Theo ĐIỀU 69 Hiến pháp năm 1992 quy định: “Công dân có quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, có quyền được thông tin, có quyền hội họp, lập hội, biểu tình theo quy định của pháp luật”. Trong các quyền ấy, quyền tự do ngôn luận là quyền thể hiện rõ quyền làm chủ của nhân dân, thể hiện tính tích cực của công dân. Nắm vững quyền tự do ngôn luận sẽ sử dụng tốt quyền nói trên. Và để hiểu rõ bản chất và ý nghĩa của quyền tự do ngôn luận, chúng ta học bài hôm nay Bài 19: Quyền tự do ngôn luận
Mỗi công dân đều có quyền tự do ngôn luận, song chúng ta cần sử dụng quyền tự do ngôn luận cho đúng pháp luật thể hiện đúng quyền bàn bạc, đóng góp ý kiến về các vấn đề của đất nước , xã hội. Có nhiều cách để chúng ta thực hiện quyền này của mình, nhà nước tạo mọi điều kiện để phát huy tối đa.
→ Công dân có quyền tự do ngôn luận nhưng trong khuôn khổ pháp luật, không lợi dụng tự do để phát biểu lung tung, vu khống, vu cáo người khác hoặc xuyên tạc sự thật, phá hoại, chống lại lợi ích nhà nước, nhân dân
→ Thông qua quyền tự do ngôn luận để phát huy dân chủ, thực hiện quyền làm chủ của công dân, phê bình đóng góp ý kiến xây dựng tổ chức, cơ quan ,xây dựng đường lối chiến lược xây dựng và phát triển đất nước.
Qua bài học này các em cần:
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 8 Bài 19 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Quyền tự do ngôn luận có quan hệ chặt chẽ và thường thể hiện thông qua quyền:
Quyền tự do ngôn luận được quy đinh trong:
Điền vào chỗ trống:
Nhà nước....... những thông tin làm tổn hại lợi ích quốc, phá hoại nhân cách, đạo đức và lối sống tốt đẹp của người Việt Nam.
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 8 Bài 19để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 trang 74 SBT GDCD 8
Giải bài 2 trang 75 SBT GDCD 8
Giải bài 3 trang 75 SBT GDCD 8
Giải bài 4 trang 75 SBT GDCD 8
Giải bài 5 trang 75 SBT GDCD 8
Giải bài 6 trang 75 SBT GDCD 8
Giải bài 7 trang 76 SBT GDCD 8
Giải bài 8 trang 76 SBT GDCD 8
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Quyền tự do ngôn luận có quan hệ chặt chẽ và thường thể hiện thông qua quyền:
Quyền tự do ngôn luận được quy đinh trong:
Điền vào chỗ trống:
Nhà nước....... những thông tin làm tổn hại lợi ích quốc, phá hoại nhân cách, đạo đức và lối sống tốt đẹp của người Việt Nam.
Những việc làm nào sau đây cần bị phê phán:
Hành vi nào thể hiện đúng quyền tự do ngôn luận:
Quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vẫn đề chung của xã hội được gọi là ?
Biểu hiện việc thực hiện đúng quyền tự do ngôn luận là?
Biểu hiện việc thực hiện sai quyền tự do ngôn luận là?
Người bao nhiêu tuổi vi phạm quyền tự do ngôn luận phải chịu trách nhiệm hình sự?
Việc ông A sử dụng chức vụ, quyền hạn của mình để tung tin đồn nhảm không đúng sự thật sẽ bị phạt như thế nào?
Trong các tình huống dưới đây, tình huống nào thể hiện quyền tự đo ngôn luận của công dân?
a) Góp ý trực tiếp với người có hành vi xâm phạm tài sản nhà nước, xâm phạm quyền sở hữu công đânễ
b) Viết bài đăng báo phản ánh việc làm thiếu trách nhiệm, gây lãng phí, gây thiệt hại đến tài sản nhà nước.
c) Làm đơn tố cáo với cơ quan quản lí về một cán bộ có biểu hiện tham nhũng.
d) Chất vấn đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân trong các kì tiếp xúc cử tri.
Khi phương tiện thông tin đại chúng đăng các thông tin về dự thảo Luật Giáo dục, nhiều học sinh muốn phát biểu ý kiến, quan điểm của mình, nhưng các bạn còn ngại không biết học sinh có được phép góp ý, phát biểu không và thực hiện bằng cách nào.
Em hãy chỉ ra một phương án giúp các bạn.
Hiện nay trên đài phát thanh, truyền hình và một số báo có mở những chuyên mục để công dân tham gia đóng góp ý kiến, trình bày thắc mắc, phản ánh nguyện vọng của mình. Em hãy nêu tên một vài chuyên mục mà em biết.
Em hiểu thế nào là quyền tự do ngôn luận?
Pháp luật nước ta quy định như thế nào về quyền tự do ngôn luận của công dân?
Nhà nước có trách nhiệm gì trong việc bảo đảm quyền tự do ngôn luận của công dân?
Ý kiến nào sau đây là đúng về quyền tự do ngôn luận?
A. Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân phê phán những việc làm sai trái của cơ quan nhà nước.
B. Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân tố cáo trước cơ quan nhà nước về những tệ nạn xã hội.
C. Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội.
D. Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tự do nói lên suy nghĩ của mình ở mọi nơi, mọi lúc.
Những việc làm nào sau đây là thực hiện quyền tự do ngôn luận?
A. Góp ý với đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân.
B. Phát biểu trong các buổi họp ở lớp, ở trường.
C. Con bày tỏ ý kiến với cha mẹ.
D. Góp ý với Ban giám hiệu nhà trường về các biện pháp xây dựng trường.
E. Góp ý với Chủ tịch uỷ ban nhân dân xã về việc làm sai trái của một số cán bộ trong xã.
G. Góp ý với bạn về giữ đúng nội quy học tập.
Trong cuộc họp lớp, H. phê phán T. Trong những lời phê phán ấy, có một số chi tiết không đúng sự thật. Thấy vậy, bạn lớp trưởng nhắc nhở:
- Chúng mình góp ý cho bạn thì không nên nói sai sự thật, chỉ mới nghe tin đồn thôi mà đã vội quy kết bạn mình là sai đấy.
Thấy thế, H. lập tức đứng dậy.
- Tôi có quyền tự do ngôn luận, tôi có thể nói gì cũng được; phát huy tinh thần dân chủ trong học sinh mà.
Câu hỏi:
1/ Cách hiểu về quyền tự do ngôn luận của bạn H. trong cuộc họp này có đúng không?
2/ Em hiểu thế nào là tự do ngôn luận trong các buổi họp lớp?
Trường em tổ chức lấy ý kiến góp ý của giáo viên và học sinh vào việc xây dựng trường lớp. Cô Hiệu trưởng yêu cầu mọi người cần phát huy quyền tự do ngôn luận của công dân để đóng góp ý kiến một cách có hiệu quả nhất. Nhiều học sinh băn khoăn: Liệu học sinh trung học cơ sở có quyền tự do ngôn luận hay không? Phải chăng chỉ những người từ đủ 18 tuổi trở lên mới có quyền này?
Câu hỏi:
Theo em, học sinh trung học cơ sở có quyền tự do ngôn luận không? Vì sao?
Hãy nêu cách thực hiện quyền tự do ngôn luận của học sinh trung học nói chung và của bản thân em nói riêng.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội.
Hành vi của bác sĩ a là sai vì:
- Người nhiễm HIV có quyền giữ bí mật về thể trạng sức khỏe, về tình trạng nhiễm HIV của mình. Khi chưa được sự đồng ý của người bệnh mà đã công bố là vi phạm quyền riêng tư của bệnh nhân.
(Chỉ được phép công bố khi có sự đồng ý của bệnh nhân hoặc để chia sẽ thông tin kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng chuẩn đoán, chăm sóc, điều trị người bệnh giữa những người hảnh nghề trong nhóm trực tiếp điều trị cho bệnh nhân hoặc trong trường hợp khác được pháp luật quy định,)
Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tham gia bàn bạc thảo luận đóng góp ý kiến vào những vấn dề chung của đất nước xã hội và các vấn đề có ảnh hưởng đến quyền lợi của mình.
quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tham gia bàn bạc thảo luận đóng góp ý kiến vào những vấn dề chung của đất nc xã hội
Câu trả lời của bạn
Hành vi nào thể hiện đúng quyền tự do ngôn luận?
A. Phát ngôn thoải mái không cần nghĩ đến hậu quả
B. Các đại biểu chất vấn các bộ trưởng tại Quốc hội
C. Cãi nhau, chửi bới và xúc phạm nhau
D. Không chịu trách nhiệm trong lời nói của mình
Câu trả lời của bạn
Đáp án B
Hành vi thể hiện đúng quyền tự do ngôn luận là các đại biểu chất vấn các bộ trưởng tại Quốc hội.
Hiện nay, các thế lực thù địch trong và ngoài nước thường lợi dụng quyền con người (QCN), đặc biệt là quyền tự do ngôn luận, báo chí và tự do Internet để vu cáo Việt Nam là “chế độ độc tài toàn trị”; “Việt Nam vi phạm các công ước quốc tế về quyền con người mà họ đã ký kết”, “Việt Nam kiểm soát và kiểm duyệt gắt gao báo chí, tự do Internet”; Việt Nam “bắt bớ nhiều blogger”; “bịt miệng những người… yêu nước”. Những thông tin trên nói về vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền tự do ngôn luận.
B. Quyền khiếu nại.
C. Quyền tố cáo.
D. Quyền xúc phạm danh dự, nhân phẩm.
Câu trả lời của bạn
Đáp án A
Hiện nay, các thế lực thù địch trong và ngoài nước thường lợi dụng quyền con người (QCN), đặc biệt là quyền tự do ngôn luận, báo chí và tự do Internet để vu cáo Việt Nam là “chế độ độc tài toàn trị”; “Việt Nam vi phạm các công ước quốc tế về quyền con người mà họ đã ký kết”, “Việt Nam kiểm soát và kiểm duyệt gắt gao báo chí, tự do Internet”; Việt Nam “bắt bớ nhiều blogger”; “bịt miệng những người… yêu nước”. Những thông tin trên nói về vi phạm đến quyền tự do ngôn luận.
Nhà nước....... những thông tin làm tổn hại lợi ích quốc, phá hoại nhân cách, đạo đức và lối sống tốt đẹp của người Việt Nam.
A. không ủng hộ
B. giữ bí mật
C. nghiêm cấm
D. cấm tiết lộ
Câu trả lời của bạn
Đáp án C
Nhà nước nghiêm cấm những thông tin làm tổn hại lợi ích quốc, phá hoại nhân cách, đạo đức và lối sống tốt đẹp của người Việt Nam.
Việc ông A sử dụng chức vụ, quyền hạn của mình để tung tin đồn nhảm không đúng sự thật sẽ bị phạt như thế nào?
A. Cảnh cáo.
B. Nhắc nhở.
C. Phạt tù từ 1 năm đến 5 năm.
D. Cắt chức.
Câu trả lời của bạn
Đáp án C
Việc ông A sử dụng chức vụ, quyền hạn của mình để tung tin đồn nhảm không đúng sự thật sẽ bị phạt tù từ 1 năm đến 5 năm.
Quyền tự do ngôn luận có ý nghĩa là?
A. Phát huy tính tích cực và quyền làm chủ của công dân.
B. Góp phần xây dựng nhà nước.
C. Góp phần quản lí nhà nước.
D. Cả A, B, C.
Câu trả lời của bạn
Đáp án D
Quyền tự do ngôn luận có ý nghĩa là:
- Phát huy tính tích cực và quyền làm chủ của công dân.
- Góp phần xây dựng nhà nước.
- Góp phần quản lí nhà nước.
Người bao nhiêu tuổi vi phạm quyền tự do ngôn luận phải chịu trách nhiệm hình sự?
A. Từ đủ 13 tuổi.
B. Từ đủ 14 tuổi.
C. Từ đủ 15 tuổi.
D. Từ đủ 16 tuổi.
Câu trả lời của bạn
Đáp án D
Người từ đủ 16 tuổi vi phạm quyền tự do ngôn luận phải chịu trách nhiệm hình sự.
Việc làm nào sau đây thể hiện quyền tự do ngôn luận?
A. Phao tin đồn nhảm trong khu vực dân cư.
B. Tuyên truyền mê tín dị đoan.
C. Cho đăng bài viết nhằm vu khống người khác.
D. Phổ biến kinh nghiệm của mình trong sản xuất để trao đổi, học tập.
Câu trả lời của bạn
D
Đáp án D
Việc làm thể hiện quyền tự do ngôn luận là phổ biến kinh nghiệm của mình trong sản xuất để trao đổi, học tập.
Quyền tự do ngôn luận được quy đinh trong...
A. Hiến pháp và luật báo chí
B. Hiến pháp và Luật truyền thông
C. Hiến pháp và bộ luật hình sự
D. Hiến pháp và bộ luật dân sự
Câu trả lời của bạn
Đáp án A
Quyền tự do ngôn luận được quy đinh trong Hiến pháp và luật báo chí.
Biểu hiện việc thực hiện đúng quyền tự do ngôn luận là?
A. Phát biểu ý kiến về việc đóng quỹ của thôn.
B. Phát biểu ý kiến trong họp tiếp xúc cử tri về vấn đề ô nhiễm môi trường.
C. Đóng góp ý kiến vào dự thảo Luật Thanh niên.
D. Cả A, B, C.
Câu trả lời của bạn
Đáp án D
Biểu hiện việc thực hiện đúng quyền tự do ngôn luận là:
- Phát biểu ý kiến về việc đóng quỹ của thôn.
- Phát biểu ý kiến trong họp tiếp xúc cử tri về vấn đề ô nhiễm môi trường.
- Đóng góp ý kiến vào dự thảo Luật Thanh niên.
Người nào dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực hoặc thủ đoạn khác cản trở công dân thực hiện quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, tiếp cận thông tin, quyền biểu tình của công dân bị phạt tù bao lâu?
A. Từ 2 tháng đến 1 năm.
B. Từ 3 tháng đến 2 năm.
C. Từ 4 tháng đến 3 năm.
D. Từ 5 tháng đến 5 năm.
Câu trả lời của bạn
Đáp án B
Người nào dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực hoặc thủ đoạn khác cản trở công dân thực hiện quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, tiếp cận thông tin, quyền biểu tình của công dân bị phạt tù từ 3 tháng đến 2 năm.
Các tai nạn do vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại đã gây tổn thất to lớn cả về người và tài sản. Vì vậy nếu em thấy bạn bè chơi nghịch các vật lạ, các chất nguy hiểm, đốt lửa gần nơi chứa xăng dầu; người lớn định cưa, tháo bom, mìn để lấy thuốc nổ… Em sẽ làm gì ?
Câu trả lời của bạn
Em hiểu thế nào là quyền tự do ngôn luận ?
Câu trả lời của bạn
Quyền tự do ngôn luận là quyền công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp những ý kiến vào những vấn đề chung của Đất nước, xã hội.
Thói quen tốt sẽ giúp trẻ tỏa sáng ở nơi nó đi qua. Bạn có đồng ý ko? Vì sao 3 lý đô.
Câu trả lời của bạn
có vì dả nói là tốt rồi thì giúp tốt cho chúng ta mà
có vì
Giúp chúng ta vẫn có thể hoàn thành công việc ở mức chấp nhận được dù có bị phân tâm: ví dụ, trong môi trường làm việc chuyên nghiệp, nhiều người chúng ta đã xây dựng nhiều thói quen như khi tiếp khách hàng thì làm những gì, tác phong như thế nào... rồi sau đó, những lúc bị phân tâm, thói quen giúp chúng ta vẫn thể hiện tốt những tiêu chí này.
Giúp chúng ta dễ dàng đưa ra quyết định chọn lựa trong các tình huống khó xử, lúng túng: trong các tình huống khó xử, lúng túng, tâm trí chúng ta khó tập trung để suy nghĩ và quyết định thì chúng ta sẽ chọn lựa theo thói quen.
Giúp chúng ta dễ dàng “bịt tai” để đối diện với các vấn để mà chúng ta ngại hoặc không dám đối mặt: trong các trường hợp bắt buộc phải đối diện với các tình huống mà chúng ta ngại hoặc sợ phải đối diện, thì chúng ta thường “ẩn nấp” trong các thói quen tốt để vượt qua. Trong những tình hướng này, ưu tiên số 1 của chúng ta là đối diện được, còn kết quả đạt được như thế nào là ưu tiên sau.
Giúp chúng ta bớt làm những việc có hại do các cảm xúc tiêu cực thúc ép chúng ta làm: cảm xúc tiêu cực làm chúng ta bị đau, khó chịu trong tâm trí và trên cơ thể. Cái đau và khó chịu này thúc ép, khiến chúng ta làm nhiều việc có hại cho bản thân mình và người khác để giảm bớt đau và khó chịu. Cho nên khi có thói quen tốt, chúng ta có thể dựa vào nó để ép mình đi trên đường ray của nó, giúp hạn chế được một số những hành động gây hại mà chúng ta có thể gây ra.
Giúp chúng ta bớt mệt mỏi do bớt phải suy nghĩ, tính toán trong nhiều trường hợp: ở những trường hợp chúng ta không muốn suy nghĩ và tính toán, thì thói quen tốt sẽ giúp chúng ta. Bởi vì nó đã biết cách làm như thế nào, cần làm những bước gì, làm tới mức nào, nên thói quen tốt có thể tự vận hành được.
Có. Vì: + Thói quen tốt của trẻ sẽ khiến mợi người xung quanh ngưỡng mộ
+ Thói quen tốt của trẻ sẽ khiến trẻ dễ hòa đồng với mọi người hơn
+ Thói quen tốt của trẻ sẽ khiến trẻ trở nên đặc biệt, tỏa sáng trong mắt mọi người
o mình xin một like nhé >.<
Trong các tình huống dưới đây, tình huống nào thể hiện quyền tự đo ngôn luận của công dân ?
a) Góp ý trực tiếp với người có hành vi xâm phạm tài sản nhà nước, xâm phạm quyền sở hữu công đânễ
b) Viết bài đăng báo phản ánh việc làm thiếu trách nhiệm, gây lãng phí, gây thiệt hại đến tài sản nhà nước.
c) Làm đơn tố cáo với cơ quan quản lí về một cán bộ có biểu hiện tham nhũng.
d) Chất vấn đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân trong các kì tiếp xúc cử tri.
Câu trả lời của bạn
Trong các tình huống trên, tình huống thể hiện quyền tự do ngôn luận là:
b. Viết bài đăng báo phản ánh việc làm thiếu trách nhiệm, gây lãng phí, gây thiệt hại đến tài sản nhà nước.
d. Chất vấn đại biểu Quốc hối, đại biểu Hội đồng nhân dân trong các kì tiếp xúc cử tri.
Hãy nêu cách thực hiện quyền tự do ngôn luận của học sinh trung học nói chung và của bản thân em nói riêng.
Câu trả lời của bạn
Cách thực hiện quyền tự do ngôn luận của học sinh trung học nói chung và của bản thân em nói riêng: Trong lớp phát biểu xây dựng bài, tham gia đóng góp ý kiến trong giờ sinh hoạt lớp.
Trường em tổ chức lấy ý kiến góp ý của giáo viên và học sinh vào việc xây dựng trường lớp. Cô Hiệu trưởng yêu cầu mọi người cần phát huy quyền tự do ngôn luận của công dân để đóng góp ý kiến một cách có hiệu quả nhất. Nhiều học sinh băn khoăn : Liệu học sinh trung học cơ sở có quyền tự do ngôn luận hay không ? Phải chăng chỉ những người từ đủ 18 tuổi trở lên mới có quyền này ?
Câu hỏi
Theo em, học sinh trung học cơ sở có quyền tự do ngôn luận không ? Vì sao?
Câu trả lời của bạn
Học sinh trung học cơ sở có thể thực hiện quyền tự do ngôn luận trong việc xây dựng trường, lớp.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *