Trong cuộc sống có những lúc ta đứng trước những khó khăn, thử thách, cám dỗ nếu ta không có tự chủ thì ta sẽ đứng không vững và dễ bị sa ngã rơi vào những cám dỗ đó. Vậy tự chủ là gì? Tại sao mỗi chúng ta cần phải tự chủ và lợi ích của việc tự chủ. Để hiểu được thì mời tất cả các em học sinh tìm hiểu bài tiếp theo: Bài 2: Tự chủ
Qua bài học này các em cần nắm khái niệm của việc tự chủ. Hình thành cho mình một niềm tin, sự bình tĩnh trước tất cả mọi việc. Hi vọng bài học này sẽ là tài liệu bổ ích giúp các em trong học tập và ứng dụng vào cuộc sống.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 2 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Hành vi thể hiện tính tự chủ:
Linh là học sinh lớp 9. Linh đang học bài ở nhà thì Tuấn đến rủ Linh đi chơi điện tử ăn tiền. Nếu là Linh, trong trường hợp đó, em sẽ làm gì?
Biểu hiện của người không có tính tự chủ.
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 9 Bài 2để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 trang 10 SBT GDCD 9
Giải bài 2 trang 10 SBT GDCD 9
Giải bài 3 trang 10 SBT GDCD 9
Giải bài 4 trang 10 SBT GDCD 9
Giải bài 5 trang 11 SBT GDCD 9
Giải bài 6 trang 11 SBT GDCD 9
Giải bài 7 trang 11 SBT GDCD 9
Giải bài 8 trang 11 SBT GDCD 9
Giải bài 9 trang 12 SBT GDCD 9
Giải bài 10 trang 12 SBT GDCD 9
Giải bài 11 trang 12 SBT GDCD 9
Giải bài 12 trang 12 SBT GDCD 9
Giải bài 13 trang 13 SBT GDCD 9
Giải bài 14 trang 13 SBT GDCD 9
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Hành vi thể hiện tính tự chủ:
Linh là học sinh lớp 9. Linh đang học bài ở nhà thì Tuấn đến rủ Linh đi chơi điện tử ăn tiền. Nếu là Linh, trong trường hợp đó, em sẽ làm gì?
Biểu hiện của người không có tính tự chủ.
Vì sao phải tự chủ
Biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện của tính tự chủ ?
Hành vi dưới đây là tự chủ
Những câu tục ngữ nào dưới đây nói về tính tự chủ ?
1. Ăn có nhai, nói có nghĩ.
2. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
3. Đừng ăn thoả đói, đừng nói thoả giận.
4. Ăn chắc mặc bền.
Theo em, học sinh cần rèn luyện như thế nào để trở thành người có tính tự chủ cao?
Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây thể hiện tính tự chủ
Điền vào chỗ trống: "Tự chủ là .............. bản thân, tức là...............được suy nghĩ, tình cảm, hành vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh, tình huống; luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của bản thân."
Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?
a) Người tự chủ biết tự kiểm chế những ham muốn của bản thân
b) Không nên nóng nảy, vội vàng trong hành động
c) Người tự chủ luôn hành động theo ý mình
d) Cần biết điều chỉnh thái độ, hành vi của mình trong các tình huống khác nhau
đ) Người có tính tự chủ không cần quan tâm đến hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp
e) Cần giữ thái độ ôn hoà, từ tốn trong giao tiếp với người khác.
Em hãy kể lại một câu chuyện về một người biết tự chủ.
Chủ nhật, Hằng được mẹ cho đi chơi phố. Qua các cửa hiệu có nhiều quần áo mới đúng mốt, bộ nào Hằng cũng thích. Em đòi mẹ mua hết bộ này đến bộ khác làm mẹ rất bực mình nên buổi đi chơi phố mất vui.
Em hãy nhận xét việc làm của Hằng. Em sẽ khuyên Hằng như thế nào?
Hãy tự nhận xét xem bản thân em đã có tính tự chủ chưa. (Trước những khó khăn, xích mích, xung đột, em có giữ được bình tĩnh và thái độ ôn hoà, lễ độ khòng? Khi bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo, em có theo họ không? Hãy nêu một số tình huống đòi hỏi tính tự chủ mà em có thể gặp (ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng) và dự kiến cách ứng xử phù hợp.
Em hiểu thế nào là tự chủ ? Nêu ví dụ về người có tính tự chủ.
Vì sao chúng ta cần phải biết tự chủ?
Học sinh cần rèn luyện tính tự chủ như thế nào?
Những hành vi nào dưới đây thể hiện tính tự chủ?
A. Cân nhắc trước khi làm một việc gì
B. Ý kiến của ai cũng cho là đúng
C. Thay đổi kế hoạch tuỳ theo công việc cụ thể
D. Dễ nản lòng khi gặp khó khăn
E. Bình tĩnh suy xét sự việc trước khi đưa ra ý kiến
G. Thay đổi mốt theo thần tượng của mình
H. Luôn từ tốn trong nói năng, cư xử với mọi người
I. Không bày tỏ quan điểm rõ ràng trước mọi vấn đề.
Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây về tính tự chủ ?
A. Quyết định nhanh trong mọi vấn đề, không cần suy nghĩ là thê hiện sự tự chủ.
B. Luôn im lặng trong mọi tình huống là thể hiện thái độ bình tĩnh, tự chủ.
C. Không nên bày tỏ ý kiến trước đông người để tránh sai Ịầm đáng tiếc có thể xảy ra.
D. Cần phải cân nhắc khi đánh giá về người khác.
E. Đã là bạn thân phải có cách nhìn nhận, đánh giá sự việc giống nhau.
Biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ?
A. Luôn làm theo ý của mình mà không bao giờ tham khảo mọi người.
B. Luôn tự nhắc nhở bản thân, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập.
C. Hành động theo ý kiến số đông trong mọi trường hợp.
D. Tự ý thức là khi nào làm xong bài tập mới đi chơi.
Những biểu hiện dưới đây là tự chủ hay không tự chủ?
Tự chủ | Không tự chủ | |
A. Gặp bài toán khó quá không thể giải được thì nhờ anh giải hộ. | ||
B. Đi học về nhà đói nhưng vẫn chờ mẹ về nấu cơm. | ||
C. Nhất định không uống rượu trong dịp tết dù bạn bè rủ hay kích bác. | ||
D. Cố gắng tự làm bài thi vẽ cho dù vẽ không đẹp. | ||
E. Từ chối không đi chơi với bố mẹ vì chưa học bài xong. |
Tan học, Đạt rủ Tùng đi chơi điện tử. Thấy Tùng có vẻ lưỡng lự, Đạt thuyết phục bạn rằng chơi điện tử rất thú vị và Đạt sẽ trả tiền cho Tùng. Tùng đồng ý và đi chơi điện tử với Đạt hai tiếng sau mới về nhà.
Câu hỏi:
1/ Em có tán thành việc đi chơi điện tử với bạn của Tùng không? Vì sao?
2/ Em sẽ làm gì khi gặp phải những tình huống tương tự?
Nam và Hải tuy học khác lớp nhưng chơi rất thân với nhau. Vì có mâu thuẫn với một bạn trong khối, Nam rủ Hải sau giờ học ở lại đánh bạn đó. Hải đồng ý ngay.
Câu hỏi:
1/ Em có đồng ý với cách giải quyết mâu thuẫn của Nam không ? Vì sao ?
2/ Nếu là Hải, em sẽ xử sự thế nào ? Vì sao em làm như vậy ?
Toàn là học sinh lớp 9. Bố mẹ Toàn là công nhân của một nhà máy dệt, đời sống có phần eo hẹp. Thấy nhiều bạn đi học bằng xe đạp thời trang trông rất bắt mắt, Toàn đòi bố mẹ nhất định phải mua xe đạp mới cho mình.
Câu hỏi:
1/ Em có tán thành việc làm của Toàn không ? Vì sao ?
2/ Nếu là bạn của Toàn, em sẽ khuyên bạn điều gì ?
Bà Hà là hàng xóm của nhà Loan trong khu tập thể. Vì kinh tế khó khăn nên nhà bà Hà vẫn phải dùng than tổ ong. Chiều đến, khi bà Hà nhóm bếp, Loan rất khó chịu vì khói bay vào nhà. Có lần Loan nói với mẹ là phải mắng cho bà Hà một trận vì đã gây ô nhiễm môi trường, làm ảnh hương đến người khác. Mẹ không đồng ý vì không muốn mâu thuẫn với hàng xóm.
Câu hỏi:
1/ Em có đồng ý với ý kiến của Loan không ? Vì sao ?
2/ Theo em, cách xử sự của mẹ Loan là đúng hay sai ? Vì sao ?
3/ Nếu gặp phải tình huống như vậy, em sẽ xử sự như thế nào để vừa không khó chịu vừa không mâu thuẫn với hàng xóm ?
Có ý kiến cho rằng, người tự chủ là người luôn tự mình giải quyết tất cả các vấn đề gặp phải trong cuộc sống mà không cần tham khảo ý kiến của bất kì ai.
Em hãy nêu suy nghĩ của mình về ý kiến đó.
Em hãy nêu những biểu hiện của sự thiếu tự chủ của bạn bè xung quanh. Vì sao em cho đó là sự thiếu tự chủ ?
Em hãy kể về một tấm gương tự chủ trong cuộc sống mà em biết.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Nếu có người bạn rủ em hút thuốc lá, uống rượu, trốn học, trôn lao động, em sẽ kiên quyết từ chối. Sau đó em lựa lời khuyên nhủ bạn, nếu bạn làm như vậy là vi phạm nội quy của nhà trường, sẽ gây hậu quả xấu cho bản thân, gia đình và xã hội. Nếu bạn không từ bỏ, em sẽ báo với cha mẹ bạn, thầy cô giáo để có biện pháp giúp đỡ bạn.
Câu trả lời của bạn
Câu ca dao muốn nói, khi con người đã có quyết tâm thì dù ai ngăn trở vẫn vững vàng, không thay đổi ý định của mình.
Câu trả lời của bạn
Để rèn luyện tính tự chủ, chúng ta cần:
+ Phải tập điều chỉnh hành vi, thái độ của mình theo yêu cầu của nếp sông văn hoá: bình tĩnh, ôn hoà, lễ độ;
+ Tập suy nghĩ trước và sau khi hành động;
+ Phải hạn chế những đòi hỏi, mong muôn hưởng thụ cá nhân và xa lánh những cám dỗ để tránh những việc làm xâu;
+ Sau mỗi việc làm, cần xem lại thái độ, lời nói, hành động của mình là đúng hay sai và kịp thời rút kinh nghiệm, sửa chữa.
Câu trả lời của bạn
- Tính tự chủ rất cần thiết vì trong cuộc sông, con người luôn luôn gặp những tình huống đòi hỏi phải có sự ứng xử đúng đắn, phù hợp.
- Tính tự chủ giúp con người tránh được những sai lầm không đúng, sáng suốt lựa chọn cách thức thực hiện mục đích cuộc sống của mình.
- Trong xã hội, nếu mọi người đều biết tự chủ, biết xử sự như những người có văn hoá thì xã hội sẽ tốt đẹp hơn.
Câu trả lời của bạn
Tự chủ là một đức tính quý giá. Nhờ có tính tự chủ mà con người biết sống một cách đúng đắn và biết cư xử có đạo đức, có văn hoá. Tính tự chủ giúp chúng ta đứng vững trước những tình huống khó khăn và những thử thách, cám dỗ.
A. Cân nhắc trước khi làm một việc gì
B. Ý kiến của ai cũng cho là đúng
C. Thay đổi kế hoạch tuỳ theo công việc cụ thể
D. Dễ nản lòng khi gặp khó khăn
E. Bình tĩnh suy xét sự việc trước khi đưa ra ý kiến
G. Thay đổi mốt theo thần tượng của mình
H. Luôn từ tốn trong nói năng, cư xử với mọi người
I. Không bày tỏ quan điểm rõ ràng trước mọi vấn đề.
Câu trả lời của bạn
Những hành vi thể hiện tính tự chủ là A, C, E, H
Câu trả lời của bạn
Chúng ta rèn luyện tính tự chủ bằng cách tập suy nghĩ trước khi hành động, sau mỗi việc làm cần xem lại thái độ, lời nói, hành động của mình từ đó rút ra kinh nghiệm đối với bản thân.
Câu trả lời của bạn
Vì tự chủ là một đức tính quý giá. Nhờ tính tự chủ mà con người biết sống một cách đúng đắn và biết cư xử có đạo đức, có văn hoá. Tự chủ giúp ta vượt qua những khó khăn thử thách, cám dỗ.
Câu trả lời của bạn
Tự chủ là làm chủ bản thân. Người biết tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin biết điều chỉnh hành vi của mình.
Câu trả lời của bạn
Những biểu hiện của sự thiếu tự chủ:
– Thái độ tự ti, không tự tin vào bản thân,
– Không biết tự điều chỉnh hành vi của mình.
– Không biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình.
Câu trả lời của bạn
Em cho rằng ý kiến “người tự chủ là người luôn tự mình giải quyết tất cả các vấn đề gặp phải trong cuộc sống mà không cần tham khảo ý kiến của bất kì ai” là chưa thực sự đúng đắn. Trong cuộc sống nên tự chủ giải quyết các vân đề, nhưng cũng nên tham khảo các ý kiến của người khác, nhất là những người đi trước. Bởi vì, những người ấy sẽ cho ta những kinh nghiệm mà họ tiếp thu được chỉ cho ta, ta có những quyết định đúng đắn hơn.
A. Luôn làm theo ý của mình mà không bao giờ tham khảo mọi người.
B. Luôn tự nhắc nhở bản thân, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập.
C. Hành động theo ý kiến số đông trong mọi trường hợp.
D. Tự ý thức là khi nào làm xong bài tập mới đi chơi.
Câu trả lời của bạn
Biểu hiện thể hiện rõ tính tự chủ là tự ý thức là khi nào làm xong bài tập mới đi chơi.
Đáp án D
A. Quyết định nhanh trong mọi vấn đề, không cần suy nghĩ là thê hiện sự tự chủ.
B. Luôn im lặng trong mọi tình huống là thể hiện thái độ bình tĩnh, tự chủ.
C. Không nên bày tỏ ý kiến trước đông người để tránh sai Ịầm đáng tiếc có thể xảy ra.
D. Cần phải cân nhắc khi đánh giá về người khác.
E. Đã là bạn thân phải có cách nhìn nhận, đánh giá sự việc giống nhau.
Câu trả lời của bạn
Em đồng ý với ý kiến về tính tự chủ là cần phải cân nhắc khi đánh giá về người khác.
Đáp án D
Câu trả lời của bạn
Nếu em có bạn say mê chơi game, em sẽ khuyên bảo bạn ấy không được quá mải chơi. Nói với bạn ấy tác hại của việc chơi game, gia đình bạn bè thất vọng. Mỗi lần có hoạt động đoàn đội ở trường, em sẽ rủ bạn em cùng tham gia, hướng dẫn cho bạn chơi những hoạt động lành mạnh, tránh sa đà vào chơi game, tránh được nguy cơ trở thành người nghiện.
Câu trả lời của bạn
Nghiện game hiện nay là một căn bệnh trong xã hội. Đó là tình trạng sử dụng quá nhiều thời gian vào các trò chơi trên máy tính gây ảnh hưởng đến cuộc sống. Nguyên nhân mà hiện nay có nhiều học sinh nghiện game thì có thể kể đến như do bố mẹ không quan tâm, do buồn, do bạn bè rủ rê, do không tự chủ được bản thân. Nhưng nguyên nhân chính cũng là do thiếu tính tự chủ, không làm chủ được bản thân khi bạn bè rủ rê.
Người nghiện game là người thiếu tính tự chủ, không làm chủ được bản thân khi bạn bè rủ rê, không có ý thức trong học tập, luôn trốn học để đi chơi và nhiều tác hại khác.
Bác Tùng nổi tiếng là người thương con nhưng không chiều con. Từ khi con ông mới chập chững biết đi, thậm chí khi bị vấp ngã, ít khi bác đỡ dậy mà thường khuyến khích con tự đứng lên. Vì thế, ngay từ nhỏ, con bác đã làm được nhiều việc như : tắm rửa, tự mặc quần áo, ăn cơm.
Những lúc như vậy, con bác thường tỏ ra thích thú khi chủ động hoàn thành nhiệm vụ. Một lần, khi Minh - con trai bác đi thi học sinh giỏi lớp 9 cấp thành phố, bác rất phấn khởi nhưng không như các gia đình khác đưa con đi thi mà bác gọi con đến, bảo :
- Con lớn rồi, tự thu xếp đi một mình được không ?
- Dạ, được ạ. Con sẽ đi ôtô khách, bố nhé.
Thấy thế, mẹ đưa cho Minh một ít tiền, âu yếm nói với con :
- Bố mẹ chỉ có ngần này tiền thôi, con hãy tự lo cho mình nhé.
Cầm số tiền của mẹ đưa cho, Minh rất vui, vội đếm lại :
- Ôi ! Sao bố mẹ cho con nhiều thế ?
- Con có thể tự chi tiêu theo yêu cầu của mình. Nhưng nhớ là phải biết tiết kiệm. Nếu cần, có thể giúp đỡ bạn cùng di thi với con.
Minh vui vẻ nghe theo lời bố mẹ, cảm thấy như mình đã lớn, tự lo được rất nhiều việc và trước khi quyết định việc gì, đều suy nghĩ nên làm hay không nên làm rồi tự vạch ra kế hoạch để thực hiện. Giờ đây, tuy đã ở tuổi ngoài hai mươi, là sinh viên đại học nhưng Minh không chỉ học giỏi mà còn có ý chí vững vàng để thực hiện hoài bão của mình.
- Nhờ bố giáo dục, Minh đã rèn luyện được tinh thần chủ động, ý thức tự chủ trong công việc ở nhà. Em nêu lại một số việc làm của Minh.
- Trong truyện có một câu có thể rút ra để em theo gương của Minh mà tự rèn luyện tinh thần tự chủ. Đó là câu nào ? Em lấy công việc hằng ngày của em để chứng minh, giải thích câu ấy.
Câu trả lời của bạn
– Minh đã làm được rất nhiều việc ở nhà: tắm rửa, tự mặc quần áo, ăn cơm.
- Trong truyện có một câu mà em rút ra để noi gương của Minh: trước khi quyết định việc gì đều suy nghĩ có nên làm hay không nên làm rồi tự vạch ra kế hoạch để thực hiện. Hàng ngày trước khi quyết định làm việc gì em đều suy nghĩ kĩ càng trước khi thực hiện, em lập ra thời gian biểu cho bản thân và viết những điều cần làm cho mỗi tháng vào quyển sổ nhỏ.
Bác Tùng nổi tiếng là người thương con nhưng không chiều con. Từ khi con ông mới chập chững biết đi, thậm chí khi bị vấp ngã, ít khi bác đỡ dậy mà thường khuyến khích con tự đứng lên. Vì thế, ngay từ nhỏ, con bác đã làm được nhiều việc như : tắm rửa, tự mặc quần áo, ăn cơm.
Những lúc như vậy, con bác thường tỏ ra thích thú khi chủ động hoàn thành nhiệm vụ. Một lần, khi Minh - con trai bác đi thi học sinh giỏi lớp 9 cấp thành phố, bác rất phấn khởi nhưng không như các gia đình khác đưa con đi thi mà bác gọi con đến, bảo :
- Con lớn rồi, tự thu xếp đi một mình được không ?
- Dạ, được ạ. Con sẽ đi ôtô khách, bố nhé.
Thấy thế, mẹ đưa cho Minh một ít tiền, âu yếm nói với con :
- Bố mẹ chỉ có ngần này tiền thôi, con hãy tự lo cho mình nhé.
Cầm số tiền của mẹ đưa cho, Minh rất vui, vội đếm lại :
- Ôi ! Sao bố mẹ cho con nhiều thế ?
- Con có thể tự chi tiêu theo yêu cầu của mình. Nhưng nhớ là phải biết tiết kiệm. Nếu cần, có thể giúp đỡ bạn cùng di thi với con.
Minh vui vẻ nghe theo lời bố mẹ, cảm thấy như mình đã lớn, tự lo được rất nhiều việc và trước khi quyết định việc gì, đều suy nghĩ nên làm hay không nên làm rồi tự vạch ra kế hoạch để thực hiện. Giờ đây, tuy đã ở tuổi ngoài hai mươi, là sinh viên đại học nhưng Minh không chỉ học giỏi mà còn có ý chí vững vàng để thực hiện hoài bão của mình.
Câu trả lời của bạn
- Nhờ bố giáo dục, Minh đã rèn luyện được tinh thần chủ động, ý thức tự chủ trong công việc ở nhà. Em nêu lại một số việc làm của Minh.
- Trong truyện có một câu có thể rút ra để em theo gương của Minh mà tự rèn luyện tinh thần tự chủ. Đó là câu nào ? Em lấy công việc hằng ngày của em để chứng minh, giải thích câu ấy.
Bao giờ Thanh cũng tự mình học bài, làm bài, gặp bài khó thì đào sâu suy nghĩ, cố gắng tự mình tìm cách làm. Còn Lan thì ngược lại, học bài lớt phớt, không kĩ, gặp bài khó thì chưa suy nghĩ đã hỏi người khác, nhờ người khác làm hộ.
- Em có ý kiến gì về thái độ, thói quen trong cách học tập của Thanh và Lan ? Theo cách học của Thanh, em thấy có gì thuận lợi, khó khăn ? Em liên hệ với cách học tập của bản thân mình.
Câu trả lời của bạn
Theo em, thái độ thói quen học tập của Thanh rất đáng khen và đáng để chúng ta noi theo. Còn thái độ thói quen học tập của Lan là lười biếng, ỷ lại vào người khác đáng phê bình.
- Theo cách học của Thanh có thuận lợi: chủ động hơn trong học tập, nắm vững kiến thức và nhớ kiến thức sâu hơn. Khó khăn: tốn thời gian suy nghĩ khi gặp bài quá khó.
- Theo bản thân em thì em sẽ nghe giảng trên lớp sau đso về nhà làm bài và hoc bài để bổ sung kiến thức và nắm rõ kiến thức hơn. Em cũng cố gắng tìm tòi tự mình giải của những bài tập khó.
Trong các trường hợp sau đây, theo em, cần giải quyết như thế nào nếu em biết tự chủ :
- Em đi xe đạp hoặc đi bộ ngoài đường, đúng luật, bị người khác đi sai luật, va quệt vào em nhưng người đó lại gây gổ, cãi vã và cho rằng họ đi đúng luật ?
- Trường hợp ngược lại, em đi sai luật, em giải quyết như thế nào ?
- Học lực của em ở mức trung bình, có phần yếu nên khả năng thi tốt nghiệp Trung học cơ sở khó tránh khỏi bị điểm thấp và không thể vào lớp 10 ở các trường chất lượng cao, thậm chí cũng có thể em thi hỏng?
Câu trả lời của bạn
Em sẽ giải quyết nếu em biết tự chủ:
- Em sẽ bình tĩnh, cố gắng nói cho họ hiểu về luật giao thông
- Em sẽ xin lỗi người bị va quyệt và tự rút kinh nghiệm lần sau để không vi phạm luật.
- Em sẽ cố gắng học tập, rèn luyện, ôn thi và chọn trường phù hợp với khả năng của mình.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *