Xin giới thiệu đến các em bài giảng Ôn tập phần Mở đầu môn Sinh học lớp 10 chương trình Kết nối tri thức được DapAnHay biên soạn và tổng hợp nhằm giúp các em tìm hiểu các vấn đề: Các cấp độ tổ chức cơ bản của thế giới sống, đặc điểm chung của thế giới sống... Cũng như các phương pháp học tập... Để đi sâu vào tìm hiểu và nghiên cứu nội dung vài học, mời các em cùng tham khảo nội dung chi tiết trong bài giảng sau đây.
Bài 1: Giới thiệu khái quát môn Sinh học
a. Sinh học và các lĩnh vực sinh học
Sinh học là ngành khoa học nghiên cứu về sự sống. Vì vậy, đối tượng của sinh học chính là các sinh vật cùng các cấp độ tổ chức của thế giới sống.
b. Các ngành nghề liên quan đến sinh học
- Sinh học và các ngành y - dược học
- Sinh học và ngành pháp y
- Sinh học và các ngành nông - lâm - ngư nghiệp
- Sinh học và công nghệ thực phẩm
- Sinh học và vấn đề bảo vệ môi trường
c. Sinh học với sự phát triển bền vững và những vấn đề xã hội
Bài 2: Phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học
- Phương pháp nghiên cứu Sinh học
- Các thiết bị nghiên cứu và học tập môn Sinh Học
- Các kĩ năng trong tiến trình nghiên cứu khoa học
- Tin Sinh học - Công cụ nghiên cứu và học tập môn Sinh học
Bài 3: Các cấp độ tổ chức của thế giới sống
a. Khái niệm
Cấp độ tổ chức sống là cấp độ tổ chức của vật chất có biểu hiện đầy đủ đặc tính của sự sống. Thế giới sống được tổ chức thành nhiều cấp bậc từ nhỏ đến lớn gồm các cấp tổ chức trung gian như: nguyên tử, phân tử, bào quan, môi và các cấp tổ chức cơ bản như: tế bào, cơ thể, quần thể, quần xã và hệ sinh thái.
b. Mối quan hệ tổ chức sống
Hình 3.1. Các cấp độ tổ chức của thế giới sống
c. Đặc điểm chung của thế giới sống
- Thế giới sống được tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc
- Các cấp độ tổ chức sống là những hệ mỏ và tự điều chỉnh
- Thế giới sống liên tục tiến hoá
Bài tập 1
Trình tự các sự kiện nào dưới đây phản ánh đúng trình tự các bước trong quy trình nghiên cứu khoa học?
A. Đặt câu hỏi → Quan sát → Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết quả → Rút ra kết luận.
B. Quan sát →Hình thành giả thuyết → Đặt câu hỏi → Phân tích kết quả → Thiết kế thí nghiệm → Rút ra kết luận.
C. Quan sát → Đặt câu hỏi → Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết quả → Rút ra kết luận.
D. Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết quả → Đặt ra câu hỏi → Rút ra kết luận.
Phương pháp giải:
Trình tự các bước trong quy trình nghiên cứu khoa học: Quan sát và thu thập dữ liệu → Đặt câu hỏi → Hình thành giả thuyết → Thiết kế và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng → Phân tích kết quả → Rút ra kết luận.
Lời giải chi tiết:
Trình tự các bước trong quy trình nghiên cứu khoa học: Quan sát và thu thập dữ liệu → Đặt câu hỏi → Hình thành giả thuyết → Thiết kế và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng → Phân tích kết quả → Rút ra kết luận.
⇒ Chọn đáp án C
Bài tập 2
Để kiểm tra một giả thuyết người ta thường kiểm tra dự đoán của giả thuyết. Dự đoán được trình bày dưới dạng: Nếu … thì … Nếu giả thuyết là đúng thì điều tất yếu sẽ xảy ra là…
Hãy đưa ra dự đoán của giả thuyết và thiết kế thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết cho rằng CO2 cần cho quá trình quang hợp ở cây xanh.
Phương pháp giải:
Dự đoán được giả thuyết và biết cách thiết kế thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết
Lời giải chi tiết:
- Dự đoán: Nếu không có CO2 thì không có sự quang hợp ở cây xanh. Nếu giả thuyết là đúng thì điều tất yếu sẽ xảy ra là CO2 cần thiết cho quang hợp của cây.
- Thiết kế thí nghiệm kiểm chứng cho giả thuyết:
Thí nghiệm chứng minh cây sử dụng khí CO2 để chế tạo tinh bột
- Kết quả:
- Kết luận:
Sau bài học này, học sinh sẽ nắm được:
- Phát biểu được khái niệm cấp độ tổ chức sống.
- Trình bay được các đặc điểm chung của các cấp độ tổ chức
- Dựa vào sơ đồ, phân biệt được cấp độ tổ chức sống.
- Giải thích được mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Sinh học 10 Kết nối tri thức Ôn tập phần Mở đầu cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Chọn ý đúng: "Giới Thực vật gồm những … , có khả năng quang hợp và là sinh vật tự dưỡng, thành tế bào được cấu tạo bằng xenlulozo."
Xác định: Điểm giống nhau cơ bản của các sinh vật thuộc giới Nguyên sinh và giới Thực vật là?
Xác định ý đúng: Giới Thực vật gồm những sinh vật có đặc điểm như thế nào?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Sinh học 10 Kết nối tri thức Ôn tập phần Mở đầuđể giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 trang 8 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 2 trang 8 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 3 trang 8 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 4 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 5 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 6 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 7 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 8 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 9 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 10 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 11 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 12 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 13 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 14 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 15 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Sinh học DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
-- Mod Sinh Học 10 DapAnHay
Chọn ý đúng: "Giới Thực vật gồm những … , có khả năng quang hợp và là sinh vật tự dưỡng, thành tế bào được cấu tạo bằng xenlulozo."
Xác định: Điểm giống nhau cơ bản của các sinh vật thuộc giới Nguyên sinh và giới Thực vật là?
Xác định ý đúng: Giới Thực vật gồm những sinh vật có đặc điểm như thế nào?
Em hãy xác định: Tác giả của hệ thống 5 giới sinh vật được nhiều nhà khoa học ủng hộ và hiện nay vẫn được sử dụng được nhận xét là?
Xác định: Một đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm các ngành sinh vật có chung những đặc điểm nhất định được nhận xét là khái niệm của:
Cho biết: Cấp tổ chức nào không phải là cấp tổ chức sống cơ bản của thế giới sống?
Vì sao nói "Tất cả các tổ chức sống đều là hệ mở" ?
Chọn ý đúng: Tổ chức sống cấp thấp hơn làm nền tảng để xây dựng nên tổ chức sống cấp cao hơn” được nhận xét giải thích cho nguyên tắc nào của thế giới sống?
Tại sao nói: Tế bào là đơn vị tổ chức cơ bản của sự sống?
Xác định: Các sinh vật dù rất khác nhau nhưng chúng vẫn có đặc điểm chung vì?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Omnis cellula-e cellula, nghĩa là mỗi tế bào có nguồn gốc từ một tế bào đã có từ trước bằng cách phân chia tế bào. Đây là đỉnh cao của một cái nhìn sâu sắc vào cuối thế kỷ 19 và được phát biểu bởi nhà bệnh lý học người Đức Rudolf Virchow.
Câu trả lời của bạn
Omnis cellula-e cellula, nghĩa là mỗi tế bào có nguồn gốc từ một tế bào đã có từ trước bằng cách phân chia tế bào. Đây là đỉnh cao của một cái nhìn sâu sắc vào cuối thế kỷ 19 và được phát biểu bởi nhà bệnh lý học người Đức Rudolf Virchow.
Đâu là ý đúng:
(1) Tổ chức sống cấp cao hơn có các đặc điểm của tổ chức sống cấp thấp.
(2) Tổ chức sống cấp cao hơn còn có các đặc điểm nổi trội hơn mà các tổ chức sống cấp thấp hơn không có.
(3) Tổ chức sống cấp cao hơn không có các đặc điểm của tổ chức sống cấp thấp hơn.
Câu trả lời của bạn
(1), (2) đúng
(3) sai vì tổ chức sống cấp cao hơn có các đặc điểm của tổ chức sống cấp thấp hơn.
Câu trả lời của bạn
Thế giới sống được tổ chức theo các cấp bậc từ thấp đến cao với các đặc tính nổi trội.
- Tổ chức sống cấp dưới làm nền tảng để xây dựng nên tổ chức sống cấp trên.
- Tổ chức sống cao hơn không chỉ có các đặc điểm của tổ chức sống cấp thấp mà còn có những đặc tính nổi trội hơn
Sắp xếp các cấp tổ chức cơ bản của thế giới sống theo trình tự từ nhỏ đến lớn là…
1. Quần xã
2. Quần thể
3. Cơ thể
4. Hệ sinh thái
5. Tế bào
Câu trả lời của bạn
Thế giới sống được tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc chặt chẽ:
Nguyên tử → phân tử → bào quan → tế bào → mô → cơ quan → hệ cơ quan → cơ thể → quần thể → quần xã → hệ sinh thái → sinh quyển.
Câu trả lời của bạn
Thế giới sống được tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc chặt chẽ:
Phân tử → bào quan → tế bào → mô → cơ quan → hệ cơ quan → cơ thể → quần thể → quần xã → hệ sinh thái → sinh quyển.
Như vậy, cấp độ tổ chức thấp nhất so với các tổ chức còn lại là cơ thể.
Câu trả lời của bạn
Đàn voi sống trong rừng thuộc cấp độ quần thể.
Câu trả lời của bạn
- Thế giới sống được tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc, các cấp tổ chức thấp hơn là nền tảng để xây dựng các cấp tổ chức sống cấp trên.
- Nhiều tế bào cùng loại, cùng thực hiện 1 chức năng sẽ tập hợp lại và tạo nên tổ chức sống cao hơn là mô.
Câu trả lời của bạn
Đảo Sơn Trà
"Đàn Vọoc chà vá chân nâu ở bán đảo Sơn Trà" thuộc cấp độ tổ chức quần thể vì gồm các cá thể cùng loài, cùng chung sống trong 1 sinh cảnh, các cá thể có khả năng sinh sản tạo thế hệ mới.
Câu trả lời của bạn
Tập hợp cá thể sinh vật sống trong rừng Quốc gia Cúc Phương gồm nhiều loài khác nhau, cùng chung sống trong 1 sinh cảnh ở 1 thời gian gọi là quần xã sinh vật
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *