Nhằm mục đích giáo dục các em học sinh có khả năng tự bảo vệ bản thân và mọi người trước các tình huống bất ngờ và nguy hiểm. DapAnHay biên soạn và giới thiệu đến các em tài liệu học tập Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm môn GDCD lớp 6 bộ sách Chân trời sáng tạo. Hi vọng với tài liệu này sẽ giúp các em nắm vững ý nghĩa và nội dung của bài học. Mời các em học sinh cùng quý thầy cô cùng tham khảo.
- Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những tổn hại về thể chất, tinh thần cho con người và xã hội.
- Một số tình huống nguy hiểm thường gặp như: bão, lũ, dông, sét, bắt cóc, xâm hại tình dục, đuối nước, cháy nổ,...
- Để ứng phó với tình huống nguy hiểm, cần phải thật bình tĩnh, suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn. Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần trốn chạy, kêu cứu. Sau đó, tìm cách để lại dấu vết, thông tin để báo cho người thân, công an và người xung quanh. Một số trường hợp cân nhắc đánh thật mạnh vào chỗ hiểm của kẻ xấu để có thể bảo vệ mình.
- Nếu thấy sự an toàn của bản thân và người khác bị đe dọa, em có thể gọi điện thoại:
+ Tổng đài Quốc gia bảo vệ trẻ em: 111
+ Yêu cầu trợ giúp khẩn cấp, tìm kiếm cứu nạn toàn quốc: 112
+ Cảnh sát: 113
+ Phòng cháy chữa cháy: 114
+ Cứu thương: 115
+ Đường dây nóng hỗ trợ trẻ em: 18001507
Hoặc báo trực tiếp, gọi điện đến người thân, bạn bè tin cậy nhất.
- Các cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm xung quanh chúng ta giúp chúng ta nhận diện và phòng tránh nguy hiểm cho bản thân, gia đình và xã hội.
Em hãy đọc câu ca dao sau và trả lời câu hỏi.
Con ơi mẹ dặn câu này
Sông sâu chớ lội, đò đầy chớ qua.
(Ca dao)
Qua câu ca dao trên, người mẹ muốn khuyên dặn con mình điều gì?
Phương pháp giải:
Phân tích nguy hiểm việc lội sông sâu và khi đò đầy rồi thì không qua.
Hướng dẫn giải:
Qua câu ca dao người mẹ muốn khuyên con: khi gặp sông sâu chớ có lội qua sẽ gặp nguy hiểm, đò đầy người thì đừng cố lên vì như vậy đò dễ bị chìm.
Câu hỏi khám phá 1:
Em hãy quan sát những hình ảnh sau và trả lời câu hỏi:
Đâu là những tình huống nguy hiểm có thể xảy ra xung quanh em và cho biết hậu quả của những tình huống nguy hiểm đó?
Thảo luận cách ứng phó với tình huống nguy hiểm trên.
Em hiểu thế nào là tình huống nguy hiểm?
Phương pháp giải:
Quan sát hình ảnh phân tích theo trực quan vfa kiến thức đã học, các em thảo luận trả lời câu hỏi.
Hướng dẫn giải:
1. Những tình huống nguy hiểm và hậu quả có thể xảy ra là:
- Khi trời mưa có sấm sét, trú mưa dưới gốc cây to rất nguy hiểm, vì gốc cây to dễ bị nhiễm điện do sấm sét, nguy cơ bị điện giật rất cao.
- Đi bơi một mình, có thể nguy hiểm đến tính mạng nếu gặp sự cố không mong muốn lúc bơi.
- Khi đi 1 mình nơi vắng người, có thể sẽ gặp người lạ và sẽ bắt cóc, bị lừa chiếm đoạt tài sản hay xâm hại tình dục...
- Đến trường bị các bạn trêu đùa và dần dần sẽ bị trầm cảm và ảnh hưởng xấu đến tinh thần.
2. Cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm trên:
- Khi đi đường gặp mưa to, không nên trú mưa dưới gốc cây to hoặc đi ô có cán sắt, hãy ghé vào nhà bên đường để trú mưa hoặc trú dưới mái hiên đợi tạnh mưa rồi đi tiếp.
- Không nên đi bơi một mình, hãy tập bơi ở bể bơi có huấn luyện viên, thầy giáo hoặc có người lớn dạy bơi.
- Không nên đi đường 1 mình, hãy rủ bạn bè đi cùng hoặc đi cùng bố mẹ, người lớn để được bảo vệ; tránh tiếp xúc, nhận đồ từ người lạ không quen biết, người có ý đồ xấu.
- Đến lớp hòa đồng với bạn bè, nếu bị bắt nạt phải báo với thầy cô.
3. Tình huống nguy hiểm là: những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội.
Câu hỏi khám phá 2:
Câu 1
Minh là một học sinh lớp 6A3. Bạn ấy khá hài hước nhưng hay đùa giỡn quá mức với bạn bè. Lần nào xếp hàng di chuyển lên cầu thang vào lớp, Minh cũng xô đẩy các bạn, kể cả với những bạn nữ.
- Nếu là bạn học cùng lớp với Minh, em sẽ làm gì để bản thân và các bạn trong lớp không gặp nguy hiểm từ sự đùa nghịch của Minh?
Phương pháp giải:
Phân tích tình huống, tính chất nguy hiểm của việc hay xô đẩy khi di chuyển lên cầu thang kết hợp kiến thức bản thân trả lời câu hỏi.
Hướng dẫn giải:
Nếu là bạn học cùng lớp với Minh em sẽ khuyên Minh không nên xô đẩy, đùa nghịch như vậy, vì hành động xô đẩy có thể làm các bạn bị ngã, gây nguy hiểm cho các bạn.
Câu 2
Vào giờ chơi, Nam rủ một nhóm bạn trong lớp cùng ném vào tổ ong trên cành cây của khu vườn sát bên bờ rào của trường.
- Hành động của Nam và cách bạn có thể dẫn đến những hậu quả gì?
- Nếu em là một trong những bạn được Nam rủ, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào?
Phương pháp giải:
Phân tích mức độ nguy hiểm của tình huống khi trêu trọc tổ ong của nhóm bạn, kết hợp liên hệ thực tế để trả lời.
Hướng dẫn giải:
Hành động của Nam và các bạn có thể dẫn đến hậu quả là: bị ong đốt, nguy hiểm đến sức khỏe.
- Nếu em là một trong những bạn được Nam rủ, em sẽ không tham gia cùng Nam và em sẽ ngăn cản các bạn không nên chọc phá tổ ong.
Câu hỏi khám phá 3:
Em hãy sắp xếp các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm:
Chọn phương án ứng phó hiệu quả
- Liệt kê các bước ứng phó
- Nhận diện tình huống nguy hiểm
- Bình tĩnh suy nghĩ
Phương pháp giải:
Liên hệ thực tế, tiến hành phân tích các bước ứng phó phù hợp để sắp xếp
Hướng dẫn giải:
Sắp xếp các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm?
1. Nhận diện tình huống nguy hiểm.
2. Bình tĩnh suy nghĩ.
3. Liệt kê các cách ứng phó.
4. Chọn phương án ứng phó hiệu quả.
Sau bài học các em cần nắm được các yêu cầu sau:
+ Nêu được một số tình huồng nguy hiểm và hậu quả của những tình huống nguy hiểm đối với trẻ em.
+ Liệt kê các cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm.
+ Thực hành các cách ứng phó trước một số tình huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 7 Chân trời sáng tạo cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Như thế nào là tình huống nguy hiểm?
Tình huống nào được coi là tình huống nguy hiểm?
Trên đường đi học về Lan phát hiện có người đàn ông cố tình đi phía sau mình. Nếu em là Lan em sẽ xử lí tình huống đó như thế nào?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 6 Bài 7 Chân trời sáng tạođể giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Luyện tập 1 trang 30 SGK GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Luyện tập 2 trang 30 SGK GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Luyện tập 3 trang 30 SGK GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Vận dụng 1 trang 30 SGK GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Vận dụng 2 trang 30 SGK GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Giải bài 1 trang 30 SBT GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Giải bài 2 trang 30 SBT GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Giải bài 3 trang 30 SBT GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Giải bài 4 trang 31 SBT GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Giải bài 5 trang 31 SBT GDCD 6 Chân trời sáng tạo
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Như thế nào là tình huống nguy hiểm?
Tình huống nào được coi là tình huống nguy hiểm?
Trên đường đi học về Lan phát hiện có người đàn ông cố tình đi phía sau mình. Nếu em là Lan em sẽ xử lí tình huống đó như thế nào?
Số điện thoại: Tổng đài Quốc gia bảo vệ trẻ em là?
Khi có sự việc nguy hiểm cần trình báo khẩn cấp đến công an?
Ý nghĩa của việc ứng phó với các tình huống nguy hiểm xung quanh?
Đâu là đường dây hỗ trợ trẻ em?
Một số tình huống nguy hiểm thường gặp là gì?
Khi đi đường gặp mưa giông chúng ta cần tránh ở đâu?
Hành vi nào sau đây có thể nguy hiểm?
Em hãy nêu cách ứng phó với một số tình huống giả định dưới đây:
- Nhận được thư đe dọa từ người lạ
- Phát hiện người lạ đi theo mình trên đoạn đường vắng
- Phát hiện mình có thể nguy hiểm vì người lạ trong thang máy có dấu hiệu đáng ngờ.
Em hãy sắm vai tập giải quyết các tình huống sau:
- Tình huống 1: Linh và Tùng đang đi xe đạp trên đường về nhà thì bất ngờ gặp một trận mưa to có kèm theo sét. Hai bạn loay hoay tìm chỗ trú thì nhìn thấy trước mặt có một gốc cây to, tán lá rộng lớn. Tùng liền bảo với Linh: “Tớ có mang theo cái ô to đấy, hay là mình đến gốc cây kia rồi bật ô lên để trú mưa”
- Tình huống 2: Đang trên đường đi học về, Mỹ gặp một người lạ, tự xưng là bạn của bố và đề nghị đưa bạn về nhà.
- Tình huống 3: Trên đường sang nhà bà ngoại, Hưng đi qua cánh đồng vắng vẻ. Có hai thanh niên đi xe máy từ xa tiến tới, yêu cầu Hưng đưa tất cả đồ đạc cho chúng.
Em hãy thảo luận và chia sẻ với các bạn về những tình huống nguy hiểm thường gặp ở trường học, ngoài đường phố, ở nhà và cách ứng phó với chúng.
Hãy lên danh sách các vật dụng cần thiết ứng phó với các tình huống nguy hiểm và đề xuất với bố mẹ trang bị cho gia đình (Ví dụ: dụng cụ phòng cháy chữa cháy, tủ thuốc y tế, găng tay làm vườn, ủng, thuốc xịt muỗi...)
Sưu tầm các kỹ năng ứng phó với các tình huống nguy hiểm cụ thể. (Ví dụ: động đất, sạt lở núi, đuối nước, cháy nổ...)
Điển từ vào chỗ trống.
Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những ................. về ................. cho con người và xã hội. Để ứng phó với tình huống nguy hiểm, cần phải thật ................. suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm ................. và các cách ứng phó phù hợp, an toàn nhất. Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần ................. kêu cứu. Sau đó, tìm cách để lại ................. thông tin để báo cho người thân, công an và người xung quanh. Một số trường hợp cân nhắc đánh thật mạnh vào chỗ hiểm của kẻ xấu nếu có thể để bảo vệ mình.
Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Linh cùng các bạn trong lớp tổ chức chuyến cắm trại ở biển. Trong lúc tắm biển, chẳng may Linh bị chuột rút và bị chìm dần xuống nước. Các bạn trong lớp phát hiện và kịp thời kêu cứu. May sau lúc đó, lực lượng cứu hộ đã giải cứu Linh thoát nạn đuối nước.
Câu hỏi:
- Hãy gọi tên và giải thích tình huống nguy hiểm mà Linh đã gặp phải.
- Em hãy đánh số thứ tự những việc cần làm để thoát khỏi dòng chảy xa bờ:
+ Bơi theo hướng song song với bờ (3)
+ Giữ bình tĩnh (2)
+ Nhận diện tình huống nguy hiểm của bản thân (1)
+ Nếu gặp dòng chảy xiết nên thư giãn, thử nổi trên mặt nước hoặc chỉ đứng nước để giữ sức (4)
+ Khi dòng chảy xa bờ suy yếu, bắt đầu bởi chéo góc hoặc thoát khỏi nó để vào bờ (5)
Tranh luận.
Em hãy cho biết suy nghĩ của em về 2 danh ngôn sau:
- Thà mất một phút trong đời còn hơn mất đời trong một phút - Khuyết danh.
- Khi trời đẹp, hãy chuẩn bị cho lúc thời tiết xấu - Thomas Fuller.
Nối nội dung cột A với cột B sao cho phù hợp
Xử lí tình huống.
Trên đường đi học về, em phát hiện một bạn đang bị đuối nước dưới dòng sông. Em sẽ làm gì?
Xây dựng cẩm nang ứng phó đối với các tình huống nguy hiểm sau:
- Bị bong gân
- Bị axit, hóa chất rơi vào mắt
- Bị rắn cắn
Thiết kế hướng dẫn cách phòng tránh hỏa hoạn:
Gợi ý: Em có thể xem và lựa chọn các thông tin gợi ý sau:
1. Tắt bếp
2. Ngắt cầu dao điện
3. Rút các phích cắm ổ điện
4. Tắt nến và thuốc lá
5. Kéo màn chống cháy
6. Kiểm tra lối thoát hiểm.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Cách phòng tránh hỏa hoạn:
Lắp chuông báo khói và kiểm tra thường xuyên. ...
- Bị bong gân
- Bị axit, hóa chất rơi vào mắt
- Bị rắn cắn
Câu trả lời của bạn
- Cách xử lý khi bị bong gân: Ngừng hoạt động ở vùng bị tổn thương. Nếu mắt cá chân hoặc đầu gối bị đau, bạn có thể được khuyên sử dụng nạng hoặc gậy. Chườm đá lên vùng bị bong gân khoảng 20 phút/ 1 lần và 4 - 8 lần/ 1 ngày. Băng bó (nẹp) vết thương bằng cách sử dụng băng, bó bột, giày ống hoặc thanh nẹp đặc biệt
- Khi bị hóa chất rơi vào mắt: Rửa mắt bằng nước sạch. Dùng vòi nước sạch và ấm để rửa trong ít nhất trong 20 phút, và dùng bất cứ biện pháp nào nhanh nhất có được. Rửa tay bằng xà phòng và nước sạch. Tìm kiếm hỗ trợ y tế khẩn cấp.
- Khi bị rắn cắn: rửa sạch vết thương, băng quấn kín vết thương. Có thể chích nặn rửa vết cắn dưới bòi nước sạch với xà phòng rồi sát trùng.
Câu trả lời của bạn
- Em sẽ kêu cứu mọi người xung quanh nếu em không biết bơi
- Nếu không có người ở đó em sẽ chạy đến một ngôi nhà gần nhất để kêu cứu
- Em sẽ cứu bạn lên nếu em biết bơi
Em sẽ kêu cứu thật to để mọi người gần đấy tới giúp đỡ vì em không biết bơi.
- Thà mất một phút trong dời còn hơn mất đời trong một phút. - Khuyết danh.
- Khi trời đẹp, hãy chuẩn bị cho lúc thời tiết xấu. - Thomas Fuller.
Câu trả lời của bạn
- Theo em dù có thế nào cũng phải cố gắng sống sót trong hoàn cảnh nguy hiểm, phải tự cứu lấy mạng sống của mình.
- Theo em, lúc nào cũng nên trang bị kiến thức và tinh thần chuẩn bị đối đầu với những trường hợp xấu.
Câu trả lời của bạn
- Các đối tượng tìm cách tiếp cận, làm quen, dùng những thứ hấp dẫn như bánh kẹo, sách truyện, đồ chơi… để dụ dỗ trẻ đi theo.
- Các đối tượng lợi dụng quen biết với gia đình, với trẻ, đón lõng các cháu trên đường đi học về để rủ đi chơi, cho đi nhờ… rồi bắt cóc.
- Hoặc với thời đại công nghệ 4.0 như hiện nay, các đối tượng có thể kết bạn với trẻ qua mạng xã hội như Facebook, Zalo…để rủ rê đi chơi, thăm quan, xem phim…
1/ Theo em, Quyên có nên nghe theo lời khuyên của anh mình không? Vì sao?
2/ Nếu gặp tình huống sạt lở đất, em sẽ ứng phó như thế nào?
Câu trả lời của bạn
1/ Quyên nên nghe theo lời khuyên của anh vì rất có thể đá lở là dấu hiệu của một trận sạt lở đất nghiêm trọng.
2/ Nếu gặp tình huống sạt lở đất em sẽ chạy thật nhanh đến nơi ẩn náu an toàn.
1/ Theo em, việc Hùng không chuẩn bị ứng phó với bão có thể dẫn đến những hậu quả gì?
2/ Em hãy nêu một vài cách để ứng phó khi có bão, lũ quét xảy ra.
Câu trả lời của bạn
1/ Hùng có thể bị lũ quét hoặc sét đánh bất cứ lúc nào,
2/ Một vài cách để ứng phó khi có bão, lũ quét xảy ra:
Câu trả lời của bạn
Trong hình huống trên, em sẽ tránh xa các cây cao, không đứng ở đỉnh đồi, không đứng ở các vùng đất trống trải, vứt bỏ các vật dụng kim loại trong người; cũng không đứng, ngồi cạnh cột điện, hoặc đường dây tải điện, vì đây cũng là những nơi dễ bị sét đánh hay dây điện bị đứt nên rất nguy hiểm.
1/ Em có nhận xét gì về cách ứng phó của Lan?
2/ Nếu là Lan, trong tình huống trên, em sẽ làm như thế nào?
Câu trả lời của bạn
1. Cách ứng phó của Lan rất nguy hiểm vì rất có thể Lan sẽ bị nước cuốn xa hơn và mất sức.
2. Nếu em làm Lan, khi ở dưới nước em sẽ nín thở và khi nổi lên thì tranh thủ lấy ô xi đồng thời hô nào người xung quanh kêu cứu.
Câu trả lời của bạn
Để thoát ra khỏi đám cháy, dùng khăn ướt để bịt miệng và đi men theo chân tường.
Câu trả lời của bạn
Không nên ra ngoài trời khi nghe có tin báo sắp xảy ra sạt lở đất, lũ quét, lũ ống hoặc đã và đang xảy ra các tình trạng đó nếu không thực sự cần thiết.
Câu trả lời của bạn
Không được tự ý ra ao, hồ, sông, suối, bãi biển chơi. Khi tham gia bơi lội cần được sự cho phép và giám sát của người lớn.
Câu trả lời của bạn
Khi bị mắc kẹt trong đám cháy cần bình tĩnh quan sát để tìm các lối thoát hiểm, tuyệt đối không di chuyển bằng cầu thang máy.
Câu trả lời của bạn
Để tránh gặp phải tình huống bị bắt cóc phải luôn cảnh giác cao với người lạ, không tiếp xúc với người lạ.
Câu trả lời của bạn
H không khỏe bằng kẻ lạ mặt do vậy không thể đánh lại kẻ lạ mặt bằng tay. H nên cố gắng bình tĩnh trong mọi trường hợp, kêu cứ và hét thật to khi bị ai đó tấn công hoặc tìm cách kéo lên xe và bỏ chạy thật nhanh.
Câu trả lời của bạn
Khi có mưa dông, lốc, sét cần tránh nơi trống vắng, quang đãng như: cánh đồng, gốc cây, cột điện, ở sân thượng, tháp… vì dễ bị sét đánh.
Câu trả lời của bạn
Khi gặp người bị đuối nước cần kêu cứu thật to và tìm kiếm sự hỗ trợ từ những người xung quanh. Không nên bơi một mình mà nên bơi theo nhóm để được trợ giúp kịp thời khi gặp phải sự cố và không được bơi xa bờ.
Câu trả lời của bạn
Cứu thương: 115.
Câu trả lời của bạn
Danh ngôn: Thà mất một phút trong đời còn hơn mất đời trong một phút.
Không vì lý do gì mà đi nhanh, làm nhanh rồi gây ra những tình huống nguy hiểm ảnh hưởng đến bản thân và mọi người. Dù có thế nào cũng phải cố gắng sống sót trong hoàn cảnh nguy hiểm, phải tự cứu lấy mạng sống của mình. Cần luôn cẩn thận và đảm bảo an toàn.
Câu trả lời của bạn
Để ứng phó với tình huống nguy hiểm cần chủ động tìm hiểu, học tập các kĩ năng ứng phó trong mỗi tình huống nguy hiểm sẽ giúp chúng ta bình tĩnh, tự tin, thoát khỏi nguy hiểm trong cuộc sống.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *