DapAnHay xin giới thiệu đến các em nội dung bài giảng Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản môn Công nghệ lớp 7 chương trình Chân trời sáng tạo được DapAnHay biên soạn và tổng hợp giúp các em tìm hiểu về: Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản... Để đi sâu vào tìm hiểu và nghiên cứu nội dung vài học, mời các em cùng tham khảo nội dung chi tiết trong bài giảng sau đây.
- Mục đích: đảm bảo thuỷ sản sinh trưởng, phát triển tốt, không bệnh tật; tạo thực phẩm sạch, bảo tồn nguồn lợi thuỷ sản và bảo vệ môi trường sống trên Trái Đất.
Sự ô nhiễm môi trường và nguồn nước nuôi sẽ gây ra những hậu quả xấu đối với thuỷ sản và sức khoẻ con người. Nhiệm vụ bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản nhằm tạo thực phẩm sạch, bảo tồn nguồn lợi thuỷ sản và góp phần bảo vệ môi trường sống trên Trái Đất. |
a. Bảo vệ môi trường nuôi thuỷ sản
Xử lý nguồn nước
- Lắng (lọc): dùng hệ thống ao lắng, ao phụ để chứa nước, sau khoảng 2- 3 ngày, các tạp chất lắng đọng dưới đáy ao, phần nước sạch phía trên được đưa vào ao chính để nuôi tôm, cá.
- Dùng hoá chất như clorin (nồng độ 0,1 – 0,2 mg/L), clorua vôi (CaOCl2 nồng độ 2%), để diệt khuẩn.
Quản lí nguồn nước
- Cấm huỷ hoại các loại sinh vật cảnh đặc trưng, bãi đẻ, nơi sinh sống của động vật đáy
- Quy định nồng độ tối đa của hoá chất, chất độc hại có trong môi trường nuôi thuỷ sản
- Quản lí và xử lí chất thải, xử lí nước thải trong môi trường nuôi thuỷ sản đúng quy định.
b. Bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản
- Sử dụng mặt nước nuôi thuỷ sản một cách hợp lí, hiệu quả, bền vững
- Ứng dụng các tiến bộ khoa học
- Có ý thức bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản
- Thả các loài thuỷ sản quý hiếm vào môi trường nước
- Các biện pháp bảo vệ môi trường nuôi thuỷ sản là xử lí và quản lí nguồn nước. - Các biện pháp bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản là sử dụng mặt nước nuôi thuỷ sản hợp lí; nghiêm cấm đánh bắt huỷ diệt; ứng dụng các tiến bộ khoa học trong nuôi thuỷ sản; có ý thức bảo vệ môi trường, nguồn lợi thuỷ sản; tăng cường bảo tồn và phục hồi các hệ sinh thái. |
Bài 1.
Làm thế nào để bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản?
Phương pháp giải:
Nghiên cứu nội dung kiến thức bài học tư duy rút ra câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
- Các biện pháp bảo vệ môi trường nuôi thuỷ sản là xử lí và quản lí nguồn nước
- Các biện pháp bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản là sử dụng mặt nước nuôi thuỷ sản hợp lí; nghiêm cấm đánh bắt huỷ diệt; ứng dụng các tiến bộ khoa học trong nuôi thuỷ sản; có ý thức bảo vệ môi trường, nguồn lợi thuỷ sản; tăng cường bảo tồn và phục hồi các hệ sinh thái.
Bài 2.
Các hoạt động được minh họa trong Hình 14.2 góp phần bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản như thế nào?
Phương pháp giải:
Quan sát hình 14.2 ta thấy minh hoạt một số hoạt động bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản bao gồm: tái tạo nguồn lợi thuỷ sản, tuyên truyền về bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản, bảo tồn hệ sinh thái và nguồn lợi biển
Lời giải chi tiết:
- Giúp giảm thiểu ô nhiễm môi trường nước.
- Tạo ra giống mới có tốc độ tăng trưởng, chất lượng tốt hơn.
- Sử dụng tốt tiềm năng của mặt nước, nuôi thủy sản hiệu quả, bền vững, hạn chế sự ô nhiễm và bảo vệ nguồn lợi thủy sản.
- Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường nói chung và nguồn lợi thủy sản, nguồn lợi biển nói riêng
Sau bài học này, học sinh sẽ nắm được:
- Nắm được vai trò của việc bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản.
- Trình bày được các biện pháp bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản.
- Có ý thức bảo vệ môi trường nuôi thủy sản và nguồn lợi thủy sản.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo Bài 14 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Mục đích của việc bảo vệ môi trường nuôi thủy sản là gì?
Cho biết: Nhiệm vụ bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản là gì?
Cho biết đâu là biện pháp bảo vệ môi trường nuôi thuỷ sản?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo Bài 14để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Mở đầu trang 83 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Khám phá 1 trang 83 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Khám phá 2 trang 83 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Khám phá 3 trang 83 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Khám phá 4 trang 83 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Khám phá 5 trang 84 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Khám phá 6 trang 84 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Khám phá 7 trang 84 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Luyện tập 1 trang 85 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Luyện tập 2 trang 85 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Vận dụng trang 85 SGK Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo - CTST
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Công nghệ DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Mục đích của việc bảo vệ môi trường nuôi thủy sản là gì?
Cho biết: Nhiệm vụ bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản là gì?
Cho biết đâu là biện pháp bảo vệ môi trường nuôi thuỷ sản?
Có bao nhiêu biện pháp xử lí nguồn nước bảo vệ môi trường nuôi thuỷ sản?
Đâu là biện pháp xử lí nguồn nước bảo vệ môi trường nuôi thuỷ sản?
Đâu là hoạt động thực hiện bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản?
Loại hóa chất nào có thể được dùng để xử lí nguồn nước?
Xác định: Dùng hóa chất như clorin với nồng độ bao nhiêu mg/L để xử lí nguồn nước?
Xác định: Dùng hóa chất clorua vôi CaOCl2 nồng độ bao nhiêu % để xử lí nguồn nước?
Cho biết đâu là biện pháp bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản?
Làm thế nào để bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản?
Các hiện tượng và hoạt động được minh họa trong Hình 14.1 tác động xấu tới môi trường và nguồn lợi thủy sản như thế nào?
Địa phương em ở có xảy ra những hoạt động và hiện tượng như Hình 14.1 không? Là học sinh, em cần phải làm gì để bảo vệ môi trường nuôi thủy sản?
Khi nuôi thủy sản, nếu sử dụng lượng thức ăn quá nhiều so với nhu cầu của thủy sản nuôi sẽ gây tác hại đến thủy sản và ảnh hưởng đến môi trường như thế nào?
Các hoạt động được minh họa trong Hình 14.2 góp phần bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản như thế nào?
Vì sao việc cấm hủy hoại các sinh vật cảnh đặc trưng, bãi đẻ, nơi sinh sống của động vật đáy lại có tác dụng bảo vệ môi trường nuôi thủy sản?
Vì sao phải xây dựng ý thức trong cộng đồng về bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản?
Địa phương của em thực hiện việc bảo vệ môi trường nước hoặc bảo vệ nguồn lợi thủy sản như thế nào?
Trong đợt tập huấn về phương pháp sử dụng thức ăn nuôi tôm, gia đình bác Ngọc được cán bộ hướng dẫn sử dụng thức ăn phải đúng giai đoạn, đúng lượng, đúng kĩ thuật cho ăn để tôm phát triển tốt, cho năng suất cao. Theo em, khi sử dụng thức ăn không đúng lượng sẽ gây hậu quả gì cho thủy sản và môi trường nước nuôi thủy sản?
Hằng năm, một số địa phương thường tổ chức hoạt động: "Thả cá bản địa, quý hiếm về thiên nhiên". Em hãy cho biết tác dụng của hoạt động này.
Nếu tham gia nuôi thủy sản, gia đình em sẽ áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường như thế nào để góp phần làm giảm thiểu ô nhiễm nước nuôi?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *