Đọc văn bản tổng kết sau và trả lời câu hỏi:
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Đoàn trường THPT Nguyễn Chí Thanh Độc lập – Tự do –Hạnh phúc
Số :……../BCĐT Chợ Vàm, ngày 12 tháng 8 năm 2008
BÁO CÁO TỔNG KẾT SINH HOẠT HÈ
NĂM HỌC 2007-2008
Căn cứ vào điều kiện thực tế của trường, của địa phương. Trường THPT Nguyễn Chí Thanh đề ra kế hoạch sinh hoạt hè 2007-2008, nay xin được báo cáo công viêc làm được và hạn chế như sau:
1. Hoạt động tuyên truyền, giáo dục truyền thống, pháp luật, y tế cộng đồng:
2. Hoạt động học tập:
3. Hoạt động văn hoá văn nghệ, TDTT:
4. Hoạt động tham quan, giải trí, hội thi:
5. Họat động lao động trồng cây, chỉnh trang trường lớp:
6. Công tác cán bộ – xã hội – từ thiện – đền ơn đáp nghĩa:
Trên đây là những hoạt động làm được của Đoàn trường THPT Nguyễn Chí Thanh trong hè, những công việc chưa làm được trường xin được rút kinh nghiệm cho đợt sinh hoạt hè năm sau.
TM.BCĐ SINH HOẠT HÈ
TRƯỞNG BAN
TRẦN HIỀN NHÂN
a. Văn bản trên thuộc loại văn bản tổng kết nào?
b. Văn bản trên có tuân theo bố cục của một văn bản tổng kết hoạt động thực tiễn không?
a. Văn bản trên thuộc loại văn bản tổng kết hoạt động thực tiễn.
b. Văn bản đã tuân theo đúng bố cục 3 phần của một văn bản tổng kết hoạt động thực tiễn:
Để nắm được toàn bộ kiến thức cần nắm của bài học, các em có thể tham khảo chi tiết hoặc tóm tắt dưới đây:
Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn DapAnHay sẽ sớm trả lời cho các em.
-- Mod Ngữ văn 12 DapAnHay
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
- Văn bản tổng kết nhằm nhìn nhận, đánh giá kết quả và rút ra bài học kinh nghiệm khi kết thúc công việc hay một giai đoạn công tác.
- Văn bản tổng kết gồm 2 loại:
+ Tổng kết hoạt động thực tiễn như: văn bản tổng kết năm học; văn bản tổng kết nhiệm kỳ của Đoàn TN ...
+ Tổng kết tri thức như: Tổng kết văn học dân gian Việt Nam; Tổng kết Tiếng Việt ...
Câu trả lời của bạn
Tùy theo yêu cầu và nội dung, văn bản tổng kết có thể thuộc phong cách ngôn ngữ hành chính hoặc khoa học.
Câu trả lời của bạn
- Nội dung: mục đích, yêu cầu, những hoạt động chính, bài học kinh nghiệm...
- Văn bản tổng kết tri thức lần lượt trình bày khái quát các tri thức và thành tựu nghiên cứu đã đạt được.
Câu trả lời của bạn
- Văn bản trên là văn bản tổng kết hoạt động thực tiễn
- Thuộc phong cách ngôn ngữ hành chính.
Câu trả lời của bạn
- Mục đích: nhìn nhận, đánh giá trung thực, khách quan kết quả và rút ra bài học kinh nghiệm sau khi kết thúc một hoạt động.
- Yêu cầu: chính xác, khách quan
- Bố cục: thường có 3 phần:
+ Phần đầu:
● Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên tổ chức, cơ quan ban hành văn bản.
● Địa điểm, thời gian viết văn bản.
● Tiêu đề.
+ Phần nội dung:
● Nêu mục đích, ý nghĩa, yêu cầu của công việc.
● Lần lượt tường trình và đánh giá các công việc cụ thể.
● Rút kinh nghiệm hoặc kiến nghị.
+ Phần cuối:
● Nơi nhận.
● Người viết kí tên.
Câu trả lời của bạn
- Văn bản tổng kết nhằm nhìn nhận, đánh giá kết quả và rút ra bài học kinh nghiệm khi kết thúc công việc hay một giai đoạn công tác.
- Văn bản tổng kết gồm 2 loại:
+ Tổng kết hoạt động thực tiễn như: văn bản tổng kết năm học; văn bản tổng kết nhiệm kỳ của Đoàn TN ...
+ Tổng kết tri thức như: Tổng kết văn học dân gian Việt Nam; Tổng kết Tiếng Việt ...
Câu trả lời của bạn
Tùy theo yêu cầu và nội dung, văn bản tổng kết có thể thuộc phong cách ngôn ngữ hành chính hoặc khoa học.
Câu trả lời của bạn
- Nội dung: mục đích, yêu cầu, những hoạt động chính, bài học kinh nghiệm...
- Văn bản tổng kết tri thức lần lượt trình bày khái quát các tri thức và thành tựu nghiên cứu đã đạt được.
Câu trả lời của bạn
Người viết cần hoàn thành một số nội dung sau:
- Tổng số văn bản (số bài) đã học.
- Phân loại theo đặc điểm riêng:
+ Theo thể loại: Có bao nhiêu văn bản là truyện ngắn? Bao nhiêu văn bản là thơ?
+ Theo thời kì lịch sử: bao nhiêu tác phẩm ra đời trong kháng chiến chống Pháp? Chống Mĩ? (Được học và đọc thêm).
(Nếu là Tiếng Việt, Tập làm văn cần phân loại theo nhóm bài).
- Những đặc điểm chính về nội dung và nghệ thuật của các nhóm tác phẩm.
- Lập bảng thống kê các tác phẩm (bài) đã học (phụ lục).
Câu trả lời của bạn
Dàn ý nghị luận xã hội về đức hi sinh và vai trò của sự hi sinh
Để giúp bạn nắm được nội dung bài viết cũng như ý nghĩa và vai trò của sự hi sinh, DINHNGHIA.VN sẽ giúp bạn lập dàn ý nghị luận xã hội về đức hi sinh.
Mở bài trình bày suy nghĩ của em về đức hi sinh
Thân bài nghị luận xã hội bàn về đức hi sinh
Kết bài nghị luận xã hội về đức hi sinh trong cuộc sống
hoc sinh can lam gi de co mot cong dong tot hon? do dai toi thieu 300 tu
Câu trả lời của bạn
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *