Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Khi hiệu điện thế đặt vào giữa hai đầu dây dẫn tăng lên ba lần thì cường độ dòng điện qua dây dẫn tăng 3 lần.
Câu trả lời của bạn
Nếu giảm hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đi 3 V thì hiệu điệu thế đặt vào hai đầu dây dẫn sau đó là 9 – 3 = 6 V
Ta có, cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó nên:
\(\frac{9}{{0,3}} = \frac{6}{{{I_2}}} \to {I_2} = 0,2A\)
p(rô)=1,7.10-8 (ôm m)
l=600m
S=1mm2
a)R=?(ôm)
b)ý nghĩa của p (rô)
Câu trả lời của bạn
R1=40 (ôm)
R2= 50(ôm)
Im=?A
a)Rtd=?(ôm)
b)Um=?(v)
c)U1 U2=?V
Câu trả lời của bạn
Hai dây điện trở ghép với nhau mắc vào hai điểm có U = 26V. Khi ghép chúng nối tiếp thì cường độ dòng điện qua mạch là 2A. Khi ghép đúng song song thì cường độ dòng điện qua mạch chính là 1691816918 A. Tính điện trở của hai dây dẫn?
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
Tên các lĩnh vực vật lí mà em đã học ở cấp Trung học cơ sở là: cơ học, nhiệt học, điện học, quang học, âm học, ...
Câu trả lời của bạn
Tùy vào từng cá nhân học sinh để đưa ra lĩnh vực yêu thích của mình, ví dụ
- Em yêu thích nhất lĩnh vực cơ học của Vật lí, vì:
+ Thông qua lĩnh vực cơ học, em có thể giải thích được một số hiện tượng xảy ra trong cuộc sống như là con người có thể đứng vững được nhờ có lực ma sát hay con người có thể nổi trên mặt nước nhờ có lực đẩy Ác-si-mét,...
- Em yêu thích lĩnh vực nhiệt học của Vật lí, vì: em có thể giải thích một số thí nghiệm vui như hơ quả bóng bay vào ngọn lửa, ngay lập tức quả bóng bay bị nổ, nhưng khi hơ quả bóng bay có chứa nước vào ngọn lửa thì quả bóng bay lại không bị nổ ngay lập tức,...
Câu trả lời của bạn
+ Sử dụng dễ dàng và thuận tiện
+ Hiệu suất sử dụng cao