Qua bài học giúp các em nắm được khái niệm hoán dụ, các kiểu hoán dụ, tác dụng của hoán dụ. Biết vận dụng kiến thức về hoán dụ vào việc đọc - hiểu văn bản.
Áo nâu liền với áo xanh
Nông thôn cùng với thị thành đứng lên
Câu 1. Em hiểu các từ ngữ in đậm dưới đây như thế nào?
a) Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
(Hoàng Trung Thông)
b) Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
(Ca dao)
c) Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú cháu
Gặp nhau Hàng Bè.
(Tố Hữu)
Câu 2. Giữa bàn tay với sự vật mà nó biểu thị trong ví dụ a, một và ba với số lượng mà nó biểu thị trong ví dụ b, đổ máu với hiện tượng mà nó biểu thị trong ví dụ c có quan hệ như thế nào?
Câu 3. Từ những ví dụ đã phân tích ở phần I và phần II, hãy liệt kê một số kiểu quan hệ thường được sử dụng để tạo ra phép hoán dụ.
Câu 1. Chỉ ra phép hoán dụ có trong câu thơ:
Mười lăm năm ấy, ai quên
Quê hương cách mạng dựng nên Cộng hòa.
(Tố Hữu)
Câu 2. Nêu kiểu hoán dụ trong các câu sau:
Mấy cánh bướm rập rờn bay trước gió
Những trâu bò thong thả cúi ăn mưa.
(Anh Thơ)
Đầu xanh đã tội tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi.
(Nguyễn Du)
Để nắm được đặc điểm của danh từ và các nhóm danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự việc, các em có thể tham khảo bài soạn Hoán dụ.
-- Mod Ngữ văn 6 DapAnHay
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *