Bài giảng Đường gấp khúc, hình tứ giác bên dưới đây được DapAnHay biên soạn chi tiết lý thuyết cần nhớ, sử dụng các bài tập minh hoạ kèm theo hướng dẫn giải chi tiết, dành cho các em học sinh lớp 2 tham khảo, giúp các em học sinh rèn luyện giải môn Toán lớp 2. Mời các em học sinh cùng các bậc phụ huynh tham khảo.
- Hiểu và nhận biết được đường gấp khúc.
Ví dụ
Cầu thang lên Thác Bạc (Sa Pa) có dạng đường gấp khúc
- Nắm được cách tính độ dài đường gấp khúc.
Độ dài đường gấp khúc ABCD
Đường gấp khúc ABCD gồm ba đoạn thẳng: AB, BC và CD.
Độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD
- Hiểu và nhận biết được hình tứ giác
Câu 1: Kể tên các đường gấp khúc trong mỗi hình vẽ sau:
Hướng dẫn giải
a) Đường gấp khúc ABC.
b) Đường gấp khúc DEGH.
Câu 2: Có mấy hình tứ giác?
Hướng dẫn giải
Trong hình vẽ có 4 hình tứ giác được đánh số như sau:
Câu 3: Tính độ dài đường gấp khúc ABCD.
Hướng dẫn giải
Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
5 + 4 + 4 = 13 (cm)
Đáp số: 13 cm.
Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:
- Hệ thống lại kiến thức đã học một cách dễ dàng hơn
- Nhận biết và vận dụng vào làm bài tập về đường gấp khúc và tứ giác
Kể tên các đường gấp khúc trong mỗi hình vẽ sau:
Có mấy hình tứ giác?
Tính độ dài đường gấp khúc ABCD.
Bài giải
Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
? + ? + ? = ? (cm)
Đáp số: ? cm.
a) Tìm hai đồ vật có dạng đường gấp khúc.
b) Tìm hai đồ vật có dạng hình tứ giác.
Trong mỗi hình dưới đây có mấy hình tứ giác?
Rô-bốt, Việt và Mai chạy qua một bãi cỏ theo ba đường như hình vẽ.
a) Đọc tên đường chạy của mỗi bạn.
b) Bạn nào chạy qua bãi cỏ theo đường gấp khúc?
c) Đường chạy của bạn nào gồm hai đoạn thẳng?
Đường chạy của bạn nào gồm ba đoạn thẳng?
Tính độ dài đường gấp khúc ABC và MNPQ.
Đường gấp khúc nào dài hơn?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *