1.1. Kiến thức cần nhớ
Đặt tính rồi tính: 26 + 5
6 cộng 5 bằng 11, viết 1, nhớ 1.
2 thêm 1 bằng 3, viết 3.
Vậy 26 = 5 = 31
1.2. Các dạng toán
Dạng 1: Tính
- Đặt tính các số cùng hàng được đặt thẳng cột với nhau.
- Thực hiện phép cộng hàng đơn vị với hàng đơn vị, hàng chục với hàng chục, lưu ý phép cộng có nhớ.
Dạng 2: Tính giá trị của các phép toán liên tiếp
- Lần lượt thực hiện phép tính để điền các số còn thiếu trong sơ đồ.
Dạng 3: Toán đố
- Đọc và phân tích kĩ đề, xác định số đã biết, số chưa biết.
- Tìm cách giải cho bài toán, chú ý cách giải của dạng toán “nhiều hơn”; “ít hơn” vừa học.
- Trình bày bài và kiểm tra lại kết quả vừa tìm được.
1.3. Giải bài tập Sách Giáo Khoa
Bài 1
Tính:
Phương pháp giải
Thực hiện phép tính theo thứ tự từ phải sang trái.
Hướng dẫn giải
Bài 2
Số?
Phương pháp giải
Thực hiện phép cộng lần lượt rồi điền kết quả vào chỗ trống.
Hướng dẫn giải
Bài 3
Tháng trước tổ em được 16 điểm mười, tháng này tổ em được nhiều hơn tháng trước 5 điểm mười. Hỏi tháng này tổ em được bao nhiêu điểm mười?
Phương pháp giải
Tóm tắt
Tháng trước: 16 điểm mười
Tháng này nhiều hơn tháng trước: 5 điểm mười
Tháng này: ... điểm mười?
Lời giải
Muốn tìm lời giải ta lấy số điểm mười của tháng trước cộng với 5 điểm mười.
Hướng dẫn giải
Tháng này tổ em có số điểm mười là:
16 + 5 = 21 (điểm mười)
Đáp số: 21 điểm mười.
Bài 4
Đo độ dài các đoạn thẳng AB, BC, AC:
Phương pháp giải
- Dùng thước kẻ đo độ dài của các đoạn thẳng:
+ Đặt một điểm đầu đoạn thẳng trùng với vạch 0cm; giữ thước dọc theo đoạn thẳng;
+ Điểm kia trùng với vạch nào thì đó là độ dài của đoạn thẳng đó.
Hướng dẫn giải
Đoạn thẳng AB dài 7cm
Đoạn thẳng BC dài 5cm
Đoạn thẳng AC dài : 7 + 5 = 12cm.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *