Sự phát triển nhanh chóng của chủ nghĩa tư bản càng khoét sâu thêm mâu thuẫn giữa 2 giai cấp vô sản và tư sản. Để giải quyết những mâu thuẫn đó giai cấp vô sản đã tiến hành cuộc đấu tranh như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học: Bài 4: Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mác
(Công nhân Anh đưa hiến chương đến Quốc hội)
Hình ảnh trên mô tả: do bị áp bức, không có quyền chính trị, hàng triệu chữ ký vào bản kiến nghị. Tháng 21842, trên 20 công nhân khiêng chiếc hòm chứa trên 3 triệu chữ ký của công nhân đưa đến Quốc hội đòi quyên phổ thông bầu cữ, tăng lương, giảm giờ làm….. Theo sau có hàng nghìn người đi bộ giương cờ, đi xe, cưỡi ngựa. Nhân dân hai bên đường vui mừng. Mang tính chất quần chúng.
a. Hoàn cảnh:
b. Quốc tế thứ nhất:
Qua bài này các em sẽ hiểu được phong trào công nhân diễn ra như thế nào và quá trình thành lập Quốc tế thứ nhât. Vai trò của Quốc tế thứ nhất như thế nào?
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Lịch sử 8 Bài 4 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Phong trào công nhân Liông (Pháp), đòi tăng lương giảm giờ làm diễn ra vào năm nào?
Các Mác sinh tại đâu?
Tình cảnh giai cấp công nhân Anh được Anghen sáng tác năm nào?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Lịch sử 8 Bài 4để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Bài tập Thảo luận 1 trang 29 SGK Lịch sử 8 Bài 4
Bài tập Thảo luận 2 trang 29 SGK Lịch sử 8 Bài 4
Bài tập Thảo luận 1 trang 30 SGK Lịch sử 8 Bài 4
Bài tập Thảo luận 2 trang 30 SGK Lịch sử 8 Bài 4
Bài tập Thảo luận trang 31 SGK Lịch sử 8 Bài 4
Bài tập Thảo luận 1 trang 33 SGK Lịch sử 8 Bài 4
Bài tập Thảo luận 2 trang 33 SGK Lịch sử 8 Bài 4
Bài tập Thảo luận trang 34 SGK Lịch sử 8 Bài 4
Bài tập 1 trang 34 SGK Lịch sử 8
Bài tập 2 trang 34 SGK Lịch sử 8
Bài tập 1.1 trang 13 SBT Lịch Sử 8
Bài tập 1.2 trang 13 SBT Lịch Sử 8
Bài tập 1.3 trang 13 SBT Lịch Sử 8
Bài tập 1.4 trang 14 SBT Lịch Sử 8
Bài tập 2 trang 14 SBT Lịch Sử 8
Bài tập 3 trang 14 SBT Lịch Sử 8
Bài tập 4 trang 14 SBT Lịch Sử 8
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Lịch sử DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
-- Mod Lịch Sử 8 DapAnHay
Phong trào công nhân Liông (Pháp), đòi tăng lương giảm giờ làm diễn ra vào năm nào?
Các Mác sinh tại đâu?
Tình cảnh giai cấp công nhân Anh được Anghen sáng tác năm nào?
Cac-mac, Ăng-ghen chống lại giai cấp nào?
Hội Liên Hiệp Lao động Quốc tế – Quốc tế thứ nhất thành lập tại đâu?
Quốc Tế thứ nhất truyền bá học thuyết của
Vai trò của Mác là:
Chuẩn bị tổ chức,văn kiện, lãnh đạo đại hội, lập Quốc tế thứ nhất.
Vai trò của Quốc Tế thứ nhất
Truyền bá học thuyết Mác.
Đấu tranh chống tư tưởng sai lệch
Thúc đẩy phong trào công nhân phát triển.
Quốc tế thứ nhất hoạt động từ:
Phong trào Hiến Chương ở Anh vào năm nào?
Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em?
Vì sao trong cuộc đấu tranh chống tư sản, công nhân lại đập phá máy móc?
Trình bày các sự kiện chủ yếu về phong trào công nhân trong những năm 1830-1840.
Nêu kết cục phong trào đấu tranh của công nhân ở các nước châu Âu trong nửa đầu thế kỉ XIX.
Nêu điểm giống nhau trong tư tưởng của Mác và Ăng-ghen?
"Tuyên ngôn của Đảng cộng sản" ra đời trong hoàn cành nào? Nội dung chủ yếu của nó?
Phong trào công nhân từ sau cách mạng 1848-1849 đến năm 1870 có nét gì nổi bật?
Nêu vai trò của C. Mác trong việc thành lập Quốc tế thứ nhất?
Trình bày về tiểu sử của Mác và Ăng-ghen?
Về vai trò của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào công nhân quốc tế?
Ý nghĩa nào sau đây không phản ánh đúng tình cảnh của công nhân Châu Âu cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX?
A. Phản ánh những công việc, nặng nhọc bằng lao động thủ công.
B. Phải làm việc từ 14 đến 16 giờ mỗi ngày với đồng lương thấp.
C. Đàn bà và trẻ em cũng phải làm những công việc nặng nhọc, nhưng lương thấp hơn của đàn ông.
D. Điều kiện ăn ở rất tồi tàn.
Hình thức đấu tranh của công nhân thời kì đầu là
A. Đập phá máy móc, đốt công xưởng; bãi công đòi tăng lương, giảm giờ làm.
B. Đưa kiến nghị lên Quốc hội, đòi cải thiện đời sống.
C. Đấu tranh vũ trang chống lại sự bóc lột hà khắc của giới chủ.
D. Tất cả các phương án trên.
Khẩu hiệu “Sống trong lao động và chết trong chiến đấu” là khẩu hiệu của
A. Công dân Anh
B. Công nhân Li-ông (Pháp)
C. Công nhân Sơ-Lê-Din (Đức)
D. Công nhân I-ta-li-a
"Phong trào Hiến chương" là một phòng trào rộng lớn có tổ chức của
A. Công nhân Anh
B. Công dân Pháp
C. Công dân Đức
D. Công dân Hà Lan.
Hãy nối mốc thời gian ở cột I với sự kiện lịch sử ở cột II cho phù hợp.
Cột I:
1. Năm 1831
2. Năm 1844
3. Từ năm 1836 đến năm 1847
Cột II:
A. Công nhân đệ vùng Sơ-lê-din (Đức) khởi nghĩa, chống lại sự hà khắc của chủ xưởng và điều kiện lao động tồi tệ.
B. Công nhân Anh biểu tình, đưa kiến nghỉ đến Quốc hội đòi quyền phổ thông bầu cử, tăng lương, giảm giờ làm cho người lao động - "Phong trào Hiến Chương"
C. Công nhân dệt tơ thành phố Li-ông (Pháp) khỏi nghĩa đòi tăng lương, giảm giờ làm và đòi thiết lập chế độ cộng hòa.
Kết cục phong trào đấu tranh của công nhân các nước Châu Âu ở nửa đầu thế kỉ XIX ra sao?
Quốc tế thứ nhất ra đời như thế nào? Hãy trình bày vai trò của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào công nhân quốc tế?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Vì sao công nhân lại đứng lên đấu tranh chống lại tư sản?? Mục 1.phong trào đập phá máy móc và bãi công
Câu trả lời của bạn
- Vì công nhân phải chịu sự bóc lột nặng nề, lương thấp, điều kiện ăn ở kém, lệ thuộc vào máy móc.
1 .Trình bày các sự kiện chủ yếu về phong trào công nhân trong nhg năm 1830-1840
2. Nếu kết cục phong trào đấu tranh của nhân dân ở các nc châu Âu trg nửa đàu thế kỉ 19
Câu trả lời của bạn
1 .Trình bày các sự kiện chủ yếu về phong trào công nhân trong nhg năm 1830-1840
- Năm 1831, công nhân dệt ở Li-ông (Pháp) khởi nghĩa đòi tăng lương, giảm giờ làm. Họ nêu cao khẩu hiệu "Sống trong lao động, chết trong chiến đấu". Cuộc khởi nghĩa cuối cùng bị giới chủ đàn áp.
- Năm 1844, công nhân dệt vùng Sơ-Iê-din (Đức) khởi nghĩa, chống lại sự hà khắc của giới chủ.
- Phong trào Hiến chương ở Anh, từ năm 1836 đến năm 1847, có quy mô, tổ chức và mang tính chất chính trị rõ rệt.
- Các cuộc đấu tranh của công nhân ờ Pháp, Đức. Anh nêu trên tuy cuối cùng đều bị thất bại, nhưng nó đánh dấu sự trưởng thành của phong trào công nhân quốc tế, tạo điều kiện cho sự ra đời của lí luận cách mạng sau này.
2. Nếu kết cục phong trào đấu tranh của nhân dân ở các nc châu Âu trg nửa đàu thế kỉ 19
Phong trào đấu tranh của công nhân ở các nước châu Âu trong nghĩa đầu thế kỉ XIX đều chưa giành được thắng lợi nhưng nó đánh dấu sự trưởng thành của phong trào công nhân quốc tế, tạo điều kiện cho sự ra đời của lí luận cách mạng sau này
em có nhận xét gì về hình thức đấu tranh của công nhân
Câu trả lời của bạn
Việc đập phá máy móc và đốt công xưởng của công nhân là một hành động bộc phát, thiếu suy nghĩ.
Chúc bn học tốt
Nguồn gốc và diễn biến cuộc cách mạng công nghiệp
Câu trả lời của bạn
Nói đến cách mạng công nghiệp là nói đến sự thay đổi lớn lao mà nó mang lại trong các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, và xã hội. Nhìn lại lịch sử, con người đã trải qua nhiều cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lớn. Mỗi cuộc cách mạng đều đặc trưng bằng sự thay đổi về bản chất của sản xuất và sự thay đổi này được tạo ra bởi các đột phá của khoa học và công nghệ.
Lịch sử các cuộc cách mạng công nghiệp
Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất
Cuộc cách mạng công nghiệp đầu tiên trên thế giới được bắt đầu ở nước Anh vào cuối thế kỷ 18 đầu thế kỷ 19, mở đầu với sự cơ giới hóa ngành dệt may. Lúc bấy giờ, các nhà máy dệt đều phải đặt gần sông để lợi dụng sức nước chảy, điều đó gây bất tiện ở nhiều mặt.
Năm 1784, James Watt phụ tá thí nghiệm của một trường đại học đã phát minh ra máy hơi nước. Nhờ phát minh này, nhà máy dệt có thể đặt bất cứ nơi nào. Phát minh này được coi là mốc mở đầu quá trình cơ giới hoá. Năm 1785, linh mục Edmund Cartwright cho ra đời một phát minh quan trọng trong ngành dệt là máy dệt vải. Máy này đã tăng năng suất dệt lên tới 40 lần.
Trong thời gian này, ngành luyện kim cũng có những bước tiến lớn. Năm 1784, Henry Cort đã tìm ra cách luyện sắt “puddling”. Mặc dù phương pháp của Henry Cort đã luyện được sắt có chất lượng hơn nhưng vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu về độ bền của máy móc. Năm 1885, Henry Bessemer đã phát minh ra lò cao có khả năng luyện gang lỏng thành thép, khắc phục được những nhược điểm của chiếc máy trước đó.
Bước tiến của ngành giao thông vận tải đánh dấu bằng sự ra đời của chiếc đầu máy xe lửa đầu tiên chạy bằng hơi nước vào năm 1804. Đến năm 1829, vận tốc xe lửa đã lên tới 14 dặm/giờ. Thành công này đã làm bùng nổ hệ thống đường sắt ở Châu Âu và Mỹ. Năm 1807, Robert Fulton đã chế ra tàu thủy chạy bằng hơi nước thay thế cho những mái chèo hay những cánh buồm.
Cách mạng công nghiệp lần thứ hai
Cuộc cách mạng công nghiệp thứ hai lại được khởi xướng từ cuối thế kỷ 19, kéo dài đến đầu thế kỷ 20. Một trong những đặc điểm đáng lưu ý trong nền đại công nghiệp là dây chuyền sản xuất hàng loạt - áp dụng nguyên lý quản trị của F.W.Taylor (đề xuất năm 1909, ứng dụng vào thực tiễn năm 1913 - hãng Ford đi tiên phong).
Các nhà khoa học đã có những phát minh lớn về những công cụ sản xuất mới: máy tính, máy tự động và hệ thống máy tự động, người máy, hệ điều khiển tự động. Các nhà sáng chế thời kỳ này cũng nghiên cứu, tạo ra những vật liệu mới như chất polymer với độ bền và sức chịu nhiệt cao, được sử dụng rộng rãi trong đời sống, và trong các ngành công nghiệp.
Trong thời gian này, những nguồn năng lượng mới hết sức phong phú và vô tận như năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng thủy triều… cũng được tìm ra để thay thế cho nguồn năng lượng cũ. Những tiến bộ thần kì trong giao thông vận tải và thông tin liên lạc như máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hỏa tốc độ cao và những phương tiện thông tin liên lạc, phát sóng vô tuyến qua hệ thống vệ tinh nhân tạo, những thành tựu kỳ diệu trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ như phóng thành công vệ tinh nhân tạo đầu tiên của trái đất, bay vào vũ trụ và đặt chân lên mặt trăng là những thành tựu đi vào lịch sử của cuộc cách mạng công nghiệp lần hai này.
Bên cạnh đó, cuộc cách mạng xanh trong nông nghiệp với những tiến bộ nhảy vọt trong cơ khí hóa, thủy lợi hóa, phương pháp lai tạo giống, chống sâu bệnh… giúp nhiều nước có thể khắc phục nạn thiếu lương thực, đói ăn kéo dài.
Cách mạng công nghiệp lần thứ ba
Cuộc cách mạng công nghiệp lần 3 diễn ra vào những năm 1970 với sự ra đời của sản xuất tự động dựa vào máy tính, thiết bị điện tử và Internet, tạo nên một thế giới kết nối.
Cách mạng Công nghiệp lần thứ ba diễn ra khi có các tiến bộ về hạ tầng điện tử, máy tính và số hoá vì nó được xúc tác bởi sự phát triển của chất bán dẫn, siêu máy tính (thập niên 1960), máy tính cá nhân (thập niên 1970 và 1980) và Internet (thập niên 1990).
Cho đến cuối thế kỷ 20, quá trình này cơ bản hoàn thành nhờ những thành tựu khoa học công nghệ cao. Vệ tinh, máy bay, máy tính, điện thoại, Internet… là những công nghệ hiện nay chúng ta thụ hưởng là từ cuộc cách mạng này.
Cuộc cách mạng công nghệ lần thứ tư
Năm 2013, một từ khóa mới là “Công nghiệp 4.0” bắt đầu nổi lên xuất phát từ một báo cáo của chính phủ Đức đề cập đến cụm từ này nhằm nói tới chiến lược công nghệ cao, điện toán hóa ngành sản xuất mà không cần sự tham gia của con người. Đây được gọi là cuộc cách mạng số, thông qua các công nghệ như Internet vạn vật (IoT), trí tuệ nhân tạo (AI), thực tế ảo (VR), tương tác thực tại ảo (AR), mạng xã hội, điện toán đám mây, di động, phân tích dữ liệu lớn (SMAC)… để chuyển hóa toàn bộ thế giới thực thành thế giới số.
Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư tác động mạnh mẽ trên nhiều lĩnh vực, với sự xuất hiện của robot có trí tuệ nhân tạo mang lại nhiều ứng dụng trong xã hội. Nhờ công nghệ AI, người máy làm việc càng thông minh, có khả năng ghi nhớ, học hỏi vô biên, trong khi khả năng đó ở con người càng già càng yếu đi.
Trong lĩnh vực Giao thông, thế hệ xe không người lái sẽ phát triển nhờ đảm bảo an toàn cao gấp nhiều lần vì không có tình trạng say rượu bia, vượt đèn đỏ, phóng nhanh vượt ẩu.
Hồi tháng 8/2016, người đàn ông Mỹ đang sử dụng xe tự lái của Tesla thì có triệu chứng đau tức ngực. Ông đã kịp thời liên hệ với vợ để gọi tới bệnh viện báo cho bác sĩ chờ đón sẵn rồi ra lệnh cho xe di chuyển tới bệnh viện. Các bác sĩ đã cấp cứu kịp thời, cứu sống người đàn ông này.
Trong lĩnh vực Y tế, cỗ máy IBM Watson có biệt danh “Bác sĩ biết tuốt” có thể lướt duyệt cùng lúc hàng triệu hồ sơ bệnh án để cung cấp cho các bác sĩ những lựa chọn điều trị dựa trên bằng chứng chỉ trong vòng vài giây nhờ khả năng tổng hợp dữ liệu khổng lồ và tốc độ xử lý mạnh mẽ. “Bác sĩ biết tuốt” này còn cho phép con người tra thông tin về tình hình sức khỏe của mình. Các bác sĩ chỉ cần nhập dữ liệu người bệnh để được phân tích, so sánh với kho dữ liệu khổng lồ có sẵn và đưa ra gợi ý hướng điều trị chính xác.
Trong lĩnh vực Giáo dục, công nghệ thực tế ảo sẽ thay đổi cách dạy và học. Sinh viên có thể đeo kính VR và có cảm giác như đang ngồi trong lớp nghe bài giảng, hay nhập vai để chứng kiến những trận đánh giả lập, ngắm nhìn di tích, mang lại cảm xúc và sự ghi nhớ sâu sắc, giúp bài học thấm thía hơn. Hoặc khi đào tạo nghề phi công, học viên đeo kính và thấy phía trước là cabin và học lái máy bay như thật để thực hành giúp giảm thiểu rủi ro
so sánh phong trào công nhân cuối thế kỉ 18-đầu thế kỉ 19
em có nhận xét gì về phong trào công dân
Câu trả lời của bạn
Từ thập niên 70 của thế kỉ XIX, chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh mẽ ở châu Âu và Bắc Mĩ. Đội ngũ giai cấp công nhân các nước tăng nhanh về số lượng và chất lượng. Sự bóc lột nặng nề của giai cấp tư sản, sự thắng thế của xu hướng độc quyển và chính sách chạy đua vũ trang, chuẩn bị chiến tranh để phân chia lại thế giới... làm cho đời sống của công nhân và nhân dân lao động càng thêm khó khăn. Nhiều cuộc đấu tranh của công nhân diễn ra trong thời gian này.
Ở Đức, phong trào đấu tranh đòi cải thiện đời sống cho người lao động phát triển mạnh mẽ trong những thập niên 70 - 80, buộc giai cấp tư sản phải bãi bỏ “Đạo luật đặc biệt"( ) (ban hành tháng 10-1878, nhằm chống lại công nhân) vào năm 1890.
Ở Pháp, do hậu quả của khủng hoảng kinh tế 1882 - 1888, nhiều cuộc bãi công, biểu tình của công nhân liên tiếp diễn ra. Riêng năm 1886, tại các trung tâm công nghiệp, đặc biệt là vùng mỏ, phong trào đấu tranh đòi tăng lương và quyền dân chủ đã thể hiện sự lớn mạnh của công nhân Pháp.
Ở Anh, những cuộc bãi công của công nhân đòi tăng lương, thực hiện ngày làm 8 giờ và đòi cải thiện đời sống liên tục diễn ra, điển hình là cuộc bãi công của hàng vạn công nhân khuân vác ở bến tàu Luân Đôn vào cuối thập niên 80.
Nét nổi bật của phong trào công nhân Mĩ hồi cuối thế kỉ XIX gắn liền với những cuộc đình công và bãi công sôi nổi khắp cả nước.
Cuộc tổng bãi công của gần 40 vạn công nhân dệt Si-ca-gô (Mĩ) ngày 1-5-1886 đòi thực hiện chế độ ngày lao động 8 giờ đã buộc giới chủ phải nhượng bộ. Ngày đó đi vào lịch sử là ngày Quốc tế lao động và chế độ ngày làm 8 giờ dần được thực hiện trong nhiều nước.
Cũng trong thời gian này, do kết quả của việc truyền bá học thuyết Mác ở nhiều nước tư bản tiên tiến, các đảng công nhân, đảng xã hội hay các nhóm có khuynh hướng tiến bộ cách mạng của giai cấp công nhân được thành lập : Đảng Công nhân xã hội dân chủ Đức (1875), Đảng công nhân xã hội Mĩ (1876), Đảng công nhân Pháp (1879), nhóm Giải phóng lao động Nga (1883), Liên minh xã hội dân chủ ở Anh (1884)... Thực tế trên đặt ra yêu cầu phải thành lập một tổ chức Quốc tế mới của giai cấp vô sản thế giới tiếp nối nhiệm vụ của Quốc tế thứ nhất. Sau khi C.Mác qua đời (1883), sứ mệnh lãnh đạo phong trào công nhân quốc tế thuộc về Ph.Ăng-ghen.
có những các hình thức đấu tranh của giai cấp tư sản(giai cấp công nhân) nào? hình thức nào tiêu biểu nhất vì sao?
Câu trả lời của bạn
- Những hình thức đấu tranh của giai cấp tư sản:
+ Đập phá máy móc
+ Lập công đoàn
+ Đấu tranh chống áp bức bóc lột
- Hình thức tiêu biểu: Đứng lên đấu tranh, nổi dậy chống áp bức
Cho biết hình thức và phương pháp đấu tranh của giai cấp cng nhân
Câu trả lời của bạn
- Đập phá máy móc, đốt công xưởng.
- Bãi công.
- Thành lập công đoàn.
Nêu những sự kiện tiêu biểu trong phong trào đấu tranh của các giai cấp Công nhân thế kỉ XIX
Câu trả lời của bạn
tham khảo nhé bạn
Trong những năm 20 — 30 của thế kỉ XIX, đội ngũ công nhân nhiều nước châu Âu ngày càng đông, càng đấu tranh đòi quyền lợi về kinh tế và chính trị.
Ở Pháp, năm 1831, do bị bóc lột nặng nề và đời sống quá khó khăn, công nhân dệt thành phố Li-ông khởi nghĩa đòi tăng lương, giảm giờ làm. Những người khởi nghĩa đã làm chủ thành phố trong 10 ngày. Quyết tâm đấu tranh của họ thể hiện trong khẩu hiệu : “Sống trong lao động hoặc chết trong chiến đấu !”. Năm 1834, công nhân các nhà máy tơ ở Li-ông lại khởi nghĩa đòi thiết lập nền cộng hoà. Cuộc đấu tranh quyết liệt đã diễn ra suốt 4 ngày, cuối cùng bị dập tắt.
Ở Anh, trong những năm 1836 - 1848, một phong trào công nhân rộng lớn,
có tổ chức đã diễn ra -phong trào Hiến chương. Họ tiến hành mít tinh, đưa kiến nghị có chữ kí của đông đảo công nhân lên nghị viện, đòi quyền phổ thông đầu phiếu, tăng lương và giảm giờ làm cho người lao động. Mặc dù bị đàn áp song đây là phong trào có mục tiêu chính trị rõ ràng và được sự hưởng ứng rộng rãi của quần chúng.
Ở Đức, đời sống của công nhân và thợ thủ công cũng rất cơ cực. Năm 1844,công nhân dệt vùng Sơ-lê-din khởi nghĩa, phá huỷ nhà xưởng. Cuộc khởi nghĩa không duy trì được lâu nhưng có tác dụng mở đầu phong trào đấu tranh sôi nổi của công nhân Đức sau này.
Những cuộc đấu tranh trên của giai cấp công nhân Anh, Pháp. Đức đều thất bại vì thiếu sự lãnh đạo đúng đắn và chưa có đường lối chính trị rõ ràng, song đã đánh dấu sự trưởng thành của công nhân, tạo điều kiện quan trọng cho sự ra đời của lí luận khoa học sau này.
nêu vai trò của C.Mác trong quốc tế thứ nhất
Câu trả lời của bạn
-Vai trò của C.Mác trong quốc tế thứ nhất:
+ Chuẩn bị tổ chức, văn kiện, lãnh đạo đại hội để thành lập quốc tế thứ nhất
+ Đứng đầu ban lãnh đạo, đưa quốc tế thứ nhất chống lại tư tưởng sai lệch thông qua nghị quyết đúng đắn
+ Đóng vai trò trung tâm thúc đẩy phong trào công nhân quốc tế.
~ Phần này bạn có thể xem ở phần lý thuyết mông lịch sử của hoc24~
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *