DapAnHay xin giới thiệu đến các em học sinh bài học: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật giáo dục các em cách sống như thế nào là có đạo đức và tại sao chúng ta phải tuân thủ pháp luật. Để hiểu được mời tất cả các em học sinh cùng tìm hiểu bài học này.
Học xong bài này các em cần nắm được các nội dung: sống có đạo đức là gì? Tuân thủ pháp luật là gì? Tại sao phải như vậy? Ý nghĩa và trách nhiệm của công dân trong việc sống có đạo đức và tuân thủ pháp luật.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 18 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Người luôn suy nghĩa và hành động theo đúng chuẩn mực đạo đức xã hội là người:
Sống và hành động theo quy định của pháp luật
Người sống có đạo đức là người tự nguyện tuân theo những qui định:
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 9 Bài 18để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 trang 76 SBT GDCD 9
Giải bài 2 trang 76 SBT GDCD 9
Giải bài 3 trang 76 SBT GDCD 9
Giải bài 4 trang 77 SBT GDCD 9
Giải bài 5 trang 77 SBT GDCD 9
Giải bài 6 trang 77 SBT GDCD 9
Giải bài 7 trang 77 SBT GDCD 9
Giải bài 8 trang 78 SBT GDCD 9
Giải bài 9 trang 78 SBT GDCD 9
Giải bài 10 trang 78 SBT GDCD 9
Giải bài 11 trang 79 SBT GDCD 9
Giải bài 12 trang 79 SBT GDCD 9
Giải bài 13 trang 80 SBT GDCD 9
Giải bài 14 trang 80 SBT GDCD 9
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Người luôn suy nghĩa và hành động theo đúng chuẩn mực đạo đức xã hội là người:
Sống và hành động theo quy định của pháp luật
Người sống có đạo đức là người tự nguyện tuân theo những qui định:
Sống có đạo đức là phải:
Tuân theo pháp luật cũng có nghĩa là tuân theo một số
Suy nghĩ, hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội; biết chăm lo đến mọi người, đến công việc chung; biết giải quyết hợp lí giữa quyền lợi và nghĩa vụ; lấy lợi ích của xã hội, của dân tộc làm mục tiêu sống và kiên trì hoạt động để thực hiện mục tiêu đó được gọi là?
Luôn sống và hành động theo những qui định của pháp luật được gọi là?
Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật có ý nghĩa là?
Các hành vi: Buôn bán chất ma túy, buôn pháo nổ, đua xe trái phép được gọi là?
Câu thành ngữ: Thương người như thể thương thân nói về?
Hãy nêu ví dụ và phân tích nhận định: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật là điều kiện để phát triển của mỗi cá nhân và xã hội.
Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện là người có đạo đức, hành vi nào thể hiện biết tuân theo pháp luật?
a) Chăm sóc ông bà lúc ốm đau ;
b) Làm việc nhà giúp đỡ cha mẹ ;
c) Giúp em học tập ở nhà ;
d) Tham gia tích cực các công việc của lớp ;
đ) Rủ nhau đến thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân ngày 20 tháng 11 ;
e) Tham gia hiến máu nhân đạo ;
g) Không đua xe máy ;
h) Không tàng trữ, vận chuyển, sử dụng ma tuý ;
i) Tham gia giữ gìn các di sản văn hoá ;
k) Không vượt đèn đỏ, đi vào đường ngược chiều ;
l) Giúp các nhà chức trách ngăn chặn các hành vi phạm pháp.
Vì sao có một số người cố tình làm những việc dù biết rằng việc đó là vi phạm pháp luật? (Ví dụ : làm hàng giả, buôn bán vận chuyến ma tuý,...).
Toà án nhân dân Thành phố Hà Nội tuyên phạt một số thanh niên đua xe trái phép vào ngày mồng một Tết năm Quý Mùi (2003).
Theo em, hành vi của số thanh niên trên đã vi phạm chuẩn mực đạo đức hay vi phạm quy định của pháp luật ? Vì sao ?
Trên đường đi học về, Thanh và Hà gặp một phụ nữ đang bị công an rượt đuổi. Chị ta dúi vào tay Thanh một gói hàng và nói nhỏ: “Giấu giúp chị, tí nữa chị xin lại và hậu tạ các em. Số điện thoại của chị đây”.
- Nếu là Thanh và Hà, em sẽ xử lí tình huống trên như thế nào ? Vì sao ?
- Em có nhận xét gì về việc làm củạ người phụ nữ trong tình huống trên ?
Bản thân em và tập thể lớp còn có những biểu hiện nào chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo đức và pháp luật? Hãy đề ra biện pháp khắc phục những thiếu sót đó.
Thế nào là sống đạo đức? Thế nào là tuân theo pháp luật?
Hãy nêu một số biểu hiện sống có đạo đức và tuân theo pháp luật.
Giữa sống có đạo đức và tuân theo pháp luật có mối quan hệ như thế nào?
Vì sao phải sống có đạo đức và tuân theo pháp luật?
Hãy trình bày trách nhiệm của thanh niên học sinh trong trong việc rèn luyện để sống có đạo đức và tuân theo pháp luật.
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện sống có đạo đức?
A. Thờ ơ trước khó khăn của người khác
B. Chế giễu người khuyết tật
C. Tham gia các hoạt động từ thiện
D. Nhận tiền hối lộ của người khác
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện tuân theo pháp luật?
A. Lạm dụng sức lao động của trẻ em.
B. Xử lí chất thải trước khi đổ vào nguồn nước
C. Lấy của công làm của riêng
D. Lấn chiếm vỉa hè, lòng đường
Theo em, những hành vi nào dưới đây vừa là hành vi đạo đức, vừa là hành vi tuân theo pháp luật?
A. Hiếu thảo, chăm sóc, giúp đỡ cha mẹ, ông bà.
B. Giúp đỡ người già, em nhỏ.
C. Bảo vệ, giữ gìn môi trường sống.
D. Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường.
E. Chăm chỉ học tập, thực hiện tốt nhiệm vụ của người học sinh.
G. Nhặt được của rơi, đem trả người mất.
H. Tham gia các hoạt động từ thiện, nhân đạo.
Thầy Đinh Trí, Hiệu trưởng trường Dân tộc nội trú huyện Sơn Hà (tỉnh Quảng Ngãi) vừa tự nguyện hiến 75 ha đất rừng trong tổng số 100 ha đất rừng gia đình mình đã bỏ vốn khai hoang, trồng rừng từ nhiều năm nay ở xã Sơn Thượng, trị giá hàng trăm triệu đồng cho đồng bào dân tộc thiểu số nghèo thiếu đất sản xuất. Ngoài ra thầy Đinh Trí còn vận động 50 cán bộ, giáo viên của trường chuyển nhượng hàng chục hecta đất cho người nghèo đế sản xuất, cải thiện cuộc sống Huyện uỷ Son Hà đã chọn gương điển hình của thầy giáo Đinh Trí để triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
Câu hỏi:
Hãy nêu nhận xét và cảm nghĩ của em về việc làm của thầy giáo Đinh Trí.
Bà Lý có cửa hàng bán xe máy ở một thành phố. Công việc làm ăn đang phát đạt thì không may bà bị bệnh phải lên TP. Hồ Chí Minh chữa trị. Bà giao lại việc kinh doanh cửa hàng cho vợ chồng người con trai đầu. Anh ta đề nghị bà chuyển quyền sở hữu nhà, sang tên cửa hàng để tiện việc vay vốn ngân hàng. Nhưng khi vừa được sang tên, vợ chồng người con trai đã thế chấp nhà để lấy tiền tiêu xài. Anh ta còn nghe vợ xúi giục ngược đãi mẹ, thường xuyên chửi mắng, đánh đập bà, có lần anh ta đánh bà bị thương phải đi bệnh viện. Chính quyền địa phương đã nhiều lần can thiệp, giáo dục và xử phạt hành chính, nhưng anh ta không những không sửa đổi mà ngày càng ngược đãi mẹ hơn, rồi tuyên bố đuổi bà ra khỏi nhà với lí do bà không còn là chủ sở hữu ngôi nhà nữa.
Câu hỏi:
1/ Việc làm của người con trai có vi phạm đạo đức không? Vì sao?
2/ Vỉệc làm đó có vi phạm pháp luật không? Nếu có thì vi phạm pháp luật gì?
3/ Em có suy nghĩ gì qua trường hợp trên?
Lâm là một học sinh lớp 9 lười học và vô kỉ luật. Ở lớp, Lâm hay nói chuyện riêng, làm mất trật tự trong giờ học. Khi thầy cô giáo nhắc nhở, Lâm hay cãi lại và có những lời lẽ, hành vi vô lễ, xúc phạm thầy cô giáo. Các bạn góp ý thì Lâm phản ứng lại và cho rằng các bạn thành kiến với mình. Lâm ngày càng xa rời tập thể lớp. Trong một lần trốn tiết đi chơi lang thang, Lâm gặp 3 người thanh niên, 3 người này làm quen với Lâm, rủ Lâm đi chơi xa với họ. Đang không muốn học, Lâm liền nhận lời đi theo họ. Thực chất 3 thanh niên này là một nhóm trộm cắp, họ rủ rê Lâm tham gia các “phi vụ” cùng họ. Thế là từ một học sinh, Lâm trở thành đồng bọn trong nhóm trộm cắp.
Câu hỏi:
1/ Vì sao Lâm đang là một học sinh lại trở thành đồng bọn trong nhóm trộm cắp?
2/ Mối quan hệ giữa sống có đạo đức và tuân theo pháp luật trong trường hợp của Lâm thể hiện như thế nào?
3/ Theo em, hành vi vô lễ, xúc phạm thầy cô giáo có phải là hành vi thiếu đạo đức và không tôn trọng pháp luật không? Vì sao?
Nghe tiếng kêu cứu của nhóm bạn dưới hồ Hà và Hậu nhanh chóng nhảy xuống cứu bạn. Vật lộn với dòng nước Hà và hậu đã đưa được hai bạn gái vào bờ. Xót xa khi thấy hai bạn khác vẫn đang cố vậy vùng vẫy tuyệt vọng, không chần chừ Hà lại lao mình bơi ra dòng nước sâu. Sau nỗ lực biết không biết mệt mỏi Hà đã bơi đến chỗ hai bạn gái gắng giữ hai bạn vào bờ. Tuy nhiên lúc này sức em đã cạn kiệt hẳn, Hà và hai bạn đã chìm xuống giữa dòng nước. Tấm gương hi sinh cứu bạn của Nguyễn Văn Hà học sinh lớp 7B Trường trung học cơ sở Cẩm Lĩnh (Ba Vì, Hà Nội) sống mãi trong lòng các bạn và người dân Ba Vì.
Câu hỏi:
Em có cảm nghĩ gì trước tấm gương của bạn Nguyễn Văn Hà.
Hãy nêu một tấm gương sống có đạo đức và tuân theo pháp luật mà em biết và nói lên cảm nghĩ của em trước tấm gương đó.
Em hãy xây dựng kế hoạch rèn luyện củ bản thân để trở thành người sống có đạo đức và tuân theo pháp luật.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
- Chấp hành tốt hiến pháp và pháp luật.
- Tuyên truyền mọi người chấp hành tốt hiến pháp và pháp luật.
- Có lối sống lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội.
- Đấu tranh với các hiện tượng xấu, việc làm sai trái, vi phạm pháp luật.
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
- Hành vi biểu hiện là người có đạo đức: (a), (b), (c), (d), (đ), (e).
- Hành vi biểu hiện là người tuân theo pháp luật: (g), (h), (i), (k), (1)
Câu trả lời của bạn
Vì họ là những người không có đạo đức, chỉ biết hám lợi, làm giàu cho bản thân; bất chấp pháp luật.
Câu trả lời của bạn
- Nếu là Thanh và Hà, em sẽ kiên quyết từ chối không nhận gói hàng của người phụ nữ, bởi em biết đó là một gói hàng chứa những điều phạm pháp, nên công an mới rượt đuổi và người phụ nữ cố tình giấu đi.
- Người phụ nữ làm một việc xấu xa, buôn bán đồ quốc cấm vi phạm pháp luật, cần bị pháp luật xử lí.
Câu trả lời của bạn
- Hành vi trên vi phạm quy định của pháp luật: Đua xe trái phép.
- Nó ảnh hưởng đến chuẩn mực đạo đức: Coi thường tính mạng của người khác, không thực hiện đúng quy định của pháp luật
Câu trả lời của bạn
- Những biểu hiện chưa tốt về đạo đức:
+ Còn che dấu khuyết điếm của bạn.
+ Còn trao đổi khi làm bài kiếm tra, nhắc bài cho bạn khi cô giáo kiểm tra miệng...
+ Còn trốn học.
- Những biểu hiện chưa tốt về pháp luật:
+ Đi xe đạp hàng ba, đi xe còn lạng lách đánh võng, chở ba người...
+ Chưa đội mũ bảo hiểm đúng quy định khi ngồi sau xe máy;
+ Chưa đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp diện.
- Biện pháp khắc phục:
+ Tự kiểm điếm một cách nghiêm túc những sai phạm về đạo đức như che dấu khuyết điểm của bạn, trao đổi khi làm bài...
+ Phải thẳng thắn, chân tình góp ý kiến khi bạn mắc khuyết điểm;
+ Học và nắm vững Luật An toàn giao thông để không vi phạm.
Câu trả lời của bạn
Sống có đạo đức là suy nghĩ, hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội; biết chăm lo đến mọi người, đến công việc chung; biết giải quyết hợp lí giữa quyền lợi và nghĩa vụ; lây lợi ích của xã hội, của dân tộc làm mục tiêu sống và kiên trì đế thực hiện mục tiêu đó.
Câu trả lời của bạn
Đó là những quan hệ:
+ Với bản thân;
+ Với mọi người;
+ Với công việc;
+ Với môi trường sống;
+ Với lí tương sông của dân tộc.
Quan hệ giữa sống có đạo đức và tuân theo pháp luật?
Câu trả lời của bạn
Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật có mối quan hệ với nhau:
+ Đạo đức là những phẩm chất bền vững của mỗi cá nhân, nó là động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ và hành vi của mồi người, trong đó có hành vi pháp luật.
+ Người có đạo đức thì biết tự nguyện thực hiện những quy định của pháp luật
Câu trả lời của bạn
Điều lợi cơ bản là cống hiến cho mọi người, là trung tâm đoàn kết, phát huy được sức mạnh, trí tuệ của quần chúng, cống hiến cho xã hội, cho công việc, đem lại lợi ích cho tập thể... trong đó có lợi ích của cá nhân mọi người trong tập thể, góp phần xây dựng đất nước.
Câu trả lời của bạn
Tuân theo pháp luật là luồn sống và hành động theo những quy định của pháp luật.
Câu trả lời của bạn
Lấy lí tưởng của Đảng, của dân tộc làm mục tiêu sống của cá nhân mình đó là: “Dân giàu, nước mạnh, xà hội công bằng, dân chủ, văn minh”.
Câu trả lời của bạn
- Với bản thân: Biết tự trọng, tự tin, tự lập...
- Với mọi người: Biết chăm lo đến mọi người, sống không ích kỉ, sống có tình có nghĩa, thương yêu, giúp đỡ mọi người vì sự tiến bộ chung, lấy lợi ích của xã hội, của mọi người làm mục tiêu phấn đấu, học tập, lao động và hoạt động.
Câu trả lời của bạn
Học sinh giỏi Lê Thái Hoàng, Trương Quế Chi, Trương Bá Tú, Trịnh Hải Hà...
Vận động viên Wushu Nguyễn Thuý Hiền...
Một tấm gương tận tuy vì công việc chung: Nguyễn Phi Hùng (Công ti Công viên Cây xanh Hà Nội)...
Câu trả lời của bạn
Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật là một điều kiện, một yếu tố giúp mỗi người tiến bộ không ngừng, làm được nhiều việc có ích cho mọi người, cho xã hội và được mọi người yêu quý, kính trọng.
Câu trả lời của bạn
- Với công việc: phải là người có trách nhiệm cao, năng động, sáng tạo trong hoạt động, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
- Với môi trường sống: biết giữ gìn, bảo vệ hạnh phúc và tự giác góp phần xây dựng gia đình, bảo vệ môi trường tự nhiên, giữ gìn bản sắc văn hoá của dân tộc...
Câu trả lời của bạn
- Vũ Xuân Trường: Tội buôn bán ma tuý.
- Nguyễn Đức Chi: Tham ô tài sản.
- Quảng Thị Kim Hoa: Hành hạ trẻ em bằng roi vọt, tát tai, giật tóc
- Chu Văn Đức, Trịnh Thị Hạnh Phương: Hành hạ đánh đập dã man em Nguyễn Thị Bình trong 13 năm.
- Trương Văn Cam: giết người, cướp của, cờ bạc...
Câu trả lời của bạn
- Mỗi học sinh cần thường xuyên tự kiểm tra, đánh giá, hành vi của bản thân trong việc sống có đạo đức và tự giác tuân theo pháp luật; ,
- Học tập tốt, lao động tốt;
- Rèn luyện đạo đức tốt;
- Quan hệ tốt với bạn bè, gia đình và xã hội;
- Nghiêm túc thực hiện tốt quy định của pháp luật, kỉ luật của nhà trường.
Người biết suy nghĩ, hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội; biết chăm lo đên mọi người, đến công việc chung; biết giải quyết hợp lí giữa quyền lợi và nghĩa vụ; lấy lợi ích của xã hội, của dân tộc làm mục tiêu sống và kiên trì hoạt động đề thực hiện mục tiêu là người...
A. sống thiếu đạo đức
B. sống có đạo đức.
C. tuân theo pháp luật
D. vi phạm pháp luật.
Câu trả lời của bạn
Đáp án B
Người biết suy nghĩ, hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội; biết chăm lo đên mọi người, đến công việc chung; biết giải quyết hợp lí giữa quyền lợi và nghĩa vụ; lấy lợi ích của xã hội, của dân tộc làm mục tiêu sống và kiên trì hoạt động đề thực hiện mục tiêu là người sống có đạo đức.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *