DapAnHay xin giới thiệu đến các em học sinh bài: Lý tưởng sống của thanh niên giúp cho các em học sinh biết mục đích sống tốt đẹp mà con người phải hướng tới. Mục đích cúa mỗi cá nhân phải phù hợp, gắn liên với mục đích của dân tộc và năng lực mỗi người. Biết bày tỏ và trao đổi quan điểm sống với mọi người. Mời tất cả các em cùng tìm hiểu bài học này.
Thế hệ các anh đã làm nên chiến thắng:
"Chín năm làm một Điện Biên
Nên vành hoa đỏ nên thiên sử vàng."
Qua bài học này các em cần nắm được nội dung kiến thức sau:
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 9 Bài 10 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?
Những hành vi sống không có lí tưởng
Vì sao thanh niên cần sống có lý tưởng
Thanh niên là chủ nhân trẻ tuổi của đất nước, là lực lượng chủ chốt trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Lứa tuổi thanh niên là lứa tuổi ước mơ đẹp.
Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ được mọi người quí trọng.
Lí tưởng mà anh đã chọn là: “Con đường của thanh niên chỉ có thể là con đường cách mạng và không thể là con đường nào khác ” là câu nói, câu khẳng định của vị anh hùng nào?
"Hãy nhớ lấy lời tôi! Đả đảo Đế quốc Mĩ! Hồ Chí Minh muôn năm! Việt Nam muôn năm!" là câu nói của ai
Câu 6-15: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 9 Bài 10để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?
Những hành vi sống không có lí tưởng
Vì sao thanh niên cần sống có lý tưởng
Thanh niên là chủ nhân trẻ tuổi của đất nước, là lực lượng chủ chốt trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Lứa tuổi thanh niên là lứa tuổi ước mơ đẹp.
Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ được mọi người quí trọng.
Lí tưởng mà anh đã chọn là: “Con đường của thanh niên chỉ có thể là con đường cách mạng và không thể là con đường nào khác ” là câu nói, câu khẳng định của vị anh hùng nào?
"Hãy nhớ lấy lời tôi! Đả đảo Đế quốc Mĩ! Hồ Chí Minh muôn năm! Việt Nam muôn năm!" là câu nói của ai
Những biểu hiện được cho là năng suất, chất lượng và hiệu quả trong công việc?
Hành vi nào sau đây thể hiện làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả?
Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao, cả về nội dung và hình thức, trong một thời gian nhất định được gọi là?
Ngày nay để làm việc đạt năng suất, chất lượng, hiệu quả chúng ta cần làm gì?
Thay vì việc chép tay để lưu giữ các tài liệu, ngày nay chúng ta sử dụng máy photo, máy scan để lưu giữ văn bản nhanh hơn. Việc làm đó thể hiện?
Những việc cho là biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên ?
Những hành vi dưới đây, hành vi nào đi trái lại với lí tưởng sống của thanh niên ?
Cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được được gọi là?
Nhiệm vụ trước mắt của thanh niên là?
Người có lí tưởng cao đẹp là người như thế nào?
Những việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên? Vì sao?
a) Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng
b) Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường
c) Vận dụng những điều đã học vào thực tiễn
d) Luôn sáng tạo trong lao động và trong hoạt động xã hội
đ) Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống
e) Thắng không kiêu, bại không nản
g) Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân
h) Dề làm, khó bỏ
i) Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp
k) Học tập, làm việc vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân công bằng, văn minh.
Trong buổi diễn đàn của học sinh lớp 9 với chủ đề “Lí tưởng của thanh niên học sinh trong thời đại ngày nay” do Chi đoàn tổ chức đã nảy sinh quan điểm:
- Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tra để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Thanh ni phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về nhũ năm tháng đã sống hoài, sống phí”.
(Lời Pa-ven trong tác phẩm Thép đã tôi thế đấy
- Học sinh THCS đang ở tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Còn việc học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời.
a) Em tán thành quan điểm nào trong hai quan điểm trên? Vì sao?
b) Mơ ước của em về tương lai là gì ? Em đã và sẽ làm gì để đạt tới ước đó?
Hãy nêu ví dụ về một tấm gương thanh niên Việt Nam sống có tưởng và đã phấn đấu cho lí tưởng đó. Em học được ở người đó đức tính gì.
Em dự định sẽ làm gì sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Trong buổi diễn đàn của học sinh lớp 9 với chủ đề “Lí tưởng của thanh niên học sinh trong thời đại ngày nay” do Chi đoàn tổ chức đã nảy sinh quan điểm :
- Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tra để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Thanh ni phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về nhũ năm tháng đã sống hoài, sống phí”.
(Lời Pa-ven trong tác phẩm Thép đã tôi thế đấy
- Học sinh THCS đang ở tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Còn việc học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời.
a) Em tán thành quan điểm nào trong hai quan điểm trên ? Vì sao ?
b) Mơ ước của em về tương lai là gì ? Em đã và sẽ làm gì để đạt tới ước đó ?
Câu trả lời của bạn
- Em tán thành với quan điểm thứ nhất đó là: Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tra để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Thanh ni phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về nhũ năm tháng đã sống hoài, sống phí”.
- Sở dĩ em tán thành là bởi vì đây là quan điểm thể hiện được lí tưởng, hoài bão và ước mơ của người thanh niên trong thời đại mới.
- Mơ ước tương lại của em là trở thành một nhà ngoại giao giỏi.
- Để thực hiện ước mơ đó, em đã phải cố gắng học tập, trau dồi kiến thức, học tiếng anh để có thể biến ước mơ đó thành hiện thực.
Những việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên ? Vì sao ?
a) Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng ;
b) Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường ;
c) Vận dụng những điều đã học vào thực tiễn ;
d) Luôn sáng tạo trong lao động và trong hoạt động xã hội ;
đ) Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống ;
e) Thắng không kiêu, bại không nản ;
g) Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân ;
h) Dễ làm, khó bỏ ;
i) Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp ;
k) Học tập, làm việc vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân c công bằng, văn minh.
Câu trả lời của bạn
Những việc làm thể hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên:
a) Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng ;
c) Vận dụng những điều đã học vào thực tiễn ;
d) Luôn sáng tạo trong lao động và trong hoạt động xã hội ;
đ) Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống ;
e) Thắng không kiêu, bại không nản ;
i) Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp ;
k) Học tập, làm việc vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân c công bằng, văn minh.
Bởi vì đây là những hành động thể hiện người biết vượt qua khó khăn, học tập trong cuộc sống, luôn biết sáng tạo trong công việc, học tập cũng như lao động, luôn xây dựng cho mình một lí tưởng sống tốt đẹp và lành mạnh.
Theo em, lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là gì?
Câu trả lời của bạn
Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là xây dựng đất nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh.
Hãy nêu những biểu hiện của người thanh niên có lí tưởng sống?
Câu trả lời của bạn
Hãy nêu một vài tấm gương thanh niên Việt Nam có lí tưởng sống trong cuộc CM giải phóng dân tộc và trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước hiện nay?
Câu trả lời của bạn
Em dự định sẽ làm gì sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở ?
Câu trả lời của bạn
Sau khi tốt nghiệp THCS, em sẽ cố gắng thi đậu vào một trường THPT chuyên của huyện. Từ đó em định hướng việc học của mình sao cho đúng với ước mơ và hoài bão mà mình đã và đang ấp ủ.
Ý nghĩa của lý tưởng sống?
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
- Học sinh phải thể hiện rõ trong bài phát biểu đó tính tiên phong của mình trong mọi công việc của gia đình, của trường, của lớp.
- Xác định được cho mình lí tưởng cao đẹp, để phục vụ gia đình, xã hội
- Đưa ra được biện pháp, cách thức để thực hiện mục tiêu đó.
Trong bức thư của đại hội toàn quốc lần thứ 9 diễn ra tại thủ đô Hà Nội gửi thanh thiếu nhi cả nước có đoạn viết "đối với tuổi trẻ thời cơ vận hội đang tạo ra điều kiện cho từng người học tập cống hiến trưởng thành khó khăn thách thức là làm môi trường cho chúng ta rèn luyện ý chí bản lĩnh để vươn lên từ khẳng định hoàn thiện bản thân" từ nhận định trên em hãy làm rõ ý tưởng và trách nhiệm của thế hệ trẻ của giai đoạn hiện nay.
Câu trả lời của bạn
1, Bạn hiểu người có lí tưởng sống cao đẹp là người ntn?
2, Lí tưởng sống sống của bạn ntn? Tại sao bạn lại xác định lý tưởng sông như vậy?
3, Bạn hãy kể tên 3 tấm gương sáng có lí tưởng cao đẹp mà bạn biết (1 tấm gương trong thời chiến tranh và 2 tấm gương hiện nay)
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
Câu 1:Em hiểu thế nào là lí tưởng sống?Lí tưởng sống của em là gì?Tại sao em lại xác định lí tưởng đó?
Câu 2:Là một học sinh và 1 thanh niên em có dự định và ước mơ gì sau khi học xong THCS và THPT?
Câu trả lời của bạn
Là 1 học sinh và 1 thanh niên em có dự định và ước mơ gì sau khi học xong THCS và THPT?
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
Cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được được gọi là?
Câu trả lời của bạn
Lý tưởng sống.
Các hoạt động thể hiện lí tưởng sống của thanh niên?
Câu trả lời của bạn
Giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ.
Lý tưởng sống của thanh niên hiện nay là gì?
Câu trả lời của bạn
Hãy nêu ví dụ về một tấm gương thanh niên Việt Nam sống có lí tưởng và đã phấn đấu cho lí tưởng đó? Em học được ở đó đức tính gì?
Câu trả lời của bạn
Lý Tự Trọng (sinh ngày 20/10/1914) tên thật là Lê Hữu Trọng, con trai cụ Lê Khoan (tức Lê Hữu Đạt) và cụ Nguyễn Thị Sờm, quê gốc ở làng Việt Xuyên - huyện Thạch Hà - tỉnh Hà Tĩnh. Ngay từ nhỏ, Lý Tự Trọng đã tỏ ra là người sớm hiểu biết, thông minh và học rất giỏi, biết thông thạo 3 ngoại ngữ Thái, Pháp, Hán; được nuôi dưỡng trong môi trường cách mạng, Lý Tự Trọng sớm hiểu được nỗi khổ cực của nhân dân ta dưới chế độ cai trị của thực dân phong kiến.
Ngày 8 tháng 2 năm 1931, trong buổi mít tinh kỷ niệm một năm cuộc khởi nghĩa Yên Bái tổ chức tại Sài Gòn, Lý Tự Trọng đã bắn chết viên mật thám Le Grand để bảo vệ diễn giả Phan Bôi đang diễn thuyết tại quảng trường Lareni. Tuy nhiên, sau đó anh đã bị bắt giam vào Khám Lớn. Mặc dù thực dân Pháp đã dùng đủ mọi thủ đoạn tra tấn dã man lẫn dụ dỗ ngon ngọt nhưng chúng đã không khai thác được bất kỳ thông tin nào từ anh. Bất lực, Thực dân Pháp đưa anh ra xử án, Lý Tự Trọng đã bị kết án tử hình ngày 20 tháng 11 năm 1931 khi mới 17 tuổi.
Đứng trước cái chết, Lý Tự Trọng không hề run sợ, anh đã chủ động biến phiên toà của đế quốc thành một diễn đàn của người chiến sĩ cộng sản. Khi luật sư bào chữa xin bọn thực dân “mở lượng khoan hồng” vì Lý Tự Trọng chưa đến tuổi trưởng thành, “hành động thiếu suy nghĩ”, anh đã gạt phắt đi và dõng dạc nói: “Tôi hành động có suy nghĩ, tôi hiểu việc tôi làm, tôi làm vì mục đích cách mạng. Tôi chưa đến tuổi trưởng thành thật, nhưng tôi đã đủ trí khôn để hiểu con đường của thanh niên chỉ là con đường cách mạng, không thể có con đường nào khác”.
Bản lĩnh cách mạng là điều tuyệt vời của Lý Tự Trọng. Tinh thần bất khuất của anh đã làm cho kẻ thù vô cùng khiếp sợ và đã động viên cổ vũ mạnh mẽ phong trào cách mạng trong cả nước lúc bấy giờ. Cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Lý Tự Trọng tuy ngắn ngủi nhưng đã nêu một tấm gương chói lọi cho các thế hệ thanh niên noi theo. Hình ảnh và chí khí người thanh niên Lý Tự Trọng đã trở thành biểu tượng hết sức thiêng liêng, cao đẹp trong lòng các thế hệ đoàn viên thanh niên. Câu nói của anh “Con đường của thanh niên chỉ là con đường cách mạng, không thể có con đường nào khác” đã trở thành lý tưởng sống và vũ khí chiến đấu của thanh niên Việt Nam từ đó cho đến hôm nay và mãi mãi sau này.
Tư tưởng, bản lĩnh của Lý Tự Trọng đã trở thành phương châm hành động của các tầng lớp thanh niên Việt Nam. Người con của quê hương Xô-viết anh hùng ngã xuống nhưng lời nói: "…Con đường của thanh niên chỉ có con đường Cách mạng…" của Anh đã thôi thúc các thế hệ trẻ Việt Nam bền gan, vững chí một lòng theo Đảng làm nên nhiều chiến công lẫy lừng, nhiều thành tích to lớn. Trải qua hai cuộc kháng chiến trường kỳ chống giặc ngoại xâm và làm nghĩa vụ quốc tế cũng như trong sự nghiệp đổi mới hiện nay, các thế hệ thanh niên Việt Nam noi gương Lý Tự Trọng và các bậc cha anh đi trước sẵn sàng xả thân vì nghĩa lớn. Đó là các anh hùng liệt sỹ Phan Đình Giót, Tô Vĩnh Diện, Võ Thị Sáu, Nguyễn Văn Trỗi, 10 cô gái Thanh niên xung phong Ngã ba Đồng Lộc huyền thoại… Tất cả đều là những tấm gương điển hình trên trận tuyến chống quân thù, trở thành biểu tượng sáng ngời của Chủ nghĩa anh hùng Cách mạng Việt Nam.
Tổ chức Đoàn hoạt động trong nhà trường được gọi là?
Câu trả lời của bạn
Đoàn trường.
Cơ quan, tổ chức quản lý các hoạt động của thanh niên trong cả nước được gọi là?
Câu trả lời của bạn
Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *