DapAnHay xin giới thiệu đến các em học sinh bài học: Bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo giúp các em tìm hiểu lao động tự giác và lao động sáng tạo để từ đó các em các em có thái độ nghiêm túc trong lao động. Và có thái độ tôn trọng sản phẩm lao động, tôn trọng những người lao động. Mời các em cùng tìm hiểu bài học này.
→ Kết luận: Tự giác là phẩm chất đạo đức, sáng tạo là phẩm chất trí tuệ. Muốn có phẩm chất ấy đòi hỏi phải có quá trình rèn luyện lâu dài, bền bỉ ý chí vượt khó, khiêm tốn học hỏi.
Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức
Em có đồng ý với quan điểm đó không? Tại sao?
Qua bài học này các em cần nắm được nội dung kiến thức sau:
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 8 Bài 11 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Lao động sáng tạo là
Tự giác học bài, làm bài.
Đi học và về đúng giờ quy định.
Cải tiến phương pháp học tập.
Thực hiện đúng nội quy của trường lớp.
Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo?
Không hoàn thiện được nhân cách trong học tập.
Những biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo:
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 8 Bài 11để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 trang 40 SBT GDCD 8
Giải bài 2 trang 40 SBT GDCD 8
Giải bài 3 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 4 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 5 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 6 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 7 trang 41 SBT GDCD 8
Giải bài 8 trang 42 SBT GDCD 8
Giải bài 9 trang 42 SBT GDCD 8
Giải bài 10 trang 42 SBT GDCD 8
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Lao động sáng tạo là
Tự giác học bài, làm bài.
Đi học và về đúng giờ quy định.
Cải tiến phương pháp học tập.
Thực hiện đúng nội quy của trường lớp.
Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo?
Không hoàn thiện được nhân cách trong học tập.
Những biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo:
Những biểu hiện không tự giác, thiếu sáng tạo:
Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Câu tục ngữ: Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho khuyên chúng ta điều gì?
Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải đo áp lực từ bên ngoài được gọi là ?
Các hoạt động thể hiện lao động tự giác là?
Các hoạt động thể hiện lao động sáng tạo là?
Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là?
Hãy nêu những ví dụ biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo (hoặc lao động thiếu tự giác, thiếu sáng tạo) trong xã hội mà em biết.
Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Hãy nêu những hậu quả của việc học tập thiếu sáng tạo.
Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có.
Em có đồng ý với quan điểm đó không? Tại sao?
Theo em, thế nào là lao động tự giác và sáng tạo?
Hãy nêu một số biểu hiện của sự tự giác, sáng tạo trong lao động?
Lao động tự giác và sáng tạo có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của cá nhân và xã hội?
Học sinh cần rèn luyện như thế nào để trở thành người biết lao động tự giác và sáng tạo?
Hành vi nào dưới đây thể hiện lao động tự giác và sáng tạo?
A. Làm theo ý mình, không cần theo đúng quy trình sản xuất.
B. Làm việc hết mình và luôn tìm tòi cải tiến nâng cao chất lượng công việc.
C. Chỉ làm cho xong việc mà mình được giao.
D. Luôn làm theo đúng cách thức đã được hướng dẫn.
Hành vi nào dưới đây không thể hiện lao động tự giác và sáng tạo?
A. Lan thường chủ động giúp mẹ làm bếp, thay đổi món ăn để cả nhà ăn được ngon miệng.
B. Tiến không thích bị bố mẹ sai bảo, thích tự làm mọi việc nhưng nhiều khi chỉ làm qua loa cho xong chuyện.
C. Ánh tự dọn dẹp nhà cửa, kê lại bàn ghế vừa gọn vừa đẹp mắt hơn trước.
D. Bình thường sưu tầm những bài tập không có trong sách giáo khoa và sách bài tập để luyện thêm môn Toán và môn Tiếng Anh.
Em tán thành ý kiến nào dưới đây về lao động tự giác và sáng tạo?
A. Chỉ cần lao động với ý thức tự giác là đủ.
B. Lao động đơn giản thì không cần phải sáng tạo.
C. Làm công việc lao động nào cũng cần phải tự giác và sáng tạo.
D. Sáng tạo là khả năng bẩm sinh của con người, không thể rèn luyện mà có được.
Chị Phan Thị Quế Giang, Tổ trưởng tổ sản xuất chả giò ăn liền của Công ti Vissan có sáng kiến thật hấp dẫn: Cải tiến quy trình chế biến sản phẩm để bảo quản được lâu mà không phải sử dụng hoá chất. Chị Giang đã lên mạng tìm kiếm thông tin để nghiên cứu sản phẩm mới phục vụ nhu cầu khách hàng vốn càng ngày càng khó tính trong ăn uống. Sản phẩm chả giò ăn liền vị cá do chị nghiên cứu đang chuẩn bị xuất khẩu lô hàng 600 kg đầu tiên đi nước ngoài.
Câu hỏi:
1/ Sáng kiến cải tiến của chị Giang trong sản xuất là gì? Sáng kiến đó đã đem lại lợi ích gì?
2/ Em hiểu thế nào về câu nói .”Sáng tạo từ bức bách công việc”?
Mới là học sinh lớp 9 nhưng Dương Đăng Trúc Khuyên (Trường Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh) đã gây sự chú ý cho nhiều người bời phần mềm giải mã ngôn ngữ @: v2V. Tinh cờ vào blog của bạn bè, em thấy từ ngừ @ được dùng nhiều nhưng rất khó đọc, khó hiểu, Khuyên tự đọc sách tin học mày mò thiết kế phần mềm với mong muốn những bậc phụ huynh và những người muốn đọc ngôn ngữ @ có thể dịch ngôn ngữ @ một cách nhanh chóng. Khi v2V được nhiều người biết đến và sử dụng thì Trúc Khuyên cũng nhận được nhiều thư cảm ơn và xin giúp đỡ. Nhiều người tưởng rằng đấy là sản phẩm của một người lớn. Khuyên còn là người rất chăm đọc sách. Ngoài sách Văn học, em còn mượn sách tiếng Anh để đọc. Khuyên nói: Đọc sách nguyên bản giúp nâng cao kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh của em
Câu hỏi:
1/ Tính tự giác và sáng tạo trong học tập, trong lao động cùa Dương Đăng Trúc Khuyên thể hiện như thế nào?
2/ Việc làm của bạn đã giúp ích gì cho mọi người?
3/ Hãy phát biểu cảm nghĩ của em.
Hôm nay trả bài kiểm tra môn Văn, Dung bị điểm kém. Dung bị bố phạt, không biết làm thế nào. Về đến nhà, thấy bố đang lau cửa kính. Dung nảy ra một sáng kiến với mục đích mong bố “nhẹ tay” hơn khi biết mình bị điểm xấu. Dung mon men đến gần chủ động xin giúp bố lau cửa kính. Bố ngạc nhiên vì không biết sao hôm nay Dung lại chăm chỉ, tự giác làm việc nhà thế.
Câu hỏi:
Theo em, việc làm của Dung có phải là tự giác, sáng tạo không? Tại sao?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Lao động tự giác là chủ động làm việc, không đợi ai nhắc nhở, không phải do nhắc nhở từ bên ngoài.
Câu trả lời của bạn
Chủ động làm việc, không đợi ai nhắc nhở, không phải do nhắc nhở từ bên ngoài là khái niệm của lao động tự giác.
Câu trả lời của bạn
Ý nghĩa của lao động tự giác, sáng tạo là giúp ta tiếp thu được kiến thức, kĩ năng ngày càng thuần thục; phẩm chất và năng lực của mỗi cá nhân sẽ được hoàn thiện, phát triển không ngừng; chất lượng, hiệu quả học tập, lao động sẽ ngày càng được nâng cao.
Câu trả lời của bạn
Trong quá trình lao động luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động. Đây là khái niệm của lao động sáng tạo.
Câu trả lời của bạn
Tất cả mọi người cần lao động tự giác, sáng tạo.
Câu trả lời của bạn
Cần rèn luyện lao động tự giác, sáng tạo vì sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đang đòi hỏi có những người lao động tự giác và sáng tạo.
- Miệng nói tay làm
- Tay làm hàm nhai
- Quen tay hay việc
- Trăm hay không bằng tay quen
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
– Lao động tự giác: là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp lực từ bên ngoài
– Lao động sáng tạo: luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng và hiệu quả lao động
Câu trả lời của bạn
Một số biểu hiện của sự tự giác, sáng tạo trong lao động:
+ Tự giác học tập, làm việc.
+ Thực hiện tốt các quy định của nhà trường.
+ Có kế hoạch rèn luyện của bản thân.
+ Nghiêm khắc sửa sai lầm
Câu trả lời của bạn
Mỗi học sinh cần rèn luyện như sau:
+ Có kế hoạch trong mọi hành động
+ Tự giác, không để nhắc nhở
+ Chịu khó suy nghĩ, cải tiến phương pháp học tập,
+ rèn luyện kỹ năng hàng ngày
A. Làm theo ý mình, không cần theo đúng quy trình sản xuất.
B. Làm việc hết mình và luôn tìm tòi cải tiến nâng cao chất lượng công việc.
C. Chỉ làm cho xong việc mà mình được giao.
D. Luôn làm theo đúng cách thức đã được hướng dẫn.
Câu trả lời của bạn
Hành vi thể hiện lao động tự giác và sáng tạo là làm việc hết mình và luôn tìm tòi cải tiến nâng cao chất lượng công việc.
Đáp án B
A. Chỉ cần lao động với ý thức tự giác là đủ.
B. Lao động đơn giản thì không cần phải sáng tạo.
C. Làm công việc lao động nào cũng cần phải tự giác và sáng tạo.
D. Sáng tạo là khả năng bẩm sinh của con người, không thể rèn luyện mà có được.
Câu trả lời của bạn
Em tán thành ý kiến "Làm công việc lao động nào cũng cần phải tự giác và sáng tạo."
Đáp án C
A. Lan thường chủ động giúp mẹ làm bếp, thay đổi món ăn để cả nhà ăn được ngon miệng.
B. Tiến không thích bị bố mẹ sai bảo, thích tự làm mọi việc nhưng nhiều khi chỉ làm qua loa cho xong chuyện.
C. Ánh tự dọn dẹp nhà cửa, kê lại bàn ghế vừa gọn vừa đẹp mắt hơn trước.
D. Bình thường sưu tầm những bài tập không có trong sách giáo khoa và sách bài tập để luyện thêm môn Toán và môn Tiếng Anh.
Câu trả lời của bạn
Hành vi thể hiện lao động tự giác và sáng tạo là Tiến không thích bị bố mẹ sai bảo, thích tự làm mọi việc nhưng nhiều khi chỉ làm qua loa cho xong chuyện.
Đáp án B
Câu trả lời của bạn
Lao động tự giác và sáng tạo có giúp tiếp thu kiến thức kỹ năng ngày càng thuần thực phẩm chất năng lực của mỗi cá nhân được hoàn thiện phát triển không ngừng, chất lượng hiệu quả học tập lao động ngày càng nâng cao.
Các hoạt động thể hiện lao động tự giác là?
A. Đi làm đúng giờ.
B. Học bài cũ và chuẩn bị bài mới.
C. Giúp bố mẹ nấu cơm, quét dọn nhà cửa.
D. Cả A,B,C.
Câu trả lời của bạn
Đáp án D
Các hoạt động thể hiện lao động tự giác là:
- Đi làm đúng giờ.
- Học bài cũ và chuẩn bị bài mới.
- Giúp bố mẹ nấu cơm, quét dọn nhà cửa.
Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải đo áp lực từ bên ngoài được gọi là ?
A. Lao động.
B. Lao động tự giác.
C. Tự lập.
D. Lao động sáng tạo.
Câu trả lời của bạn
Đáp án B
Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải đo áp lực từ bên ngoài được gọi là lao động tự giác.
Câu tục ngữ: Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho khuyên chúng ta điều gì?
A. Lao động sáng tạo.
B. Trung thực.
C. Lao động tự giác.
D. Tiết kiệm.
Câu trả lời của bạn
Đáp án C
Câu tục ngữ: Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho khuyên chúng ta lao động tự giác.
Theo em, thế nào là lao động tự giác và sáng tạo ?
Câu trả lời của bạn
- Lao động tự giác: là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp lực từ bên ngoài
- Lao động sáng tao: luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng và hiệu quả lao động
Lao động gồm có những loại nào?
A. Lao động trí óc và lao động chân tay.
B. Lao động chân tay và lao động thân thể.
C. Lao động cụ thể và lao động trừu tượng.
D. Lao động chân tay và lao động trừu tượng.
Câu trả lời của bạn
Đáp án A
Lao động gồm có lao động trí óc và lao động chân tay.
Việc áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất nhằm tăng năng suất lao động, giảm thời gian lao động nói đến ?
A. Lao động sáng tạo.
B. Lao động tự giác.
C. Lao động.
D. Sáng tạo.
Câu trả lời của bạn
Đáp án A
Việc áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất nhằm tăng năng suất lao động, giảm thời gian lao động nói đến lao động sáng tạo.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *