Nhằm giúp các em học sinh có thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích cho môn Toán 1, Học 247 đã biên soạn và tổng hợp nội dung bài Xăng- ti-mét khối. Đo độ dài. Tài liệu được biên soạn với đầy đủ các dạng Toán và các bài tập minh họa có hướng dẫn giải chi tiết. Mời các em cùng tham khảo.
- Biết xăng – ti – mét là đơn vị đo độ dài và kí hiệu là cm.
- Dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để đo độ dài đoạn thẳng.
- Cộng, trừ các số có đơn vị đo xăng-ti-mét.
Dạng 1: Đọc số đo độ dài đoạn thẳng
Đọc số đo của đoạn thẳng bằng cách quan sát:
- Cạnh của thước được đặt dọc theo đoạn thẳng.
- Một điểm của đoạn thẳng trùng với vạch chỉ 0 cm trên thước;
- Điểm còn lại của đoạn thẳng trùng với vạch chỉ số đo bao nhiêu xăng-ti-mét ở trên thước thì đó chính là độ dài của đoạn thẳng.
Dạng 2: Cộng, trừ các số có đơn vị xăng - ti - mét
Muốn thực hiện phép cộng hoặc trừ các số có đơn vị đo xăng-ti-mét thì em thực hiện phép cộng hoặc trừ các số rồi viết thêm đơn vị xăng-ti-mét vào sau kết quả vừa tìm được.
Dạng 3: Cách dùng thước thẳng để đo độ dài đoạn thẳng
Để đo độ dài đoạn thẳng bằng thước có chia vạch xăng-ti-mét thì em làm như sau:
- Đặt cạnh của thước trùng với đoạn thẳng.
- Điều chỉnh để một điểm đầu của đoạn thẳng trùng với mốc 0cm, điểm còn lại trùng vào vạch nào của thước thì đó chính là độ dài của đoạn thẳng cần đo.
Bài 1 trang 119
Viết
Hướng dẫn giải
Học sinh tự viết vào tập
Bài 2 trang 119
Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc số đo:
Phương pháp giải
- Xác định độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi điền số thích hợp vào ô trống.
- Đọc các số vừa viết được với đơn vị độ dài xăng-ti-mét.
Hướng dẫn giải
Hình 1: Đọc là ba xăng-ti-mét.
Hình 2: Đọc là bốn xăng -ti-mét.
Hình 3: Đọc là năm xăng-ti-mét.
Bài 3 trang 120
Đặt thước đúng ghi đ, sai ghi s:
Phương pháp giải
Kiểm tra cách đặt thước của mỗi hình rồi điền đ hoặc s vào ô trống :
- Một điểm của đoạn thẳng trùng với vạch 0 của thước.
- Mép của thước đặt sát với đoạn thẳng cần đo.
Hướng dẫn giải
Hình 1: Sai vì một điểm của đoạn thẳng chưa trùng với vạch 0 của thước.
Hình 2 : Sai vì đoạn thẳng và thước không đặt sát nhau.
Bài 4 trang 120
Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết các số đo:
Phương pháp giải
- Dùng thước thẳng có chia vạch xăng-ti-mét, đặt một điểm của đoạn thẳng trùng với vạch 0cm.
- Giữ thước sao cho mép thước trùng với đoạn thẳng cần đo, điểm còn lại trùng với vạch nào thì đó là độ dài đoạn thẳng.
Hướng dẫn giải
Bài 1 trang 121
Trong vườn có 12 cây chuối, bố trồng thêm 3 cây chuối. Hỏi trong vườn có tất cả bao nhiêu cây chuối?
Tóm tắt
Có:....cây
Thêm:....cây
Có tất cả:....cây?
Phương pháp giải
- Đọc kĩ đề bài rồi điền số thích hợp vào tóm tắt.
- Muốn tìm lời giải ta lấy số cây ban đầu cộng với số cây bố trồng thêm.
Hướng dẫn giải
Tóm tắt:
Có: 12 cây
Thêm: 3 cây
Có tất cả:....cây ?
Bài giải:
Trong vườn có tất cả số cây chuối là:
12 + 3 = 15 (cây)
Đáp số: 15 cây.
Bài 2 trang 121
Trên tường có 14 bức tranh, người ta thêm 2 bức tranh nữa. Hỏi trên tường có tất cả bao nhiêu bức tranh ?
Tóm tắt
Có: ....bức tranh
Thêm:....bức tranh
Có tất cả:....bức tranh?
Phương pháp giải
- Đọc kĩ đề bài rồi điền số thích hợp vào tóm tắt.
- Muốn tìm lời giải ta lấy số bức tranh ban đầu cộng với số bức tranh treo thêm.
Hướng dẫn giải
Tóm tắt:
Có: 14 bức tranh
Thêm: 2 bức tranh
Có tất cả :....bức tranh?
Bài giải:
Trên tường có tất cả số bức tranh là:
14 + 2 = 16 (bức tranh)
Đáp số: 16 bức tranh.
Bài 3 trang 121
Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Có: 5 hình vuông
Có: 4 hình tròn
Có tất cả :....hình vuông và hình tròn ?
Phương pháp giải
- Đọc các thông tin từ tóm tắt : Số liệu đã cho; yêu cầu của bài toán.
- Muốn tìm lời giải ta lấy số hình vuông cộng với số hình tròn.
Hướng dẫn giải
Có tất cả số hình vuông và hình tròn là:
5 + 4 = 9 (hình)
Đáp số: 9 hình.
Câu 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống rồi đọc số đo.
Hướng dẫn giải
Đoạn thẳng đã cho có một điểm ở mốc 0cm, một điểm nằm ở vạch 3cm nên đoạn thẳng đó dài 3cm. Đọc là : Đoạn thẳng dài 3 xăng-ti-mét.
Câu 2: Tính: 3cm + 5cm =
Hướng dẫn giải
3cm + 5cm = 8cm
Câu 3: Kiểm tra cách đặt thước của mỗi trường hợp sau:
Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm rồi đọc số đo:
Đo độ dài các đoạn thẳng rồi viết các số đo:
Đo độ dài các đoạn thẳng rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Đoạn thẳng AB dài … cm.
Đoạn thẳng CD dài … cm.
Đoạn thẳng DE dài … cm.
Đoạn thẳng CE dài … cm.
Lớp em trồng được 15 cây hoa, sau đó trồng thêm 4 cây hoa nữa. Hỏi lớp em trồng được tất cả bao nhiêu cây hoa?
Tóm tắt
Đã trồng : … cây hoa
Trồng thêm : … cây hoa
Có tất cả : … cây hoa?
Bài giải
...................................................
Đội đồng ca của lớp 1A có 12 bạn nữ và 6 bạn nam. Hỏi đội đồng ca của lớp 1A có tất cả bao nhiêu bạn?
Tóm tắt
Nữ : … bạn
Nam : … bạn
Có tất cả : … bạn?
Bài giải
...............................................
Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Tóm tắt
Có : 13 con vịt
Mua thêm : 4 con vịt
Có tất cả : … con vịt?
Bài giải
......................................................
Đo độ dài các đoạn thẳng rồi viết tiếp vào chỗ chấm:
a) Đoạn thẳng AB dài …. cm
b) Đoạn thẳng CD dài …. cm
Mỹ hái được 10 bông hoa, Linh hái được 5 bông hoa. Hỏi hai bạn hái được tất cả bao nhiêu bông hoa?
Tóm tắt
Mỹ hái : … bông hoa
Linh hái : … bông hoa
Hái tất cả : … bông hoa?
Bài giải
......................................................................
Bố nuôi 12 tổ ong, sau đó nuôi thêm 4 tổ ong nữa. Hỏi bố nuôi tất cả bao nhiêu tổ ong?
Tóm tắt
Có : … tổ ong
Thêm : … tổ ong
Có tất cả : … tổ ong?
Bài giải
.......................................................................
Giải bài toán theo toám tắt sau:
Có : 10 bạn gái
Có : 8 bạn trai
Có tất cả : … bạn
Bài giải
.....................................................
Tính (theo mẫu):
a) 3cm + 4 cm = 7cm
8cm + 1cm = …..
6cm + 4cm = …..
4cm + 5cm = …..
b) 8cm – 3cm = 5cm
6cm – 4 cm = …..
12cm – 2cm = …..
19cm – 7cm = …..
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *