Trong bài học này các em hệ thống được chiều hướng tiến hoá của giới thực vật và giới động vật, thấy được sự đa dạng của thế giới sinh vật. Các em hình thành được logic tổng quát kiến thức sinh học trung học cơ bản.
Sau khi học xong bài này các em cần:
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Sinh học 9 Bài 64 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Câu 3- Câu 5: Xem thêm phần trắc nghiệm để làm thử Online
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Sinh học 9 Bài 64để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Bài tập 1 trang 191 SGK Sinh học 9
Bài tập 2 trang 191 SGK Sinh học 9
Bài tập 3 trang 191 SGK Sinh học 9
Bài tập 4 trang 192 SGK Sinh học 9
Bài tập 5 trang 192 SGK Sinh học 9
Bài tập 1 trang 192 SGK Sinh học 9
Bài tập 2 trang 193 SGK Sinh học 9
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Sinh học DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
-- Mod Sinh Học 9 DapAnHay
Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 64.1
Bảng 64.1 Đặc điểm chung và vai trò của các nhóm sinh vật.
Các nhóm sinh vật | Đặc điểm chung | Vai trò |
Virut | ||
Vi khuẩn | ||
Nấm | ||
Thực vật | ||
Động vật |
Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 64.2
Bảng 64.2 Đặc điểm của các nhóm thực vật
Các nhóm thực vật | Đặc điểm |
Tảo Rêu Quyết Hạt trần Hạt kín |
Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 64.3
Bảng 64.3 Đặc điểm của cây một lá mầm và cây hai lá mầm
Đặc điểm | Cây một lá mầm | Cây hai lá mầm |
Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 64.4
Bảng 64.4 Đặc điểm của các ngành động vật
Ngành | Đặc điểm |
Động vật nguyên sinh Ruột khoang Giun dẹp Giun tròn Giun đốt Thân mềm Chân khớp Động vật có xương sống |
Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 64.5
Bảng 64.5 Đặc điểm của các lớp động vật có xương sống
Lớp | Đặc điểm |
Cá Lưỡng cư Bò sát Chim Thú |
Hãy điền các số tương ứng với các nhóm thực vật vào đúng vị trí của cây phát sinh hình 64.1
Hãy ghép các chữ a, b, c, d, e, g, h, i với các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 theo trật tự tiến hóa của giới động vật.
Bảng 64.6 Trật tự tiến hóa của giới động vật
Các ngành động vật | Trật tự tiến hóa |
a, Giun dẹp b, Ruột khoang c, Giun đốt d, Động vật nguyên sinh e, Giun tròn g, Chân khớp h, Động vật có xương sống i, Thân mềm
| 1 2 3 4 5 6 7 8 |
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
So sánh sự khác nhau của các dạng tài nguyên thiên nhiên đã học ?chúng ta cần phải làm gì để sử dụng tntn hợp lí ?
Câu trả lời của bạn
câu 1: nêu tác động của con người đến môi trường qua các thời kì phát triển xã hội
câu 2: kể tên các dạng tài nguyên thiên nhiên và cách sử dụng hợp lí các tài nguyên đó
câu 3: ô nhiễm môi trường là gì, khái niệm ô nhiễm môi trường , các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường , biện pháp hạn chế ô nhiễm liên hệ bản thân , cần làm gì để tránh ô nhiễm môi trường
câu 4: vì sao cần khôi phục và dìn dữ tài nguyên đáng giá
Câu trả lời của bạn
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *