Trong mọi hoạt động, nếu phát huy được dân chủ của mọi người sẽ phát huy được trí tuệ của quần chúng, tạo ra sức mạnh trong mọi hoạt động chung, khắc phục được những khó khăn gặp phải. Trong cuộc sống mặc dù ai cũng có quyền tự do nhưng tự do phải ở trong “khuôn” trong “thước” thì xã hội mới phát triển được. Bài học: Dân chủ và kỷ luật sẽ giúp chúng ta cùng hiểu những vấn đề liên quan đó.
Qua bài này các em nắm được khái niệm dân chủ, kĩ luật và mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật. Qua đó sẽ hình thành cho em một nếp sống, nếp sinh hoạt có kỉ luật. Trở thành 1 công dân tốt có ích cho xã hội.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 3 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Dân chủ là
Kỉ luật là
Biểu hiện của dân chủ và kỉ luật:
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 9 Bài 3để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 trang 15 SBT GDCD 9
Giải bài 2 trang 15 SBT GDCD 9
Giải bài 3 trang 15 SBT GDCD 9
Giải bài 4 trang 15 SBT GDCD 9
Giải bài 5 trang 16 SBT GDCD 9
Giải bài 6 trang 16 SBT GDCD 9
Giải bài 7 trang 16 SBT GDCD 9
Giải bài 8 trang 16 SBT GDCD 9
Giải bài 9 trang 17 SBT GDCD 9
Giải bài 10 trang 17 SBT GDCD 9
Giải bài 11 trang 17 SBT GDCD 9
Giải bài 12 trang 18 SBT GDCD 9
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Dân chủ là
Kỉ luật là
Biểu hiện của dân chủ và kỉ luật:
Những việc làm thể hiện tính dân chủ
Những việc làm thiếu dân chủ của một số cơ quan nhà nước hiện nay
Mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật:
Mọi người được tự do bàn bạc thể hiện sự:
Ở lớp 9A mọi khó khăn đã được khắc phục, kế hoạch đã được thực hiện tốt, cuối năm lớp được tuyên dương. Thể hiện điều gì của lớp 9A
Biểu hiện thiếu tính kỉ luật
Điều gì thiếu tính dân chủ:
Theo em, những việc làm nào sau đây có nội dung thể hiện tính dân chủ? Vì sao?
a) Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trường; học sinh được thảo luận và thống nhất thực hiện nội quy
b) Ông Bính - tổ trưởng tổ dân phố - quyết định mỗi gia đình nộp 5.000 đồng để làm quỹ thăm hỏi những gia đình gặp khó khăn
c) Nam đến trường dự sinh hoạt chi đoàn theo kế hoạch
d) Thầy chủ nhiệm giao cho Hùng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, mọi người đã tích cực phát biểu ý kiến
đ) Trong một trận đấu bóng, các cầu thủ xô xát với nhau trên sân cỏ, không tuân theo quyết định của trọng tài.
Hãy kể lại một việc làm của em về thực hiện tốt dân chủ và tôn trọng kỉ luật của nhà trường.
Hãy phân tích và chứng minh nhận định “Dân chủ và kỉ luật là sức mạnh của một tập thể”.
Theo em, để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải làm gì?
Em hiểu thế nào là dân chủ? Thế nào là kỉ luật?
Giữa dân chủ và kỉ luật có mối quan hệ như thế nào?
Dân chủ và kỉ luật có ý nghĩa như thế nào?
Em cần thực hiện quyền dân chủ và chấp hành kỉ luật của tập thể như thế nào?
Em tán thành những ý kiến nào dưới đây?
A. Dân chủ là được tham gia bàn bạc công việc chung.
B. Kỉ luật làm hạn chế tinh thần dân chủ.
C. Có kỉ luật, dân chủ mới được thực hiện có hiệu quả.
D. Dân chủ là được làm tất cả những gì mình thích.
E. Dân chủ phải đảm bảo tính kỉ luật.
Hành vi nào dưới đây thể hiện tính dân chủ?
A. Chỉ cho người được chỉ định trước phát biểu ý kiến.
B. Giám đốc tự quyết định mọi vấn đề trong công ty.
C. Bàn bạc tập thể trước khi quyết định vấn đề chung.
D. Ban chỉ huy Chi đội tự lên danh sách đề cử cho Đại hội Chi đó.
Ông Nam mới được bầu làm tổ trưởng tổ dân phố. Hai ngày sau, ông dán ở bảng tin tờ thông báo về việc thay đổi một số nội quy khu tập thể. Nhiều người đọc thông báo nhưng không đồng tình vì họ cho rằng việc tha đổi nội quy phải được bàn bạc trong cuộc họp trước khi ra thông báo.
Câu hỏi:
1/ Theo em, việc làm của ông Nam là đúng hay sai? Vì sao?
2/ Nếu em là một công dân sống cùng tổ dân phố với ông Nam sẽ xử sự như thế nào khi đọc được thông báo đó? Vì sao?
Trong buổi sinh hoạt lớp sơ kết tuần đầu tiên của năm học mới, cô Chủ nhiệm mời bạn Lớp trưởng lên tổng kết tình hình lớp trong tuần qua. Sau khi lớp trưởng nêu tên một số bạn vi phạm kỉ luật, Minh đứng lên phát biểu rằng bạn Lớp trưởng cũng vài lần không làm bài tập và như vậy là chưa gương mẫu. Bạn Lớp trưởng tỏ vẻ bất bình với ý kiến của Minh, vì cho rằng chỉ có Lớp trưởng mới có quyền theo dõi các bạn, còn các bạn không có quyền theo dõi lớp trưởng.
Câu hỏi:
1/ Em có đồng tình với suy nghĩ của bạn lớp trưởng không ? Vì sao ?
2/ Bạn Minh làm như vậy là đúng hay sai ? Vì sao ?
3/ Theo em, trong tình huống ấy, cô giáo chủ nhiệm sẽ xử sự như thế nào?
Nhà bà My nằm trên mặt đường một phố lớn ở trung tâm Hà Nội. Mặc dù có quy định cấm để xe bừa bãi trên vỉa hè, nhưng bà My vẫn cho khách vào ăn sáng để xe kín khu vực vỉa hè trước cửa hàng nhà bà.
Câu hỏi:
1/ Em đánh giá như thế nào về việc làm của bà My ?
2/ Nếu gia đình em ở trong hoàn cảnh như bà My, em sẽ xử sự như thế nào?
Em hãy quan sát cuộc sống xung quanh mình và nêu những biểu hiện thiếu dân chủ mà em biết.
Có ý kiến cho rằng, trong trường học phải thắt chặt kỉ luật với học sinh mà không cần có tinh thần dân chủ. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
Em hãy lên kế hoạch cho bản thân mình để luôn thực hiện tốt nội quy của nhà trường đề ra.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Điều gì sẽ xảy ra khi :
- Đèn đỏ, ta cứ đi.
- Đường một chiều, ta cứ đi.
- Trong giờ học, ta nói chuyện.
- Đến giờ ăn, ta cứ đọc sách, chơi trò chơi điện từ.
Câu trả lời của bạn
Theo em, nói như vậy là sai. Vì nơi nào cũng có quy định riêng và tất cả mọi người đều phải chấp hành nội quy đó thế mới là dân chủ. Kỉ luật tự giác không làm mất dân chủ.
Ra đường, em thường gặp nghịch cảnh :
- Nơi có biển "Cấm đổ rác" thì nơi đó có đống rác lù lù.
- Nơi có biển "Cấm phóng uế" thì nơi đó hôi thối, bẩn thỉu.
- Nơi có biển "Đi bộ trên vỉa hè " nơi đó vỉa hè bị lấn chiếm, không còn chỗ cho người đi bộ.
- Em cho biết điều gì đã bị vi phạm trong các nghịch cảnh nêu trên ?
Câu trả lời của bạn
Theo em tính dân chủ, kỷ luật đã bị vi phạm trong nghịch cảnh nêu trên.
Câu trả lời của bạn
Để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải:
+ Có ý thức rèn luyện, có ý thức tổ chức kỉ luật;
+ Thực hiện đúng nội quy của nhà trường, của lớp đề ra;
+ Tham gia phát biểu xây dựng bài;
+ Tham gia góp ý xây dựng kế hoạch của lớp, góp ý xây dựng trong những giờ sinh hoạt lớp;
+ Dân chủ nhưng cần có tổ chức, có ý thức xây dựng tập thể lớp.
Câu trả lời của bạn
Dân chủ là để mọi người thể hiện và phát huy tiềm năng trí tuệ của mình đóng góp vào những công việc của tập thể, dân chủ tạo ra hoạt động công khai; kỉ luật là điều kiện tạo nên tính thống nhất trong hành động, kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả; phát huy dân chủ và kỉ luật là khai thác có hiệu quả tiềm năng của quần chúng, là sức mạnh của một tập thể biết đoàn kết, thống nhất trong hành động để đạt hiệu quả cao trong công việc.
Câu trả lời của bạn
Trong giờ sinh hoạt lớp vào thứ 7, sau khi bạn lớp trưởng nhận xét những mặt ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần qua và đề nghị các bạn cho ý kiến, trong đó có một giờ học Giáo dục Công dân bạn Khuê đã đưa bài tập Sử ra để làm, vì thế cô giáo đã trừ điểm thi đua của lớp. Em đã có ý kiến góp ý cho bạn Khuê phải thực hiện nghiêm túc kỉ luật giờ học: Giờ nào việc nấy, nếu bạn làm như vậy là không những vi phạm nội quy học tập, kỉ luật của nhà trường mà còn thể hiện thái độ không tôn trọng cô giáo bộ môn Giáo dục Công dân.
Câu trả lời của bạn
Để thực hiện tốt quyền làm chủ của mình và để rèn luyện tính kỉ luật, học sinh cần tham gia xây dựng nội quy trường lớp; tham gia ý kiến về các hoạt động của tập thể; thực hiện tốt nội quy của nhà trường, Điều lệ của Đội, của Đoàn; tôn trọng và thực hiện các quy định của cộng đồng nơi ở; …
Câu trả lời của bạn
- Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có liên quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước.
- Kỉ luật là những quy định chung của cộng đồng, của một tổ chức xã hội, mhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt được chất lượng, hiệu quả trong công việc vì mục tiêu chung.
Câu trả lời của bạn
- Ý nghĩa:
+ Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người;
+ tạo cơ hội cho mọi người phát triển;
+ xây dựng được quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động;
+ tổ chức tốt các hoạt động xã hội.
Câu trả lời của bạn
Tục ngữ:
- Muốn tròn phải có khuôn
Muốn vuông phải có thước.
- Đất có lề, quê có thói.
- Quân pháp bất vị thân.
Ca dao:
“Bề trên ở chẳng kỉ cương
Cho nên kẻ dưới lập đường mây mưa”.
Danh ngôn:
“Nước ta là nước dân chủ
Bao nhiêu lợi ích đều vì dân
Bao nhiêu quyền hạn đều của dân
Công việc đổi mới, xây dựng là trách nhiệm của dân”
Hồ Chí Minh
Câu trả lời của bạn
- Dân chủ là mọi người làm chủ được công việc của tập thể và XH; Mọi người phải được biết, cùng được tham gia bàn bạc; Góp phần thực hiện và giám sát những công việc chung của tập thể hoặc XH có liên quan đến mọi người, cộng đồng và đất nước.
- Kỉ luật là phải tuân theo những quy định chung của cộng đồng hoặc của một tổ chức XH, nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc.
Câu trả lời của bạn
Chúng ta phải thực hiện tốt dân chủ kỉ luật vì: thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển, xây dựng được quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội.
Câu trả lời của bạn
- Dân chủ là mọi người làm chủ được công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, cùng được tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện và giám sát những công việc chung của tập thể hoặc xã hội có liên quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước.
- Kỉ luật là tuân theo những quy định chung của cộng đồng hoặc của một tổ chức xã hội, nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc vì mục tiêu chung.
Câu trả lời của bạn
Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ :
- Tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của các thành viên trong một tập thể.
- Tạo điều kiện để xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.
- Nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập, lao động, hoạt động xã hội.
Câu trả lời của bạn
Quan hệ: Dân chủ tạo cơ hội để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào việc chung Kỷ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả.
Câu trả lời của bạn
Ý nghĩa:
- Tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức ý chí và hành động của mọi người.
- Tạo cơ hội cho mọi người phát triển, xây dựng được quan hệ xã hội tốt đẹp.
- Nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội.
Câu trả lời của bạn
Cách rèn luyện:
- Cần tự giác chấp hành kỉ luật.
- Cán bộ lãnh đạo và tổ chức XH phải có trách nhiệm tạo điều kiện để mọi người phát huy dân chủ.
Giữa dân chủ và kỉ luật có mối quan hệ như thế nào ?
Câu trả lời của bạn
Mối quan hệ giữa dân chủ và kỷ luật:
- Dân chủ để mọi người phát huy sự đóng góp của mình vào công việc chung
- Kỷ luật là điều kiện đảm bải cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả.
Dân chủ và kỉ luật có ý nghĩa như thế nào ?
Câu trả lời của bạn
Dân chủ và kỷ luật tọa ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí, hành động, tạo cơ hội cho mọi người phát triển,, có mối quan hệ xã hội tốt đẹp, nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động xã hội.
Em hiểu thế nào là dân chủ ? Thế nào là kỉ luật ?
Câu trả lời của bạn
+ Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc tập thể, xã hội, được biết, được tham gia bàn bạc, góp phần giám sát những công việc chung của tập thể, của xã hội.
+ Kỷ luật là tuân theo những quy định chung của cộng đồng, tổ chức xã hội. Nhằm tạo sự thống nhất hành động được chất lượng, hiệu quả trong công việc.
Em cần thực hiện quyền dân chủ và chấp hành kỉ luật của tập thể như thế nào ?
Câu trả lời của bạn
Rèn luyện:
+ Mọi người cần tự giác chấp hành tính dân chủ và kỷ luật
+ Phát huy tính dân chủ.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *