Em hãy xác định một biểu hiện chưa tự giác, tích cực học tập của bản thân. Lập kế hoạch khắc phục điểm chưa tự giác, tích cực đó theo gợi ý dưới đây:
Biểu hiện tự giác | Biện pháp rèn luyện | Thời gian thực hiện | Kết quả |
|
|
|
|
Em lập kế hoạch khắc phục điểm chưa tự giác, tích cực:
+ Xác định biểu hiện chưa tự giác của bản thân và biện pháp rèn luyện như thế nào?
+ Thời gian thực hiện biện pháp đó trong bao lâu? Thu được việc làm như thế nào?
Biểu hiện chưa tự giác | Biện pháp rèn luyện | Thời gian thực hiện | Kết quả |
Ngủ gật trong giờ học | Không thức khuya, ngủ đủ giấc | Hằng ngày | Tỉnh táo, tập trung trong giờ học |
Lười phát biểu xây dựng bài | Chuẩn bị bài trước khi đến lớp, tích cực giơ tay phát biểu và hỏi giáo viên những câu chưa hiểu | Trong giờ học | Hăng hái phát biểu xây dựng bài, được thầy cô yêu quý, hiểu bài học hơn |
Chưa có kế hoạch học tập cụ thể | Xây dựng kế hoạch học cụ thể theo từng nội dung và thời gian | Hằng ngày | Kết quả học tập cao hơn, không bị lãng phí thời gian |
-- Mod GDCD 7