Căn cứ vào đâu để đánh giá một người có mặc trang phục phù hợp hay không? Làm thế nào để lựa chọn, sử dụng trang phục một cách phù hợp, giữ được trang phục bền, đẹp? Để hiểu rõ hơn các em hãy cùng DapAnHay tìm hiêu bài 10: Lựa chọn và sú' dụng trang phục. Mời các em cùng tham khảo!
Lựa chọn và sử dụng trang phục theo vóc dáng
Lựa chọn | Vóc dáng | ||
Cao, gầy | Béo, thấp | Thấp, bé | |
Kiểu dáng | Quần áo hơi rộng. thoải mái có các đưởng cắt ngang có xếp li | Quần áo vừa với cơ thể có các đưởng cắt dọc theo thân | Quần áo có xếp li tạo độ phồng vừa phải |
Vải | Mặt vải bóng thô, xốp | Mặt vải trơn, phẳng, có độ đàn hồi | Mặt vải bóng, thô, xốp, có độ đàn hồi |
Màu sắc | Màu sáng như màu trắng, xanh nhạt, hồng nhạt, vàng nhạt,... | Màu tối như màu đen. màu xanh đậm màu nâu đậm,... | Màu tươi sáng, nên mặc đồng màu |
Họa tiết | Có dạng kẻ sọc ngang hoăc họa tiết lớn | Có dạng kẻ sọc dọc nhỏ hoặc họa tiết nhỏ | Có dạng kẻ sọc dọc hoặc họa tiết vừa |
Phụ kiện trang phục | Túi, thắt lưng to bản, giày bệt có mũi tròn | Túi to có độ dày qua hông thẳt lưng có độ to vừa phải giày cao gót hở mũi hoặc mũi nhọn | Túi, thắt lưng nhỏ, giày hở mủi hoặc mũi nhọn đồng màu với trang phục |
- Trẻ em: kiểu dáng rộng, thoải mái, màu sắc tươi sáng, hoạt tiết trang trí vui mắt, loại vải mềm dễ thấm hút mồ hôi, có độ co giãn.
- Thanh niên: đa dạng, phong phú về kiểu dáng và chất liệu, màu sắc tươi trẻ.
- Trung niên: kiểu dáng, chất liệu, màu sắc trang nhã, lịch sự.
- Người già: kiếu dáng rộng, thoải mái, chất liệu thấm hút mồ hôi tốt, màu sắc nhã nhặn với họa tiết đơn giản.
Lựa chọn trng phục theo lứa tuổi
- Tùy thuộc vào hoàn cảnh sử dụng, việc lựa chọn kiểu dáng, màu sắc, chất liệu,... của trang phục khác nhau:
+ Trang phục đi học: kiểu dáng rộng, thoải mái với kiểu may đơn giản. Vải sợi pha có màu sắc nhã nhặn.
+ Trang phục lao động, sản xuất: kiểu dáng rộng, thoải mái với kiểu may đơn giản. Vải sợi bông, thoáng mát, dễ thấm hút mồ hôi, có màu sẫm.
+ Trang phục thể thao: kiểu dáng phụ thuộc vào từng môn thê thao. Vải co giãn, thấm hút mồ hôi tốt, có màu sắc tươi sáng
- Khi lựa chọn trang phục cần chú ý đến sự kết hợp giữa quần áo và phụ kiện đi kèm đế tạo nên sự thống nhất về màu sắc và phong cách cho trang phục.
- Bước 1: hình thức lựa chọn trang phục
- Bước 2: Xác định, mô tả, xếp loại các tiêu chí lựa chọn trang phục phù hợp
Tiêu chí | Mô tả | Xếp loại tiêu chi theo thứ tự ưu tiên |
---|---|---|
Đặc điểm vóc dáng | ? | ? |
Lứa tuổi | ? | ? |
Sớ thích cá nhân | ? | ? |
Hoàn cảnh sử dụng | ? | ? |
Lựa chọn loại vải | ? | ? |
Lựa chọn phụ kiện đi kèm | ? | ? |
Lựa chọn mức giá của trang phục | ? | ? |
? | ? |
- Bước 3: Vẽ, mô tả hoặc sưu tầm ảnh trang phục mà em lựa chọn.
Bài tập 1: Người béo, lùn nên chọn trang phục như thế nào?
- Màu tối, hạt dẻ, đen xanh, nước biển
- Mặt vải trơn, phẳng, mờ đục
Bài tập 2: Người cao gầy nên chọn trang phục như thế nào cho thích hợp?
- Màu sáng mặt vải bóng láng, thô xốp kẻ sọc ngang hoặc hoa to, kiểu may có cầu vai, tay bồng
- Kẻ sọc dọc, hoa văn có dạng sọc dọc, hoa nhỏ
- Học xong bài này, các em cần:
+ Biết cách phối hợp màu sắc để phù hợp với cơ thể
+ Vạn dụng vào thực tế lựa chọn trang phục hợp lí
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Công nghệ 6 Cánh diều Chương 3 bài 10 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Người lớn tuổi nên chọn vải và kiểu may trang phục nào?
Theo em, bộ trang phục trong hình dưới thích hợp trong trường hợp nào sau đây?
Yếu tố nào được dùng để trang trí, làm tăng vẻ đẹp và tạo hiệu ứng thẩm mĩ cho trang phục?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Công nghệ 6 Cánh diều Chương 3 bài 10để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Câu hỏi trang 51 Công nghệ 6 SGK Cánh diều
Luyện tập 1 trang 52 Công nghệ 6 SGK Cánh diều
Vận dụng trang 52 Công nghệ 6 SGK Cánh diều
Luyện tập 2 trang 52 Công nghệ 6 SGK Cánh diều
Câu hỏi trang 53 Công nghệ 6 SGK Cánh diều
Câu hỏi trang 54 Công nghệ 6 SGK Cánh diều
Vận dụng 1 trang 54 Công nghệ 6 SGK Cánh diều
Vận dụng 2 trang 54 Công nghệ 6 SGK Cánh diều
Vận dụng 3 trang 54 Công nghệ 6 SGK Cánh diều
Bài tập 1 trang 24 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 2 trang 24 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 3 trang 25 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 4 trang 25 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 5 trang 25 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 6 trang 25 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 7 trang 25 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 8 trang 25 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 9 trang 26 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 10 trang 26 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 11 trang 26 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Bài tập 12 trang 26 SBT Công nghệ 6 Cánh diều
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Công nghệ DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Người lớn tuổi nên chọn vải và kiểu may trang phục nào?
Theo em, bộ trang phục trong hình dưới thích hợp trong trường hợp nào sau đây?
Yếu tố nào được dùng để trang trí, làm tăng vẻ đẹp và tạo hiệu ứng thẩm mĩ cho trang phục?
Lựa chọn trang phục theo lứa tuổi có bao nhiêu loại?
Lựa chọn trang phục theo hoàn cảnh sử dụng sẽ có bao nhiêu loại?
Người béo và lùn nên mặc loại vải nào dưới đây?
Người có dáng cao, gầy nên mặc trang phục có đặc điểm như thế nào?
Người thấp bé nên mặc quần áo có kiểu dáng như thế nào?
Để tạo cảm giác gầy đi và cao lên, ta nên chọn vải may trang phục có đặc điểm gì?
Khi đi học, em thường mặc loại trang phục ra sao?
Theo em, một bộ trang phục nếu sử dụng trong nhiều hoàn cảnh như đi học, đi ngủ, đi chơi, đi thi đấu thể thao, đi lễ hội, … có được không? Vì sao?
Trang phục của mỗi người trong Hình 10.1 có phù hợp với vóc dáng của họ không? Vì sao?
Hãy tự xác định vóc dáng của em và lựa chọn màu vải, họa tiết phù hợp với vóc dáng của mình.
Trang phục của mỗi người trong Hình 10.2 có phù hợp với lứa tuổi của họ không? Vì sao?
Em hãy quan sát Hình 10.3 và cho biết các trang phục này được sử dụng trong hoàn cảnh nào? Nêu đặc điểm nổi bật của những trang phục đó.
Quan sát Hình 10.4 và nhận xét về sự đồng bộ của trang phục?
Trong buổi lao động vệ sinh lớp học, có một bạn nữ mặc một chiếc váy công chúa lộng lẫy để đi lao động? Theo em, bạn mặc như vậy có phù hợp không? Vì sao?
Khi đi vào nơi tôn nghiêm (đền, chùa, nhà thờ, …), có một nhóm anh chị học sinh mặc quần áo ngắn, bó sát. Theo em, các anh chị mặc trang phục như vậy có phù hợp không? Vì sao?
Bạn em có vóc dáng cao, to. Em hãy đưa ra lời khuyên để bạn có thể lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng của mình.
Để tạo cảm giác gầy đi, cao lên nên chọn vải:
A. Màu tối, họa tiết có dạng kẻ sọc dọc.
B. Màu sáng, họa tiết có dạng kẻ sọc ngang.
C. Màu tối, họa tiết có dạng kẻ sọc ngang.
D. Màu sáng, họa tiết có dạng kẻ sọc dọc.
Áo vải hoa nên phối với loại quần vải nào sau đây:
A. Vải kẻ ngang.
B. Vải kẻ dọc.
C. Vải kẻ karo.
D. Vải trơn.
Mặc đẹp là mặc quần áo như thế nào?
A. Thật mốt.
B. Đắt tiền.
C. Phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, hoàn cảnh sử dụng.
D. May cầu kì, hợp thời trang.
Khi lao động, mồ hôi ra nhiều lại dễ bẩn nên mặc trang phục gì?
A. Quần áo màu sáng, sợi tổng hợp, kiểu may bó sát người.
B. Quần áo vải sợi bông, màu sẫm, may cầu kì, giày cao gót.
C. Quần áo vải sợi bông, màu sẫm, may đơn giản, dép thấp.
D. Quần áo kiểu may đơn giản, vải màu sáng.
Để có sự đồng bộ đẹp trong trang phục:
A. Chỉ cần có áo đẹp.
B. Có giày dép đẹp.
C. Các phụ kiện đi kèm phù hợp với quần áo.
D. Có quần áo đẹp.
Khi đi học, em thường mặc loại trang phục nào?
A. Đồng phục học sinh.
B. Trang phục dân tộc.
C. Trang phục bảo hộ lao động.
D. Trang phục lễ hội.
Khi mua trang phục, ta nên chọn:
A. Trang phục theo sở thích cá nhân.
B. Trang phục chạy theo mốt.
C. Trang phục phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, hoàn cảnh sử dụng, điều kiện kinh tế gia đình.
Để có được trang phục đẹp cần lưu ý gì khi lựa chọn trang phục?
Vì sao cần phải chọn vải may mặc và sản phẩm may sẵn phù hợp với lứa tuổi?
Nếu trường em có quy định học sinh mặc đồng phục một số ngày, những ngày khác thì sử dụng trang phục tùy chọn, em sẽ và sử dụng trang phục (loại vải, màu sắc, kiểu may) như thế nào khi đi học?
Khi đi lao động, chúng ta nên mặc như thế nào? Vì sao?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
- Cơ thể con người rất đa dạng về tầm vóc và hình dáng.
- Cần lựa chọn vải và kiểu may thích hợp nhằm che khuất những khiếm khuyết và tôn vẻ đẹp của mình.
Câu trả lời của bạn
Lựa chọn trang phục theo sự đồng bộ của trang phục là sựu chú ý đến sự kết hợp giữa quần áo và phụ kiện đi kèm đế tạo nên sự thống nhất về màu sắc và phong cách cho trang phục.
a. màu sắc nhã nhặn
b. màu sẫm
c. màu sắc tươi sáng
d. tất cả đều đúng
Câu trả lời của bạn
Trang phục khi lao động, sản xuất thường có màu sẫm.
Đáp án b
Câu trả lời của bạn
Vải sợi bông thoáng mát, dễ thấm hút mồ hôi thích hợp cho lao động.
Câu trả lời của bạn
Trang phục lao động, sản xuất thường có đặc điểm là kiểu dáng rộng, thoải mái với kiểu may đơn giản.
a. vải sợi nhân tạo
b. vải sợi pha
c. vải sợi tự nhiên
d. vải sợi tổng hợp
Câu trả lời của bạn
Người ta thường dùng vải sợi pha có màu sắc nhã nhặn để may trang phục đi học
Đáp án b
Câu trả lời của bạn
Trang phục đi học thường có kiểu dáng rộng, thoải mái với kiểu may đơn giản.
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
Câu trả lời của bạn
Phân loại trang phục theo hoàn cảnh sử dụng được phân loại thành 3 hoàn cảnh:
- Trang phục đi học
- Trang phục lao động, sản xuất
- Trang phục thể thao
Đáp án a
Câu trả lời của bạn
Đối với người già ta nên chọn trang phục có kiếu dáng rộng, thoải mái, chất liệu thấm hút mồ hôi tốt, màu sắc nhã nhặn với họa tiết đơn giản.
a. Trẻ em
b. Thanh niên
c. Trung niên
d. Người già
Câu trả lời của bạn
Lứa tuổi trung niên nên chọn các trang phục có kiểu dáng, chất liệu, màu sắc trang nhã, lịch sự.
Đáp án c
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *