Trong mọi hoạt động, nếu phát huy được dân chủ của mọi người sẽ phát huy được trí tuệ của quần chúng, tạo ra sức mạnh trong mọi hoạt động chung, khắc phục được những khó khăn gặp phải. Trong cuộc sống mặc dù ai cũng có quyền tự do nhưng tự do phải ở trong “khuôn” trong “thước” thì xã hội mới phát triển được. Bài học: Dân chủ và kỷ luật sẽ giúp chúng ta cùng hiểu những vấn đề liên quan đó.
Qua bài này các em nắm được khái niệm dân chủ, kĩ luật và mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật. Qua đó sẽ hình thành cho em một nếp sống, nếp sinh hoạt có kỉ luật. Trở thành 1 công dân tốt có ích cho xã hội.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 3 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Dân chủ là
Kỉ luật là
Biểu hiện của dân chủ và kỉ luật:
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 9 Bài 3để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 trang 15 SBT GDCD 9
Giải bài 2 trang 15 SBT GDCD 9
Giải bài 3 trang 15 SBT GDCD 9
Giải bài 4 trang 15 SBT GDCD 9
Giải bài 5 trang 16 SBT GDCD 9
Giải bài 6 trang 16 SBT GDCD 9
Giải bài 7 trang 16 SBT GDCD 9
Giải bài 8 trang 16 SBT GDCD 9
Giải bài 9 trang 17 SBT GDCD 9
Giải bài 10 trang 17 SBT GDCD 9
Giải bài 11 trang 17 SBT GDCD 9
Giải bài 12 trang 18 SBT GDCD 9
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Dân chủ là
Kỉ luật là
Biểu hiện của dân chủ và kỉ luật:
Những việc làm thể hiện tính dân chủ
Những việc làm thiếu dân chủ của một số cơ quan nhà nước hiện nay
Mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật:
Mọi người được tự do bàn bạc thể hiện sự:
Ở lớp 9A mọi khó khăn đã được khắc phục, kế hoạch đã được thực hiện tốt, cuối năm lớp được tuyên dương. Thể hiện điều gì của lớp 9A
Biểu hiện thiếu tính kỉ luật
Điều gì thiếu tính dân chủ:
Theo em, những việc làm nào sau đây có nội dung thể hiện tính dân chủ? Vì sao?
a) Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trường; học sinh được thảo luận và thống nhất thực hiện nội quy
b) Ông Bính - tổ trưởng tổ dân phố - quyết định mỗi gia đình nộp 5.000 đồng để làm quỹ thăm hỏi những gia đình gặp khó khăn
c) Nam đến trường dự sinh hoạt chi đoàn theo kế hoạch
d) Thầy chủ nhiệm giao cho Hùng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, mọi người đã tích cực phát biểu ý kiến
đ) Trong một trận đấu bóng, các cầu thủ xô xát với nhau trên sân cỏ, không tuân theo quyết định của trọng tài.
Hãy kể lại một việc làm của em về thực hiện tốt dân chủ và tôn trọng kỉ luật của nhà trường.
Hãy phân tích và chứng minh nhận định “Dân chủ và kỉ luật là sức mạnh của một tập thể”.
Theo em, để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải làm gì?
Em hiểu thế nào là dân chủ? Thế nào là kỉ luật?
Giữa dân chủ và kỉ luật có mối quan hệ như thế nào?
Dân chủ và kỉ luật có ý nghĩa như thế nào?
Em cần thực hiện quyền dân chủ và chấp hành kỉ luật của tập thể như thế nào?
Em tán thành những ý kiến nào dưới đây?
A. Dân chủ là được tham gia bàn bạc công việc chung.
B. Kỉ luật làm hạn chế tinh thần dân chủ.
C. Có kỉ luật, dân chủ mới được thực hiện có hiệu quả.
D. Dân chủ là được làm tất cả những gì mình thích.
E. Dân chủ phải đảm bảo tính kỉ luật.
Hành vi nào dưới đây thể hiện tính dân chủ?
A. Chỉ cho người được chỉ định trước phát biểu ý kiến.
B. Giám đốc tự quyết định mọi vấn đề trong công ty.
C. Bàn bạc tập thể trước khi quyết định vấn đề chung.
D. Ban chỉ huy Chi đội tự lên danh sách đề cử cho Đại hội Chi đó.
Ông Nam mới được bầu làm tổ trưởng tổ dân phố. Hai ngày sau, ông dán ở bảng tin tờ thông báo về việc thay đổi một số nội quy khu tập thể. Nhiều người đọc thông báo nhưng không đồng tình vì họ cho rằng việc tha đổi nội quy phải được bàn bạc trong cuộc họp trước khi ra thông báo.
Câu hỏi:
1/ Theo em, việc làm của ông Nam là đúng hay sai? Vì sao?
2/ Nếu em là một công dân sống cùng tổ dân phố với ông Nam sẽ xử sự như thế nào khi đọc được thông báo đó? Vì sao?
Trong buổi sinh hoạt lớp sơ kết tuần đầu tiên của năm học mới, cô Chủ nhiệm mời bạn Lớp trưởng lên tổng kết tình hình lớp trong tuần qua. Sau khi lớp trưởng nêu tên một số bạn vi phạm kỉ luật, Minh đứng lên phát biểu rằng bạn Lớp trưởng cũng vài lần không làm bài tập và như vậy là chưa gương mẫu. Bạn Lớp trưởng tỏ vẻ bất bình với ý kiến của Minh, vì cho rằng chỉ có Lớp trưởng mới có quyền theo dõi các bạn, còn các bạn không có quyền theo dõi lớp trưởng.
Câu hỏi:
1/ Em có đồng tình với suy nghĩ của bạn lớp trưởng không ? Vì sao ?
2/ Bạn Minh làm như vậy là đúng hay sai ? Vì sao ?
3/ Theo em, trong tình huống ấy, cô giáo chủ nhiệm sẽ xử sự như thế nào?
Nhà bà My nằm trên mặt đường một phố lớn ở trung tâm Hà Nội. Mặc dù có quy định cấm để xe bừa bãi trên vỉa hè, nhưng bà My vẫn cho khách vào ăn sáng để xe kín khu vực vỉa hè trước cửa hàng nhà bà.
Câu hỏi:
1/ Em đánh giá như thế nào về việc làm của bà My ?
2/ Nếu gia đình em ở trong hoàn cảnh như bà My, em sẽ xử sự như thế nào?
Em hãy quan sát cuộc sống xung quanh mình và nêu những biểu hiện thiếu dân chủ mà em biết.
Có ý kiến cho rằng, trong trường học phải thắt chặt kỉ luật với học sinh mà không cần có tinh thần dân chủ. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
Em hãy lên kế hoạch cho bản thân mình để luôn thực hiện tốt nội quy của nhà trường đề ra.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Trong cuộc họp tổ dân phố, ông N là trưởng tổ dân phố, vì ông V mâu thuẫn với ông N nên trong cuộc họp về vấn đề vệ sinh môi trường khi dân phố ông N đã không cho ông V phát biểu ý kiến. Việc làm đó thể hiện điều gì?
Câu trả lời của bạn
Thể hiện ông N đã vi phạm quền dân chủ công dân
Việc làm đó thể hiện rằng ông N đã vi phạm quyền dân chủ của công dân.
Ông N vi phạm quyền dân chủ của công dân.
Những quy định chung của cộng đồng, của xã hội nhằm tạo ra sự thống nhất trong hành động được gọi là?
Câu trả lời của bạn
Kỉ luật
Kỉ luật.
Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang.Thể hiện ở chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là?
Câu trả lời của bạn
Hòa bình
Hòa bình.
Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là?
Câu trả lời của bạn
30/4/1975: Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước
Kết quả sau hai mùa khô, trên toàn miền Nam, Mặt trận Dân tộc Giải phóng miền Nam đã loại khỏi vòng chiến đấu hơn 240.000 quân Mĩ và đồng minh, bắn rơi và phá hủy hơn 2.700 máy bay và trực thăng, 2.200 xe tăng và xe bọc thép, hơn 3.400 ô tô. Tại miền Bắc, hơn 1.000 máy bay các loại bị bắn rơi, hàng chục tàu chiến Mĩ bị bắn cháy.
Ở hầu khắp các vùng nông thôn, được sự hỗ trợ của lực lượng vũ trang Mặt trận Dân tộc Giải phóng miền Nam Việt Nam, quần chúng đã đứng lên đấu tranh chống lại quân lực Việt Nam Cộng hòa, phá từng mảnh "ấp chiến lược". Trong hầu khắp các thành thị, giai cấp công nhân, các tầng lớp nhân dân lao động khác, học sinh, sinh viên, Phật tử, binh sĩ Sài Gòn... đấu tranh đòi Mĩ rút về nước, đòi tự do dân chủ. Vùng giải phóng được mở rộng, uy tín của Mặt trận Dân tộc Giải phóng miền Nam Việt Nam được nâng cao trên trường quốc tế.
Trong khi đó, nước Mỹ lâm vào cuộc khủng hoảng về chính trị và kinh tế, khủng hoảng về chiến lược quân sự và chính sách đối ngoại, không có cách gì khắc phục được. Đó thực sự là một áp lực chính trị ngày càng tăng đối với chính quyền và đối với cá nhân Tổng thống Mỹ Johnson.
Trên thế giới, việc gây ra cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam khiến Mỹ ngày càng bị cô lập, ngày càng có nhiều tiếng nói ủng hộ nhân dân Việt Nam. Ngày 15-11-1966, Toà án quốc tế Bertrand Russell xét xử "tội ác chiến tranh của đế quốc Mỹ ở Việt Nam" được thành lập theo sáng kiến của nhà bác học người Anh Bertrand Russell. Toà án họp chính thức lần thứ nhất từ ngày 02 đến ngày 13-5-1966 tại Stockholm (Thuỵ Điển). Với những bằng chứng thực tế và đầy sức thuyết phục, Toà án kết luận: "Chính phủ Mỹ đã phạm tội ác xâm lược chống nước Việt Nam, các Chính phủ Ôxtrâylia, Niu Dilân, Nam Triều Tiên là những nước đồng lõa đã phạm những tội ác man rợ trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam, vi phạm nghiêm trọng luật pháp quốc tế."
Năm 1968, quân Giải phóng tung ra đợt tấn công quy mô nhất từ đầu chiến tranh - cuộc tổng tấn công và nổi dậy Tết Mậu Thân. Những kết quả của chiến dịch này đã đặt dấu chấm hết cho Chiến tranh cục bộ. Hoa kỳ phải từ bỏ tham vọng giành chiến thắng và tìm cách rút khỏi chiến tranh bằng một chiến lược mới - Việt Nam hóa chiến tranh
30/4/1975.
Em hãy giải thích vì sao chúng ta cần phải bảo vệ hòa bình?
Câu trả lời của bạn
-Phải bảo vệ hòa bình ngăn chặn chiến tranh.
+, Chiến tranh không những gây mất đoàn kết giữa các nước mà còn phá hoại đất đai, nhà cửa và làm hao tổn nhiều của cải, vật chất. Không những thế, một khi chiến tranh xảy ra, những người dân vô tội hi sinh là điều hiển nhiên. Ai sinh ra trong cuộc đời này cũng có quyền được sống và bảo vệ tính mạng của mình. Vậy tại sao chiến tranh lại có quyền cướp đi những mạng sống quý giá đó?
- Phải học tập và rèn luyện.
+, Việc học tập chính là căn cốt để hình thành nên nhân cách và phẩm chất của một con người. Rèn luyện ở đây chính là rèn luyện về mặt đạo đức và nhân cách. Ngay từ khi còn là học sinh, chúng ta phải hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của việc sống có nhân cách tốt đẹp, cũng bắt đầu từ những việc nhỏ nhặt như: giúp đỡ người khác, trung thực, chân thành,…ngoài ra còn không ngừng cống hiến cho đất nước.
Cần phải bảo vệ hòa bình vì:
Em hãy tìm hiểu về một số hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh do lớp em, trường em, nhân dân địa phương, nhân dân trong cả nước ta cũng như nhân dân các nước đã tiến hành và giới thiệu cho các bạn khác cùng biết?
Câu trả lời của bạn
+ Viết thư cho bạn bè quôc tế những vùng có chiến tranh, tham gia các cuộc thi viết bài với chủ đề vì hoà bình (cuộc thi UPU).
+ Tham gia các diễn đàn vì hoà bình, chống chiến tranh do trường, địa phương tổ chức.
+ Cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh một cách thân thiện, đoàn kết, nhân ái.
+ Tôn trọng những nét đặc trưng văn hoá của các dân tộc và các quốc gia trên thế giới.
Có 1 bạn nam trong lớp không thích em nên luôn tìm lí do, gây gổ để đánh em thì em sẽ làm gì?
Câu trả lời của bạn
Thì em sẽ đến nhà bạn và nói rõ chuyện với bố mẹ bạn để bố mẹ bạn nhắc nhở
Đề nghị nói chuyện để hiểu rõ vấn đề.
Sự sụp đổ của một một quốc gia hoặc một nền văn minh sau một thời gian dài sống trong hòa bình, bởi các yếu tố nội tại bị suy thoái chứ không phải do bị tấn công từ bên ngoài được gọi là?
Câu trả lời của bạn
Diễn biến hòa bình.
Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn không để xảy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là gì?
Câu trả lời của bạn
Bảo vệ hòa bình
Bảo vệ hòa bình.
Câu trả lời của bạn
không nha
Không vì như vậy sẽ giúp học sinh kỉ luật hơnn
Không
đã là nội quy trường thì chỉ đều muốn tốt cho học sinh
không
Không nhe.
Theo em là không vì nội quy trường học do Bam Giám hiệu nhà trường ban hành, có tính bắt buộc đối với học sinh trong phạm vi nhà trường ấy. Còn điều lệ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là sự thỏa thuận cam kết thi hành của những người tự nguyện gia nhập tổ chức Đoàn. Những văn bản này không mang tính quy phạm phổ biến, không mang tính bắt buộc chung và không phải là văn bản quy phạm mang tính quyền lực của nhà nước.
Theo em, việc tuân thủ nội quy nhà trường đưa ra là nghĩa vụ của mỗi người vẫn còn ngồi trong ghế nhà trường, và điều đó không làm học sinh mất tự do. Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho mọi người có tự do và được phát triển. Nếu một tạp thể không có tổ chức, kỉ luật, ai muốn làm gì người đó làm thì tập thể đó sẽ trở nên hỗn loạn. Khi ấy, mọi người trong tập thể sẽ không thể sống và làm việc tự do một cách yên ổn. Nếu một tổ chức mà trong đó tất cả mọi người luôn tự giác chấp hành và tôn trọng kỉ luật thì mỗi người sẽ yên tâm tự do làm việc, có điều kiện để đóng góp cho sự phát triển của bản thân, gia đình và xã hội.
gdcd 9 em hãy nhận xét bản thân mình đã có những hành vi, những việc làm nào thể hiện tính dân chủ và kỉ luật trong trường và ở địa phương?
Câu trả lời của bạn
- Đi học đúng giờ
- Thực hiện tốt nội quy của trường lớp
- Không vứt rác bừa bãi
- Nhắc nhở những người không có tính dân chủ, kỉ luật
- Đồng tình với những người có tính dân chủ, kỉ luật
https://dapanhay.com/image/faq/data/banhqua.png/ly-thuyet/bai-3-dan-chu-va-ky-luat.3068/
bn kham khảo xemTrong 1 buổi sih hoạt tại trường THCS A thầy tổng phụ trách chi đội đã nhận xét: Đại hội chi đội lớp 9a đã diễn ra tốt đẹp. Tất cả đội viên trong chi đội đã tham gia xây dựng bàn bạc, xây dựng bàn bạc về phương hướng phấn đầu của chi đội trong năm học mới. Đại hội cũng đã bầu ra được ban cán sự gồm các bạn học tốt, ngoan ngoãn, có ý thức xây dựng tập thể, lãnh đạo chi đọi trở thành đơn vị xuất sắc của trường.
a) Em hãy cho biết vì sao đại hội chi đội lớp 9a lại thành công như vậy?
b) Nêu hiểu biết của em về vấn đề trên.
MN GIÚP MIH VS Ạ! CẢM ƠN NHIỀU
Câu trả lời của bạn
a. Vì lớp 9A có sự đoàn kết, lắng nghe lẫn nhau và có ý thức tự giác trong công việc
b. Trong cuộc sống, chúng ta cần phải đoàn kết, người nói cũng phải có người nghe, chúng ta cũng cần có ý thức tự giác cao, như thế công việc sẽ thuận lợi, vận may sẽ đến.
a)
Có chuẩn bị trước về cách làm
Các phần nội dung để báo cáo về hoạt động của chi đội của năm học mới và năm học cũ
Tất cả các bạn đều có ý thức cao trong hoạt động của lớp, trường , chi đội.
b)
Đại hội chi đội mở ra nhằm tạo hướng tích cực học và rèn luyện đức tính của mỗi người học sinh. Tạo điều kiện và phát huy năng lực. Bầu ra các chi đội trưởng và phó để điều hành và chỉ huy toàn đội để lớp có hoạt động tốt và hạnh kiểm cao trong các năm học.
Bạn H hay xung phong phát biểu trong giờ SHL nhưng không theo sự hướng dẫn của GVCN và lớp trưởng. Có nhiều lần cô và các bạn nhắc nhở nhưng H cho rằng đó là quyền tự do phát biểu.Theo bạn, bạn H vi phạm j và đúng j
Câu trả lời của bạn
Bạn H đúng vì bạn dơ tay phát biểu, góp ý kiến là không sai.
Còn bạn sai vi phạm vào ( trong sách 9 có những nội quy nên làm gì và không nên làm gì thì bạn xem ở đó nhé, tại mk mới lp 8 thôi )
Vì sao dân chủ phải đi đôi vớ kĩ luật
- Giúp mình với-
Câu trả lời của bạn
Theo mình nha , dân chủ và kỉ luật luôn song hành cùng nhau . Muốn có được tính dân chủ thì chắc chắn mọi người cần tuân theo các kỉ cương , nề nếp gọi chung là kỉ luật để đảm bảo tính trật tự cho dân chủ . Còn muốn cho tập thể có tính kỉ luật thì mọi người cần phải cùng làm việc , góp sức , đồng lòng để xây dựng và đẩy mạnh kỉ luật . Dân chủ không thể thiếu kỉ luật và ngược lại . Có thể nói dân chủ nằm trong khuôn khổ của kỉ luật . Nếu sai sót gì mong bỏ qua ! ^^
Vì
+ nếu chỉ có dân chủ thì mọi nề nếp và sự thống nhất trong tập thể thì sẽ không đc đảm bảo dẫn đến sự rối loạn lợi ích của người này xâm phạm đến quyền và lợi ích của người khác
+ nếu chỉ có kỉ luật thì sẽ không phát huy đc hết khả năng tham gia đống góp của mina . K tạo đc những cơ hội cho sự phát triển của con người và xã hội
----> chính vì vậy dân chủ phải đi đôi với kỉ luật
Không kỹ luật làm sao gọi là dân chủ. Có kỹ luật công bằng và công minh thì mới có dân chủ nghỉa là người phải tôn trọng người kia theo qui ước xã hội. Không kiểu COCC mà dân chủ đuợc.
Thí dụ ở Mỹ tự do trong luật pháp, cũng nghĩa là tồng thống và dân đuợc dối xử như nhau. Đại loạị vậy, như bạn vặn nhạc lớn tôi có quyền khiếu nại bạn. Vì không gian bạn hưởng chỉ trong phạm vi bạn sao bạn làm ồn tới không gian tôi.
Đàn ông đánh vợ, hay cha mẹ đánh con cái là ủ tờ, vì ai cũng có nhân quyền và dân chủ như nhau...
có ai biết câu chuyện ngắn nào về tính dân chủ và kỉ luật ko? cho mình xin với !!!!!
Câu trả lời của bạn
Bùi Thị Minh Hằng sinh năm 1964, trong một gia đình có truyền thống cách mạng tại thị xã Sơn Tây, bố là thiếu tá quân đội, mẹ là cán bộ thương nghiệp, là chị lớn thứ hai trong 4 chị em gái, trong một gia đình như vậy Hằng chắc chắn được nuôi dưỡng và dậy dỗ đầy đủ,tuy nhiên chị ta không như những gì mà bố mẹ kỳ vọng vì ngay từ bé, Hằng đã nổi tiếng là một đứa trẻ ương bướng và ngỗ nghịch, bố Hằng là một người rất điềm tĩnh, ít khi mắng motr con cái nhưng trong 4 chị em, riêng chỉ có Hằng là thường xuyên phải nhận những lời mắng trách và roi vọt của bố vì hư đốn. Năm Hằng học lớp 9, do hỗn hào với thầy cô và vô kỷ luật, Hằng đã bị đuổi học khiến bà Hoán là mẹ cảu Hằng phải nhờ người xin chuyển lên học ở cấp 3 Quảng Oai và ở nhờ nhà một người quen. Sau khi Hằng lấy chồng, tưởng rằng với bổn phận mới chị ta sẽ thay đổi tâm tính, ai ngờ được đằng chân lân đằng đâu, Hằng đã gây ra bao chuyện tai tiếng để rồi người gánh chịu chính là bố mẹ đẻ của mình.
Cuộc đời của Hằng thật nhiều thăng trầm, sau khi tốt nghiệp trường Trung cấp Kỹ thuật công nghiệp nhẹ tại Nam Định Hằng lấy chồng và về làm nội trợ tại số 36 Hàng Bồ, quận Hoàn Kiếm. Năm 1987, bỏ lại đứa con gái nhỏ còn đang ẵm ngửa cho mẹ đẻ trông nom, Hằng đi xuất khẩu lao động tại Liên Xô, sau 4 năm buôn ba nơi đất khách quê người, Hằng trở về nhưng tình cảm vợ chồng không còn mặn nồng, thường xuyên xảy ra mâu thuẫn rồi lại cặp bồ hết người này người nọ, không cần để ý lời khuyên bảo của xã hội cũng như dư luận xã hội đàm tíu về chị ta và rồi chị Hằng đã bỏ chồng cùng nhân tình vào Vũng Tàu… Tại đây, Hằng đã có 2 con trai với người chồng sau là Trần Văn Dục. Ở Vũng Tàu Hằng tiếp tục gây ra nhiều chuyện thị phi khiến người mẹ già nhiều lần tủi nhục vì đứa con bất hiếu lại càng thấy đau khỏ hơn và nước mắt bà đã rơi không biết bao nhiêu lần; nhất là sau khi bố đẻ qua đời. Với mẹ của Hằng, có lẽ trong cuộc đời bà ngày 9-4-2009 là ngày đen tối nhất khi Hằng về nhà chửi bới, gây sự với mẹ đẻ và các em gái, mang bàn thờ của bố đẻ ra đặt ở vỉa hè. Bà Hoán tâm sự trong nước mắt: ”Các cụ xưa thường nói ”con dại cái mang”. Từ nhỏ đến lớn, Hằng chưa báo hiếu được vợ chồng chúng tôi một ngày nào mà chỉ toàn gây ra những chuyện đau lòng. Lúc bé là học sinh cá biệt, bỏ học, ham chơi, cãi láo với bố mẹ; lớn lên lại mâu thuẫn, ruồng bỏ gia đình, anh chị em đi theo những thành phần bất hảo, gây ra biết bao chuyện trời không dung, đất không tha. Kể ra điều này, tôi vô cùng đau đớn và xấu hổ vì có một đứa con mà cả xã hội đều lên án”. Sau hàng loạt cac vụ việc như vậy, gia đình đã nhờ Cơ quan công an đã đến làm việc, nhắc nhở và lập biên bản vi phạm hành chính về hành vi gây rối trật tự công cộng, nhưng Hằng tỏ ra ngang ngược như mọi khi và chịu ký vào biên bản của cơ quan công an. Hằng cũng là người phụ nữ, cũng được giữ chức phận người làm mẹ nhưng Hằng chưa một ngày nào làm tròn bổn phận đó, từ việc bỏ rơi đứa con đang khát khao dòng sữa mẹ, đứa con mà Hằng mang nặng đẻ đau, sau đó bà Hoán và người em út của Hằng thay nhau nuôi đứa trẻ tội nghiệp kia. Sau này, khi cháu bé không lớn Hằng đã không một lời cám ơn em của mình mà lại cùng đồng bọn xông vào nhà em gái, xô xát với em rể rồi trộn dầu nhớt lẫn mắm tôm để khủng bố em gái út vì ”tội” đã dám nuôi Quỳnh Anh (đứa con gái ruột mà Hằng đã bỏ rơi)… Trước những hành vi ngang ngược của Hằng, gia đình hằng đã buộc phải làm đơn tố cáo chi ta vi phạm pháp luật. Một nỗi đau đớn tột cùng của gia đình khi phải đi tố cáo chính người thân của mình, và chột dạ tôi thấy Hằng không khác gì loài cầm thú, bị gia đình và xã hội xua đuổi.
Ở phần 1, chúng ta đã thấy được bộ mặt thật của Hằng – một người đàn bà bất trung, bất hiếu. Phần 2, tác giả tiếp tục lột tả một cách trung thực về Hằng, một người đàn bà suy đồi về đạo đức và những hành động thật đáng khinh bỉ.
Sau khi bỏ rơi đứa con đang còn khát sữa mẹ để theo tình nhân vào Vũng Tàu làm ăn, Hằng tiếp tục tác yêu tác quái tại thành phố tươi đẹp và bình an này. Năm 1990, Hằng cùng ông Dục – người chồng hờ của mình chung vốn gây dựng cơ nghiệp tại Vũng Tàu. Công việc đầu tiên mà Hằng đã làm đó là mở một quán cà phê mang tên Minh Hằng tại đường Lê Hồng Phong, phường 4, TP Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu. Quán cà phê này nhanh chóng nổi tiếng là từ chính sự tai tiếng của bà chủ quán xinh đẹp, lẳng lơ Bùi Thị Minh Hằng, sau một thời gian bắt nhịp với cuộc sống nơi đất khách quê người, Bùi Hằng đã hiện nguyên hình của một con hồ ly tinh, bà ta cho mọi người thấy độ chơi của mình bằng việc Bùi Hằng thể hiện là người đàn bà đa đoan, ăn chơi có tiếng, thường xuyên giao du, qua lại với nhiều loại người, trong đó có cả dân “anh chị”. Với ngoại hình ưa nhìn, Hằng đã lọt vào mắt xanh của khá nhiều đàn ông tại nơi bà ta sinh sống, vẫn cái thói lăng nhăng ong bướm chẳng cần giữ gìn đạo đức, phẩm hạnh của mình trước mặt 2 mặt con với chồng mới, Bùi Thị Minh Hằng thường xuyên quan hệ với nhiều người không khác gì một con ca ve rẻ tiền hám tình dục. Từ những hành vi trái với đao đức, vi phạm luật hôn nhân gia đình nên trong năm 1993 Bùi Hằng đã bị TAND tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu xử phạt 9 tháng tù treo, 12 tháng thử thách vì “vi phạm chế độ hôn nhân một vợ, một chồng”.
Sau khi mãn hạn tù, với bản tính hung hăng của một kẻ giang hồ theo kiểu “xã hội đen”, Hằng đã gây ra rất nhiều vụ xô sát, ẩu đả trên địa bàn, Hằng có mối quan hệ thân tình với những thành phần bất hảo trên địa bàn và cứ sau mỗi lần ăn nhậu, Hằng và ”các anh em” thường quậy lột xác, nhiều lần làm ầm ỹ cả khu dân cư. Có lần người dân phải gọi cả Cảnh sát 113 đến mà Hằng vẫn không chịu thôi. Đến khi bị Cảnh sát 113 bắt, Hằng còn chống trả và toan cởi đồ để tẩu thoát… nên vào ngày 29-11-1996, Hằng đã bị CA tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu khởi tố bị can về tội “cưỡng đoạt tài sản”, sau này được đình chỉ điều tra để xử phạt hành chính. Sau những vụ việc bê bối như vậy, dần dần Bùi Hằng đã bị anh em, bạn bè xua đuổi, và cũng chính điều đó khiến cho nhiều người không dám đến quán của Hằng uống café nữa vì sợ ăn phải “tên bay đạn lạc” của những kẻ giang hồ hay qua lại quán của Hằng. Chính vì những scandan như vậy nên Hằng được đặt rất nhiều tên hay như Hằng ”cà phê”; Hằng ”tay ba” hay Hằng ”dân xã hội”… tên tuổi của Hằng lan truyền rất nhanh trên các trang web hay blog. Gỉa sử nhưng hồi đó facebook cũng đã xuất hiện như bây giờ thì Bùi Hằng chả mấy tý thành người nổi tiếng như Bà Tưng hay Ngọc Trinh chẳng hạn.
Tổ dân phố số 2, khu 5, phường 7, TP Vũng Tàu (tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu) là một khu phố yên bình, người dân sống chan hòa, đùm bọc, tình cảm láng giềng “tối lửa tắt đèn có nhau”. Thế nhưng, từ khi vợ chồng Hằng tới sinh sống thì mọi sinh hoạt của bà con trong tổ dân phố trở nên trái ngược, lộn xộn và xáo trộn đến mức chỉ cần nhình thấy mặt của Hằng là nhiều người đã muốn tặng cho bà ta một cái gì đó có thể bay được vào mặt của Bùi Hằng.
Với gia đình mới tại Vũng Tàu, với những gì đã diễn ra thì Bùi Hằng cũng không có một cuộc sống gia đình Hanh phúc, mà ngược lại gia đình bà ta nhất là hai đứa con trai của Hằng cũng có nhiều hành vi không chịu thua kém gì người mẹ của mình.
Bác Hồ dậy:
Lúc ngủ ai cũng là người lương thiện
Tỉnh dậy sinh ra kẻ dữ hiền
Hiền dữ đâu phải do trời định
Phần nhiều do giáo dục mà nên
Các cụ có câu: phúc đức tại mẫu thật chẳng sai. Bùi Hằng là một người đàn bà lăng loài như vậy thì con cái của y nuôi dưỡng làm sao mà có thể trở thành một người công dân tốt được. Cụ thể vào ngày 16-11-2011, Cơ quan CSĐT- Công an TP Vũng Tàu đã ra quyết định khởi tố vụ án hình sự, khởi tố bị can đối với Trần Bùi Trung (sinh năm 1991 – con lớn của Hằng và ông Dục) về tội “lạm dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản”. Quá trình điều tra, cơ quan công an đã xác định: Lợi dụng được mẹ giao quản lý nhà, Trung đã gọi người vào bán tài sản để lấy tiền tiêu xài, tổng số tài sản bị mất được định giá là 150 triệu đồng. Ngoài ra cơ quan công an còn xác định Bùi Trung Nhân (sinh năm 1993 người con trai thứ hai, cả hai đều lấy họ của Hằng) cũng lấy cắp tài sản của mẹ với số tiền là 7 triệu đồng.
Như vậy, trên đây tác giả tiếp tục phác họa chân dung của Bùi Hằng tại Vũng tàu, giai đoạn thứ hai của của cuộc đời một người đàn bà quái kiệt với những thành tích bất hảo.
Qua đó chúng ta biết thêm về con người thật của kẻ rận chủ Bùi Thị Minh Hằng, đôi khi tác giả tự hỏi rằng, với những gì Bùi Hằng đã làm thì bà ta có lẽ phải trở thành một tay anh chị khét tiếng chứ nhỉ? Phải thành phiên bản 2.0 của Năm Cam chứ? Vậy mà giờ đây, Bùi Hằng đã hoàn toàn thay đổi tâm tính, trở thành hình ảnh cao đẹp, là tấm gương sáng trong con tim, khối óc những kẻ rận chủ – hình ảnh người phụ nữ yêu nước, dám lên tiếng bảo vệ cho lợi ích dân tộc, lợi ích của quốc gia. Thật là một bài toán quá khó hiểu.!
Bùi Thị Minh Hằng đã có một tuổi thơ thật dữ dội, tuổi trẻ của Bùi Hằng thật nhiều oan nghiệt và sóng gió sau những lần ra tù vào tội. Có ai ngờ sau những biến cố của cuộc đời một người đã từng xưng bá tại Vũng Tàu, số phận đưa đẩy bà Hằng gặp gỡ những kẻ bất mãn xã hội, đứng là “hữu duyên thiên lý năng tương ngộ”, Bùi Hằng đã trở thành đồng loại của những kẻ rận chủ và rồi bà ta sớm trở thành con rối trong mưu đồ chính trị của những tên rận chủ, và những kẻ đó không phải ai xa lại đó chính là Lê Quốc Quân, Cù Huy Hà Vũ… những cái tên rất đỗi quen thuộc với những ai căm ghét bọn rận chủ luôn quấy phá đất nước tươi đẹp này với những hành động, lời lẽ điên cuồng của mộtnhững kẻ thần kinh chính trị.
Cặp đôi hoàn cảnh Lê Quốc Quân và Bùi Thị Minh Hằng
“Ngưu tầm ngưu, mã tầm mã”, Bùi Hằng chịu chung số phận của một con rối trong hàng loạt các hoạt động chống lại Nhà nước Việt Nam mà gần đây những tên tuổi đã lưu vào sử danh những nhà rận chủ dởm đó là Phương Uyên, Mỹ Hạnh… Chỉ vì những đồng tiền nhơ bẩn của bọn rận chủ đã làm lu mờ đôi mắt của những người này và khi đã bị những đồng tiền đó che mắt dẫn đường chỉ lối thì đích đến của hàng loạt các hoạt động chống lại Nhà nước ta đó là được vào nhà đá bóc lịch vạn niên, Tác giả thương những con người như Bùi Hạnh, hay Phương Uyên và kể cả Mỹ Hạnh nữa vì cuộc sống mưu sinh mà họ lại làm tay sai cho bọn phản động, nhưng trách nhiều hơn khi họ đang sống trong xã hội tươi đẹp thế này mà lại vì đồng tiền nhơ bẩn làm họ đi theo bước đời sai trái.
Minh chứng cho điều đó, vào ngày 2-8-2011, Bùi Hằng nhận tiền của những đối tượng cơ hội chính trị và được chúng tiêm chích những liều thuốc vitamin hung hăng, Bùi Hằng đã có mặt tại phiên tòa xét xử phúc thẩm Cù Huy Hà Vũ và trở thành con rối để phá đám, khuấy động những người có mặt tại phiên tòa phúc thẩm kêu oan cho Hà Vũ. Mặc dù đã được chính quyền cơ sơ và lực lượng công an làm công tác tuần tra bảo vệ nhắc nhở nhiều lần nhưng Hằng vẫn không chịu chấp hành, buộc các lực lượng làm nhiệm vụ phải đưa về trụ sở công an quận Hoàn Kiếm để lập biên bản, ra quyết định xử phạt hành chính với hình thức cảnh cáo về hành vi “gây rối trật tự nơi công cộng”. Đến ngày 21-8-2011, Bùi Thị Minh Hằng tiếp tục cùng một số người quá khích tụ tập gây mất trật tự công cộng tại khu vực trước Tượng đài Lý Thái Tổ (quận Hoàn Kiếm) căng băng rôn khẩu hiệu, hô hoán, tụ tập đông người gây hình ảnh xấu về an ninh chính trị. Mặc dù được lực lượng làm nhiệm vụ bảo đảm ANTT giải thích, thuyết phục và vận động, Bùi Hằng vẫn cố tình vi phạm, buộc công an phải cưỡng chế đưa về Đồn Công an số 1 Mỹ Đình, sau đó chuyển Công an Hoàn Kiếm lập hồ sơ, ra quyết định xử lý hành chính theo thẩm quyền đối với Bùi Thị Minh Hằng về hành vi gây rối TTCC theo Điều 7, Nghị định 73/CP.
Từ xưa đến nay, Bùi Hằng nổi tiếng ngoan cố và có những hành vi ăn vạ thật ấn tượng, thì tới ngày 16-10-2011, Bùi Thị Minh Hằng cùng 17 người khác tụ tập trước cổng đền Ngọc Sơn (quận Hoàn Kiếm) phát tán khẩu hiệu đòi trả tự do cho một số tù nhân chính trị, gây mất trật tự công cộng, sau khi làm công tác vận động khuyên bảo Bùi Hằng vẫn tỏ ra ngoan cố, không chịu nghe lời và k i bị lực lượng chức năng xử lý, Hằng giở trò ăn vạ, la hét, lăn lộn trên vỉa hè rồi lại chồm dậy chửi bới, lăng mạ lực lượng làm nhiệm vụ bằng những lời tục tĩu…
Sau những hành động coi thường đí đến vi phạm pháp luật trên địa bàn thành phố gây mất trật tự trị an, ảnh hưởng đến an ninh trật tự, đặc biệt là các hoạt động kể trên nên Giám đốc Công an Thành phố đã ký quyết định đồng ý cho Công an quận Hoàn Kiếm bắt giam và tạm giữ Bùi Thị Minh Hằng xét thấy hành của Bùi Thị Minh Hằng vẫn còn có khả năng giáo dục, răn đe được nên Công an quận Hoàn Kiếm đã đưa Bùi Thị Minh Hằng vào cơ sở giáo dục tại trại Thanh Hà căn cứ vào điểm C, khoản 1, Điều 3 Nghị định 76/2003/NĐ-CP (ngày 27-6-2003) của Chính phủ; điểm D khoản 1, Điều 1 Nghị định 125/2008/NĐ-CP (ngày 11-12-2008) của Chính phủ về sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 76/2003/NĐ-CP, Bùi Thị Minh Hằng thuộc diện buộc phải đưa đi cơ sở giáo dục.
Bùi Thị Minh Hằng đã trở thành con tốt đen trong tay bọn rận chủ trong mưu đồ chính trị của chúng, sau khi Minh Hằng được quản lý trong cơ sở giáo dục Thanh Hà bọn rận chủ cũng đã tìm đến để gặp Bùi Hằng nhưng trong thời gian đó Bùi Hằng đã thấy được bản chất xấu xa của các đối tượng này cho nên Bùi Hằng yêu cầu quản trại chỉ cho mình được gặp người thân của Hằng mà thôi. Đây cũng là một hành động cho thấy sự xám hối của Hằng sau những chuỗi ngày lầm lỗi và cũng là bài học cho những kẻ đã và đang bị những đối tượng cơ hội chính trị kia mua chuộc, lôi kéo, lợi dụng vào hoạt động xâm phạm ANTT.
Bùi Thị Minh Hằng vẫn là nhân vật mà tác giả muốn chia sẻ cho độc giả biết sâu hơn về một người tự xưng mình là một nhà rận chủ; một hình ảnh người phụ nữ anh hùng, kiên cường bất khuất trong trái tim những kẻ cơ hội chính trị, những kẻ thích rận. Vì sao thế? Bởi vì với một con người với lý lịch không lấy gì làm tự hào cả về danh phẩm của một người phụ nữ cùng với 8 lần vi phạm pháp luật bị xử lý hành chính, từng bị đưa đi giáo dục cải tạo nhưng chứng nào tật nấy Hằng không những không hối cải, hoàn lương mà còn lún sâu hơn vào con đường tội lỗi. Được các đối đượng nhân danh “dân chủ” kích động, cổ xúy, cứ gào to, ăn vạ vu cáo Đảng Cộng sản thật nhiều thì sẽ nhận được tài trợ càng lớn nên bằng chứng là suốt thời gian qua, Hằng không nghề nghiệp gì ngoài việc ăn vạ nhưng vẫn rất ăn diện và bù khú khi thì nhà hàng cùng lắm cũng quán cà phê để ủ mưu chống phá.
Ngày trước mỗi khi Chí Phèo ăn vạ, hắn ta thường nằm lăn lộn, vạ vật trước cửa nhà bá kiến, thậm chí hắn còn dùng mảnh sành cào vào mặt mình khiến cho bố con Bá Kiến phải thỉnh cầu hắn bằng cách đút vào túi hắn mấy đồng lẻ cho hắn có tiền uống rượu thì hắn mới không nằm ăn vạ nữa. Nực cười thay cái thế kỷ 21 này, kỷ nguyên cảu khoa học hiện đại lại có những kẻ phiên bản 2.0 của Chí Phèo trong đó có một cái tên quen thuộc Bùi Thị Minh Hằng. Bùi Thị Minh Hằng đã già, nên nhan sắc không có, không thể làm được cái điều mà mấy chục năm trước bà ta đã từng làm, những với một kẻ lười biếng há miệng chờ sung như Bùi Hằng, một kẻ đàn bà không việc gi không dám làm thì việc bị mấy đồng tiền nhơ bẩn mua chuộc cái danh dự cảu mình thì cũng chẳng có gì làm lạ.
Người đời có câu: “ngưu tầm ngưu, mã tầm mã” thật chẳng sai, đã từng làm những hành vi bắt chước như chí phèo, thì giờ đây khi bà ta đã yên vị trong trại Thanh Hà, không những không chịu cải tà quy chánh mà cũng học đòi theo những đồng đội của mình, Bùi Hằng tiếp tục có những hành vi chống đối, gián tiếp kích động biểu tình bằng hành vi vô cùng quen thuộc của những nhà rận chủ đó chính là “ TUYỆT THỰC ĐẠI PHÁP” mà trước đó các nhà rận chủ như Cù Huy Hà Vũ hay Hải điếu và gần đây là anh rận chủ nổi tiếng Lê Quốc Quân, đổ thêm dầu vào lửa với một hình thức quen thuộc của nhưng tên cơ hội chính chị, của những kẻ đã đưa hàng vào vòng lao lý, chúng xuyên tạc bóp méo sự thật để kích động những con rối chính trị của mình ra đường biểu tình đòi công lý cho Bùi Hằng.
Theo tôi, hành vi của chúng thật bỉ ổi, với những hành vi đó, nhận thức của chúng về hai chữ “công lý” thì đó giống như chỉ là tên gọi của một nghệ sỹ hài Công Lý mà thôi, mà cũng đúng thật, những hành vi về đòi sự công bằng đó cũng thật nực cười không khác gì những pha diễn hài hước của nghệ sĩ Công lý để đem lại tiếng cười cho công chúng. Cù Huy Hà Vũ và Bùi Thị Minh Hằng toàn những kẻ người tám lạng kẻ nửa cân và họ nên đổi họ thành họ “Chư” thì hợp lý hơn. Có đôi lúc tác giả nằm nghĩ lại thấy phì cười những kẻ rận chủ, vì hành vi mà chúng cho rằng công an đàn áp hai người nay để họ phải tuyệt thực lại là hành động ăn kiêng của hai đối tượng trên, họ quá béo so với quy định, mà tuổi đó béo như thế thì dễ mắc nhiều bệnh lắm, vì thế họ phải ăn kiêng, giảm béo để tránh bện tật, có sức khỏe thật tốt để tiếp tục chống phá chứ.
Bùi Thị Minh Hằng, bà bao giờ mới tỉnh ngộ thật sự đây, tới khi nào cuộc đời của Bùi Hằng mới thoát những bi kịch như vậy. Chắc hẳn gia đình Bùi Hằng, rồi xã hội này rất không hài lòng với những gì bà đã làm nhưng tất cả sẽ không qua lưng lại nếu bà biết hối cải cùng xã hội chống lại những kẻ cơ hội chính trị đã và đang lợi dụng bà ta đem lại sự trong sạch cho bà, đem lại sự bình yên cho một đất nước tươi đẹp giầu truyền thống yêu nước thương nòi.
Mỗi chúng ta, ai cũng đều có cha, có mẹ, những người đã sinh thành và nuôi dưỡng chúng ta nên người, thử hỏi rằng đã trong cuộc đời mỗi chúng ta đã bao lần khiến cha mẹ lo lắng, buồn lòng và bạn đã làm được những gì để báo đáp công ơn sinh thành, dưỡng dục đó. Cũng là một người con, một người mẹ của 3 con, Bùi Hằng đã làm được gì với những chức phận mà xã hội gắn mệnh cho bà.
Qua những phần trước, tác giả đã gửi tới các bạn đọc chân dung thực nhà rận chủ Bùi Hằng, ở phần cuối này, tác giả không nói đến những hành vi sai trái của Bùi Hằng nữa vì đã quá đủ để các độc giả thấy được bộ mặt thật của Y và đồng bọn. Cũng là con người, Bùi Hằng cũng như những người tù chính trị như Phương Uyên, Mỹ Hạnh… họ cũng có nhưng tâm tư sầu kín khó chia sẻ được, đặc biệt bà ta giờ đây cũng đã vào cái tuổi làm bà của các cháu nhỏ rồi. Với những hành vi bất hảo, trái đạo lý, từ bỏ cả mẹ ruột lẫn con đẻ để lao vào những hoạt động gây rối trật tự, chống đối chính quyền, song suy cho cùng, Hằng vẫn là một người đàn bà khao khát tình cảm gia đình, đặc biệt hành động của Bùi Hằng luôn tỏ ra quấn quýt thằng cháu ngoại kháu khỉnh gần 2 tuổi mỗi lúc vợ chồng Quỳnh Anh (con gái ruột của Hằng) vào thăm.
Mặc dù đã gây ra cho gia đình biết bao chuyện đau lòng, song nhận bà mẹ của Hằng cùng gia đình đã nhận thấy Hằng chỉ là con rối để các đối tượng cơ hội chính trị lợi dụng, giật dây vào những mưu đồ đen tối nên gia đình bà Phạm Thị Hoán làm đơn tố cáo một số đối tượng đã cố tình tung hô, lôi kéo Hằng vào con đường tội lỗi, kể cả việc họ mượn danh dân chủ, nhân quyền, gây áp lực với chính quyền đòi thả Hằng trước thời hạn để tiếp tục những hành vi sai trái.
Đánh kẻ chạy đi không ai đánh kẻ chạy lại, Bùi Thị Minh Hằng hãy thức tỉnh, sớm quay đầu lại. Gia đình mong bà ta sớm giác ngộ được sự thật và mong rằng, ở trong cơ sở giáo dục Thanh Hà, Hằng sẽ có thời gian mà suy ngẫm về những việc làm sai trái của mình và những gì đã phải trả giá để cải tạo thật tốt. Mái tóc của Bùi Hằng đã ngả bạc, báo hiệu rằng bà Hằng đã bước sang kia nửa cuộc đời còn lại, mong rằng sau khi hết thời hạn giáo dục tại trại Thanh Hà Bùi Hắng sẽ làm lại từ đầu hãy sống với nửa cuộc đời còn lại với đầy đủ sự bình yên và hạnh phúc, để các con, các cháu của Bùi Hằng lại có mẹ, có bà có một gia đình đầm ấm…
Ai đó đã nói rằng, trong đất tâm ta có đủ mọi hạt giống: Hạt giống của sân hận, si mê, kiêu căng và ganh tị… mà cũng có hạt giống của hạnh phúc, giác ngộ, giải thoát, tha thứ, thương yêu. Mỗi chúng ta nên học cách chăm sóc khu vườn tâm của mình, biết tưới tắm những hạt giống tốt và biết chuyển hóa những hạt giống xấu thì mới có hoa trái của hạnh phúc, thương yêu và giác ngộ.
Sáng hôm ấy, Chủ tịch Hồ Chí Minh đi bỏ phiếu bầu hội đồng nhân dân cấp huyện xã…Người bỏ phiếu tại hòm phiếu số 6, đơn vị 1, tiểu khu 1, khu phố Ba Đình, Hà Nội, đặt tại Nhà thuyền Hồ Tây.
Khi Bác đến, trong Nhà thuyền đã có nhiều cử tri đang bỏ phiếu. Tổ bầu cử thấy Bác đến, ra hiệu để đồng bào tạm dừng và tạo “điều kiện” để Bác bỏ phiếu trước. Biết ý Bác nói.
Ai đến trước, viết trước và bỏ phiếu trước, Bác đến sau, Bác chờ. Bác chờ cho đến hàng mình mới nhận phiếu và vào “buồng” phiếu.
Hôm đó có nhà báo Ma Cường đi theo đoàn. Trong suy nghĩ của nhà báo Ma Cường thì đây là “hạnh phúc một đời người làm báo”, “cơ hội ngàn năm có một” khi được chụp Bác bỏ phiếu. Rất nhanh, nhà báo Ma Cường đưa máy lên định chụp, nhưng Chủ Tịch Hồ Chí Minh đã lấy tay che phiếu lại, nói với Ma Cường.
Không ai được vào đây. Đây là phòng viết phiếu kín của cử tri. Phải đảm bảo tự do và bí mật cho công dân.
Nhà báo Ma Cường buông máy nhưng vẫn thấy lòng hạnh phúc.
Theo lời kể của các đồng chí ở gần Bác, trước khi đi bầu cử Bác cũng không cho ai gợi ý cả, Bác nói.
Ấy đừng có “lãnh đạo” Bác nhé. Bác không biết Đảng ủy hướng dẫn danh sách để ai, xóa ai đâu nhe. Đưa lý lịch những người ứng cử để Bác xem. Có chú nào dự buổi ứng cử viên trình bày ý kiến với cử tri, nói lại để Bác cân nhắc, Bác tự bầu.
hãy nêu sự khác nhau giữ dân chủ và kĩ luật ?
Câu trả lời của bạn
Dân chủ là mọi người làm chủ công việc của tập thể và xã hội; mọi người phải được biết, được tham gia bàn bạc góp phần thực hiện và giám sát công việc chung.
Kỷ luật là tuân theo những quy đinh chung của cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội để tạo ra sự thống nhất hành động đạt hiệu quả vì mục tiêu chung.
- Mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật :
+ Dân chủ là để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung.
+ Kỷ luật là điều kiện để đảm bảo cho dân chủ thực hiện có hiệu quả.
Mối quan hệ đó tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức , ý thức và hành động để nâng cao chất lượng và hiệu quả.
Tạo cơ hội cho mọi người phát triển
Xây dựng được mối quan hệ xã hội tốt đẹp
Có dân chủ mà ko có kỷ luật dễ dẫn đến tình trạng dân chủ quá trớn , người này xâm phạm lợi ích người khác , sẽ không có được sự ổn đinh tập thể
Có kỷ luật mà ko có dân chủ dễ tạo nên ko khí căng thẳng , khó huy động dc sự đóng góp của tất cả mọi người, dễ dẫn đến độc đoán chuyên quyền..
- Để đạt được điều đó cần :
Tự giác chấp hành kỷ luật
Cán bộ lãnh đạo và các tổ chức xã hội có trách nhiệm tạo điều kiện cho mọi người phát huy dân chủ
Học sinh phải biết vâng lời cha mẹ thầy cô giáo thực hiện đầy đủ các quy định của nhà trường và phát huy quyền dân chủ , có ý thức kỷ luật.
• Dân chủ :
- Mọi người làm chủ công việc.
- Mọi người được viết được cùng tham gia.
- Mọi người góp ý kiến thực hiện kiểm tra giám sát.
• Kỉ luật :
- Tuân theo quy định của cộng đồng.
- Hành động thống nhất để đạt chất lượng cao.
cho em hỏi: Cơ quan nào có tính kỷ luật cao nhất?
thanks
Câu trả lời của bạn
Quốc hội? Mình nghĩ thế.
Cơ quan có tính kỉ luật cao nhất là chính quyền-cơ quan nhà nước
Theo em, để thực hiện tốt dân chủ và kỷ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải làm gì?
Câu trả lời của bạn
cho em hỏi nếu đưa bài kiểm tra muộn 5-10 giây mà giáo viên còn chưa cầm vào tệ... giấy kiểm tra chung của mọi người nữa thì liệu có bị trừ điểm thi không ạ? sẽ trừ bao nhiêu điểm ạ?
Thực hiện dân chủ và kĩ luật trong nhà trường:
+ Tự giác chấp hành nội qui của lớp, của trường.
+ Tích cực tham gai đóng góp ý kiến cho tập thể.
+ Thẳng thắn đấu tranh chống các hiện tượng vi phạm kỉ luật và những biểu hiện thiếu dân chủ trong nhà trường…
Để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải:
neu 4 hanh vi chap hanh tot ki lat,hoc sinh phai ren luyen tinh dan chu va ki luat trong nha truong
Câu trả lời của bạn
* Để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải:
- Khi đi học phải mặc đúng trang phục của người học sinh
- Đi học đúng giờ, nghỉ học phải có giấy xin phép của phụ huynh
- Không sử dụng tài liệu và quay cóp khi làm bài
- Phải tham gia tốt các hoạt động do lớp, nhà trường và đoàn thể tổ chức
Hãy chứng minh và giải thích vì saoo cần phát huy mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật trong tập thể
Câu trả lời của bạn
Dân chủ là mọi người làm chủ công việc của tập thể và xã hội; mọi người phải được biết, được tham gia bàn bạc góp phần thực hiện và giám sát công việc chung.
Kỷ luật là tuân theo những quy đinh chung của cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội để tạo ra sự thống nhất hành động đạt hiệu quả vì mục tiêu chung.
- Mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật :
+ Dân chủ là để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung.
+ Kỷ luật là điều kiện để đảm bảo cho dân chủ thực hiện có hiệu quả.
Mối quan hệ đó tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức , ý thức và hành động để nâng cao chất lượng và hiệu quả.
Tạo cơ hội cho mọi người phát triển
Xây dựng được mối quan hệ xã hội tốt đẹp
Có dân chủ mà ko có kỷ luật dễ dẫn đến tình trạng dân chủ quá trớn , người này xâm phạm lợi ích người khác , sẽ không có được sự ổn đinh tập thể
Có kỷ luật mà ko có dân chủ dễ tạo nên ko khí căng thẳng , khó huy động dc sự đóng góp của tất cả mọi người, dễ dẫn đến độc đoán chuyên quyền..
- Để đạt được điều đó cần :
Tự giác chấp hành kỷ luật
Cán bộ lãnh đạo và các tổ chức xã hội có trách nhiệm tạo điều kiện cho mọi người phát huy dân chủ
Học sinh phải biết vâng lời cha mẹ thầy cô giáo thực hiện đầy đủ các quy định của nhà trường và phát huy quyền dân chủ , có ý thức kỷ luật.
- Dân chủ sẽ góp phần phát huy tiềm năng trí tuệ của con người. Có dân chủ thì mọi người được biết, được tự do bàn bạc, tư do đóng góp ý kiến của mình. Qua đó sẽ xuất hiện nhiều ý kiến hay có giá trị cho công việc chung của tập thể.
- Kỉ luật là những qui định tạo nên tính thống nhất trong mọi hoạt động, giúp định hướng mọi thành viên trong tập thể tập trung vào giải quyết những công việc mà tập thể đang đòi hỏi ở mỗi cá nhân để hoàn thành nhiệm vụ chung.
Như vậy, dân chủ và kỉ luật sẽ góp phần tạo ra sự tự giác và thống nhất giúp huy động được một cách có hiệu quả tiềm năng và sự nhiệt huyết của mọi người đóng góp cho tập thể. Đó chính là sức mạnh của một tập thể.
Chúng ta cần làm gì để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường
- Thực hiện dân chủ và kĩ luật trong nhà trường:
+ Tự giác chấp hành nội qui của lớp, của trường.
+ Tích cực tham gai đóng góp ý kiến cho tập thể.
+ Thẳng thắn đấu tranh chống các hiện tượng vi phạm kỉ luật và những biểu hiện thiếu dân chủ trong nhà trường…
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *