xã hội mời tất cả các em cùng tìm hiểu bài học.
Qua bài học này các em phải nắm được: Khái niệm của hoạt động chính trị - xã hội, ý nghĩa và trách nhiệm.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hội cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Họat động chính trị - xã hội là những hoạt động có nội dung liên quan đến
Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động chính trị:
Phát huy được truyền thống tốt đẹp của dân tộc, xây dựng xã hội.
Đem lại cho mọi người niềm vui sự an ủi về tinh thần, giảm bớt khó khăn về vật chất.
Hoạt động nào không phải là hoạt động chính trị - xã hội
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hộiđể giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Họat động chính trị - xã hội là những hoạt động có nội dung liên quan đến
Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động chính trị:
Phát huy được truyền thống tốt đẹp của dân tộc, xây dựng xã hội.
Đem lại cho mọi người niềm vui sự an ủi về tinh thần, giảm bớt khó khăn về vật chất.
Hoạt động nào không phải là hoạt động chính trị - xã hội
Biểu hiện dưới đây không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị - xã hội.
Biểu hiện dưới đây tích cực khi tham gia hoạt động chính trị - xã hội.
Trong các tổ chức sau tổ chức nào thuộc tổ chức chính trị - xã hội?
Những hoạt động có nội dung liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ Nhà nước, chế độ chính trị, trật tự an ninh xã hội; là những hoạt động trong các tổ chức chính trị, đoàn thể quần chúng và hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống của con người được gọi là ?
Hoạt động chính trị - xã hội là … để mỗi cá nhân bộc lộ, rèn luyện, phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ, công sức của mình vào công việc chung của xã hội. Trong dấu “…” đó là ?
Biểu hiện tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội là?
Vào các dịp ngày lễ lớn trong năm thôn X thường tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao để chào mừng; gia đình bà E thường không tham gia vì cho rằng mất thời gian. Em có nhận xét gì về gia đình bà E ?
Theo em, những hoạt động nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị - xã hội? Vì sao?
a) Học tập văn hoá
b) Tham gia các công việc gia đình
c) Tham gia sản xuất ra của cải vật chất (công nghiệp, nông nghiệp...)
d) Tham gia xây dựng các công trình (xây dựng nhà máy, cầu đường, xây dựng các công trình thuỷ điện..)
đ) Tham quan du lịch
e) Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ
g) Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa
h) Tham gia các hoạt động của Đội, của Đoàn
i) Tuyên truyền về nếp sống văn hoá
k) Giúp đỡ người gặp khó khăn (cụ già, em nhỏ, người gặp rủi ro, gia đình thương binh liệt sĩ, gia đình chính sách...)
l) Tham gia giữ gìn trật tự trị an
m) Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp
n) Giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng
o) Giữ gìn vệ sinh cá nhân
Em hãy phân loại những biểu hiện dưới đây thành hai loại: thể hiện sự tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị - xã hội.
a) Luôn luôn tham gia đúng giờ
b) Luôn luôn phải nhắc nhở
c) Bị bạn bè lôi kéo
d) Nhờ người khác tham gia để được nghỉ
đ) Làm việc để được nhận xét tốt
e) Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi người và bản thân
g) Lo lắng đến công việc được phân công
h) Tham gia vì thầy cô giáo yêu cầu
i) Vận động các bạn cùng tham gia
k) Luôn xác định mục tiêu và kiểm tra đánh giá lại kết quả hoạt động
l) Suy nghĩ, cải tiến, sáng tạo trong hoạt động
Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ những lí do nào? Vì sao?
Em đến nhà bạn để rủ bạn cùng đi tham gia cổ động cho ngày bầu cử Quốc hội sắp tới, nhưng bạn không muốn đi vì đang xem đá bóng trên vô tuyến. Em sẽ xử sự như thế nào? Vì sao?
Căn cứ vào hoàn cảnh và điều kiện của lớp, trường và địa phương, em hãy đề xuất một hoạt động chính trị - xã hội cho tập thể lớp và phác thảo kế hoạch thực hiện hoạt động đó.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Ý nghĩa: Hoạt động chính trị xã hội là điều kiện để:
Câu trả lời của bạn
Hoạt động chính trị xã hội
Câu trả lời của bạn
Học sinh cần tham gia các hoạt động chính trị xã hội để:
Câu trả lời của bạn
cần đc yêu thương
1,Được bảo vệ khỏi các tệ nạn xã hội:xâm hại ,đánh đập,bạo hành,....
2,Được ăn học,vui chơi,giải trí,...
3,Không được để trẻ em bị bỏ rơi,đi ăn xin,bóc lột,...
Trong các tổ chức sau tổ chức nào thuộc tổ chức chính trị - xã hội?
A. Đảng Cộng sản Việt Nam.
B. Nhà nước CHXH Chủ nghĩa Việt Nam.
C. Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
D. Cả A,B,C.
Câu trả lời của bạn
Đáp án C
Tổ chức thuộc tổ chức chính trị - xã hội là Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
Những hoạt động có nội dung liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ Nhà nước, chế độ chính trị, trật tự an ninh xã hội; là những hoạt động trong các tổ chức chính trị, đoàn thể quần chúng và hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống của con người được gọi là ?
A. Hoạt động hành chính.
B. Hoạt động chính trị - xã hội.
C. Hoạt động nhân văn.
D. Hoạt động nhân đạo.
Câu trả lời của bạn
Đáp án B
Những hoạt động có nội dung liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ Nhà nước, chế độ chính trị, trật tự an ninh xã hội; là những hoạt động trong các tổ chức chính trị, đoàn thể quần chúng và hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống của con người được gọi là hoạt động chính trị - xã hội.
Các hoạt động chính trị - xã hội là?
A. Tham gia làm tình nguyện viên tiếp sức mùa thi.
B. Vận động bà con ủng hộ quần áo cho bà con vùng xâu, vùng xa.
C. Thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sỹ.
D. Cả A,B,C.
Câu trả lời của bạn
Đáp án D
Các hoạt động chính trị - xã hội là:
- Tham gia làm tình nguyện viên tiếp sức mùa thi.
- Vận động bà con ủng hộ quần áo cho bà con vùng xâu, vùng xa.
- Thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sỹ.
Hoạt động chính trị - xã hội là … để mỗi cá nhân bộc lộ, rèn luyện, phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ, công sức của mình vào công việc chung của xã hội. Trong dấu “…” đó là ?
A. Điều kiện.
B. Tiền đề.
C. Động lực.
D. Yếu tố.
Câu trả lời của bạn
Đáp án A
Hoạt động chính trị - xã hội là điều kiện để mỗi cá nhân bộc lộ, rèn luyện, phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ, công sức của mình vào công việc chung của xã hội.
Biểu hiện tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội là?
A. Vận động người dân trong xóm quét dọn khuôn viên nhà văn hóa sạch sẽ vào cuối tuần.
B. Vận động người dân, bạn bè giúp đỡ gia đình gặp khó khăn trong xóm.
C. Dạy các em nhỏ tập thiếu niên vào dịp hè.
D. Cả A,B,C.
Câu trả lời của bạn
Đáp án D
Biểu hiện tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội là:
- Vận động người dân trong xóm quét dọn khuôn viên nhà văn hóa sạch sẽ vào cuối tuần.
- Vận động người dân, bạn bè giúp đỡ gia đình gặp khó khăn trong xóm.
- Dạy các em nhỏ tập thiếu niên vào dịp hè.
Biểu hiện không tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội là?
A. Trốn nghĩa vụ.
B. Tiếp tay cho bọn phản động truyền bá đạo Thánh đức chúa trời.
C. Không tham gia các hoạt động thể dục, thể thao, văn hóa, văn nghệ tại địa phương.
D. Cả A,B,C.
Câu trả lời của bạn
Đáp án D
Biểu hiện không tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội là:
- Trốn nghĩa vụ.
- Tiếp tay cho bọn phản động truyền bá đạo Thánh đức chúa trời.
- Không tham gia các hoạt động thể dục, thể thao, văn hóa, văn nghệ tại địa phương.
Vào các dịp ngày lễ lớn trong năm thôn X thường tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao để chào mừng; gia đình bà E thường không tham gia vì cho rằng mất thời gian. Em có nhận xét gì về gia đình bà E ?
A. Gia đình bà E không tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội.
B. Gia đình bà E tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội.
C. Gia đình bà E sống ích kỉ.
D. Gia đình bà E sống vô cảm.
Câu trả lời của bạn
Đáp án A
Vào các dịp ngày lễ lớn trong năm thôn X thường tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao để chào mừng; gia đình bà E thường không tham gia vì cho rằng mất thời gian. Em có nhận xét gia đình bà E không tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội.
Các tổ chức chính trị do cơ quan, tổ chức nào quản lí?
A. Nhà nước.
B. Đảng Cộng sản Việt Nam.
C. Không do cơ quan, tổ chức nào quản lí, hoạt động tự do.
D. Cả A và B.
Câu trả lời của bạn
Đáp án D
Các tổ chức chính trị do Nhà nước và Đảng Cộng sản Việt Nam quản lí
Học sinh tham gia các hoạt động chính trị - xã hội có ý nghĩa như thế nào?
A. Cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu đời và hoàn thiện mình hơn.
B. Rèn luyện năng lực giao tiếp, ứng xử; năng lực tổ chức quản lí; năng lực hợp tác.
C. Cảm thấy yêu đời hơn.
D. Cảm thấy vui tươi và hạnh phúc.
Câu trả lời của bạn
Đáp án B
Học sinh tham gia các hoạt động chính trị - xã hội có ý nghĩa : rèn luyện năng lực giao tiếp, ứng xử; năng lực tổ chức quản lí; năng lực hợp tác.
Theo em, những hoạt động nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị - xã hội? Vì sao?
1. Học tập văn hóa
2. Tham gia các công việc gia đình
3. Tham gia sản xuất ra của cải vật chất (công nghiệp, nông nghiệp…)
4. Tham gia xây dựng các công trình (xây dựng nhà máy, cầu đường, xây dựng các công trình thủy điện…)
5. Tham quan du lịch
6. Hoạt động thể dục, thể thao, văn nghệ
7. Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa.
8. Tham gia các hoạt động của đội, của Đoàn
9. Tuyên truyền về nếp sống văn hóa
10. Giúp đỡ người gặp khó khăn (cụ già, em nhỏ, người gặp rủi ro…)
11. Tham gia giữ gìn trật tự trị an
12. Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp.
13. Giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà ở trường, ở công cộng.
14. Giữ gìn vệ sinh cá nhân.
Câu trả lời của bạn
Những hoạt động chính trị - xã hội bao gồm:
3. Tham gia sản xuất ra của cải vật chất (công nghiệp, nông nghiệp…)
4. Tham gia xây dựng các công trình (xây dựng nhà máy, cầu đường, xây dựng các công trình thủy điện…)
5. Tham quan du lịch
7. Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa
8. Tham gia các hoạt động của đội, của Đoàn
9. Tuyên truyền về nếp sống văn hóa
10. Giúp đỡ người gặp khó khăn (cụ già, em nhỏ, người gặp rủi ro…)
11. Tham gia giữ gìn trật tự trị an
12. Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp.
13. Giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà ở trường, ở công cộng.
Bởi vì:
Em hãy phân loại những biểu hiện dưới đây thành hai loại: thể hiện sự tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị - xã hội.
a) Luôn luôn tham gia đúng giờ ;
b) Luôn luôn phải nhắc nhở ;
c) Bị bạn bè lôi kéo ;
d) Nhờ người khác tham gia để được nghỉ ;
đ) Làm việc để được nhận xét tốt;
e) Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi người và bản thân ;
g) Lo lắng đến công việc được phân công ;
h) Tham gia vì thầy cô giáo yêu cầu ;
i) Vận động các bạn cùng tham gia ;
k) Luôn xác định mục tiêu và kiểm tra đánh giá lại kết quả hoạt động;
l) Suy nghĩ, cải tiến, sáng tạo trong hoạt động.
Câu trả lời của bạn
Những biểu hiện thể hiện sự tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hội.
a) Luôn luôn tham gia đúng giờ ;
e) Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi người và bản thân ;
g) Lo lắng đến công việc được phân công ;
i) Vận động các bạn cùng tham gia ;
k) Luôn xác định mục tiêu và kiểm tra đánh giá lại kết quả hoạt động;
l) Suy nghĩ, cải tiến, sáng tạo trong hoạt động.
Những biểu hiện thể hiện sự không tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hội.
b) Luôn luôn phải nhắc nhở ;
c) Bị bạn bè lôi kéo ;
d) Nhờ người khác tham gia để được nghỉ ;
đ) Làm việc để được nhận xét tốt;
h) Tham gia vì thầy cô giáo yêu cầu ;
Vào mỗi dịp nghỉ hè trường Đại học H thường tuyển chọn tình nguyện viên tham gia vào các hoạt động tình nguyện. Biết được thông tin đó V rủ N tham gia cho vui. N hỏi V: Khi đi mình có được cái gì không? N nói với V rằng khi đi mình sẽ được trưởng thành hơn, V cho rằng nếu được giấy khen hay tiền thưởng thì mới đi. Em có suy nghĩ gì về V?
A. V là người sống vô tâm.
B. V là người sống vô trách nhiệm.
C. V là người vô cảm.
D. V là người không tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội và là người thực dụng.
Câu trả lời của bạn
Đáp án D
Vào mỗi dịp nghỉ hè trường Đại học H thường tuyển chọn tình nguyện viên tham gia vào các hoạt động tình nguyện. Biết được thông tin đó V rủ N tham gia cho vui. N hỏi V: Khi đi mình có được cái gì không? N nói với V rằng khi đi mình sẽ được trưởng thành hơn, V cho rằng nếu được giấy khen hay tiền thưởng thì mới đi. Em thấy V là người không tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội và là người thực dụng.
Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ những lí do nào ? Vì sao ?
Câu trả lời của bạn
Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ lí do:
Vì những lí do đó, em luôn tích cực tham gia, không cần ai nhắc nhở, mong muốn đóng góp một phần sức lực và trí tuệ của mình vào hoạt động chung của lớp, trường và địa phương.
Em đến nhà bạn để rủ bạn cùng đi tham gia cổ động cho ngày bầu cử Quốc hội sắp tới, nhưng bạn không muốn đi vì đang xem đá bóng trên vô tuyến. Em sẽ xử sự như thế nào ? Vì sao ?
Câu trả lời của bạn
Chắc chắn em sẽ thuyết phục bạn ấy bằng cách phân tích cho bạn ấy hiểu rằng. Bầu cử Quốc hội là ngày hội của toàn đảng toàn dân, chúng ta là công dân thì cần phải thực hiện trọng trách và nghĩa vụ của mình. Với lại đây là hoạt động 5 năm mới có một lần. Trong khi đó bóng đá bạn có thể chưa xem thì bạn xem phát lại hoặc bạn có thể xem trận khác.
Sở dĩ em xử sự như vậy là vì em nhận thấy rằng, học sinh bên cạnh học tập văn hóa cần tham gia tích cực các hoạt động chính trị - xã hội, là điều kiện để chúng ta có thể tiếp xúc với bên ngoài đồng thời đây cũng là hành động thể hiện lòng yêu nước của tuổi trẻ Việt Nam.
Căn cứ vào hoàn cảnh và điều kiện của lớp, trường và địa phương, em hãy đề xuất một hoạt động chính trị - xã hội cho tập thể lớp và phác thảo kế hoạch thực hiện hoạt động đó.
Câu trả lời của bạn
Hiện tại đang vào mùa đông, các em ở dân tộc miền núi đang thiếu đồ áo ấm. Do đó, trường em lên kế hoạch tổ chức tuần lễ vàng. Theo đó, các bạn học sinh sẽ quyên góp sách vở, quần áo ấm còn sử dụng được để tặng các em ở vùng cao.
Cụ thể sáng thứ 2, sau giờ chào cờ, cô phụ trách đội sẽ triển khai chương trình.
Sáng thứ ba đến thứ 5: Cán bộ các lớp tiến hành thu lại những đồ dùng các bạn quyên góp.
Sáng thứ 6: Tổng hợp lại cho cô phụ trách Đội, đóng gói đồ đạc.
Sáng thứ 7: Đại diện trường và địa phương tiến hành đi trao quà cho các bạn.
Câu trả lời của bạn
Hoạt động chính trị - xã hội là điều kiện để mỗi cá nhân bộc lộ , rèn luyện, phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ, công sức của mình vào công việc chung của xã hội.
nâng cao kĩ năng sống , góp phần xây dựng đât nước , xã hội tốt đẹp
Hoạt động chính trị - xã hội là điều kiện để mỗi cá nhân bộc lộ , rèn luyện, phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ, công sức của mình vào công việc chung của xã hội.
Để mỗi cá nhân bộc lộ rèn luyện, phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ, công sức và công việc .
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *