Lịch sử và Địa lí 6 Bài 1: Lịch sử và cuộc sống SGK Kết nối tri thức với cuộc sống được DapAnHay biên soạn và tổng hợp với nội dung lí thuyết và hướng dẫn chi tiết hay và dễ hiểu giúp các em học sinh có thêm tài liệu học tập bộ môn Lịch sử và Địa lí. Mời các em cùng học tập.
- Lịch sử là tất cả những gì đã xảy ra và lịch sử còn được hiểu là một khoa học nghiên cứu và phục dựng lại quá khứ.
Ví dụ : Lịch sử của Việt Nam, Lịch sử giáo dục Việt Nam, Lịch sử Toán học,…
- Môn Lịch sử là môn học tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người từ khi con người xuất hiện trên Trái Đất đến ngày nay.
Hình 1: Máy tính điện tử từ khi xuất hiện đến nay
- Học lịch sử giúp chúng ta tìm hiểu về quá khứ, tìm về cội nguồn của chính bản thân, gia đình, dòng họ,… và rộng hơn là của cả dân tộc, nhân loại.
- Học lịch sử còn để đúc kết những những bài học kinh nghiệm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống mới trong tương lai.
Câu 1
Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra những điểm thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử. Theo em, sự thay đổi theo thời gian như vậy được hiểu là gì?
Hình 1: Máy tính điện tử từ khi xuất hiện đến nay
Hướng dẫn giải:
Quan sát hình 1, so sánh máy tình qua các đời đến hiện nay , rút ra nhận xét về ngoại hình...
Lời giải chi tiết:
Những điểm thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử được thể hiện ở kích thước và khối lượng. Máy tính điện tử càng ngày càng trở nên nhỏ gọn, khối lượng nhẹ hơn và dễ dàng di chuyển từ nơi này sang nơi khác.
Theo em, sự thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử đó chính là lịch sử của máy tính điện tử.
Câu 2
Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể.
Hướng dẫn giải:
Dựa vào kiến thức lịch sử là gì
Lời giải chi tiết:
Lịch sử là tất cả những gì đã xảy ra và lịch sử còn được hiểu là một khoa học nghiên cứu và phục dựng lại quá khứ.
Ví dụ : Lịch sử của Việt Nam, Lịch sử giáo dục Việt Nam, Lịch sử Toán học, Lịch sử Đông Nam Á,...
Câu 1
Nêu ý nghĩa hai câu thơ của chủ tịch Hồ Chí Minh.
Hướng dẫn giải:
Đọc và phân tích hai câu thơ của Bác
Lời giải chi tiết:
Câu thơ của Bác:
Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam
- Học Lịch sử không chỉ giúp chúng ta nhớ về cội nguồn mà chúng ta còn vận dụng được những bài học đó nhằm phục vụ hiện tại và tương lại.
- Như vậy, việc học Lịch sử là cần thiết để giáo dục học sinh về cội nguồn, truyền thống yêu nước của ông cha, tổ tiên mà còn giúp vận dụng được những bài học kinh nghiệm lịch sử quý báu vào cuộc sống.
Câu 2
Theo em, việc biên soạn các tác phẩm như hình có tác dụng gì?
Hướng dẫn giải:
Đọc và phân tích hai câu thơ của Bác
Lời giải chi tiết:
Việc biên soạn các tác phẩm như hình 2 là một cách nghiên cứu, tổng hợp, phân tích lại những sự kiện đã xảy ra trong quá khứ. Giúp chúng ta tìm hiểu về quá khứ, tìm hiểu về cội nguồn của quốc gia, dân tộc, thế giới. Từ đó, đúc rút được những kinh nghiệm và bài học lịch sử để phục vụ cho hiện tại và tương lai.
Câu 3
Vì sao phải học Lịch sử?
Hướng dẫn giải:
Dựa vào kiến thức vì sao phải học lịch sử
Lời giải chi tiết:
- Học lịch sử giúp chúng ta tìm hiểu về quá khứ, tìm về cội nguồn của chính bản thân, gia đình, dòng họ,… và rộng hơn là của cả dân tộc, nhân loại.
- Học lịch sử còn để đúc kết những những bài học kinh nghiệm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống mới trong tương lai.
Sau bài học này, các em có thể đạt được những yêu cầu sau:
+ Nêu được khái niệm lịch sử và môn Lịch sử
+ Hiểu được lịch sử và những gì đã diễn ra trong quá khứ.
+ Giải thích được vì sao cần học lịch sử.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức Chương 1 Bài 1 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Nguyên nhân chính nào khiến xã hội loài người không ngừng biến đổi và phát triển?
Tìm hiểu và dựng lại toàn bộ hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ là nhiệm vụ của ngành khoa học nào?
Phương án nào sau đây không thuộc về lịch sử?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức Chương 1 Bài 1để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Giải bài 1 phần Luyện tập và vận dụng trang 10 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức
Giải bài 2 phần Luyện tập và vận dụng trang 10 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức
Giải bài 3 phần Luyện tập và vận dụng trang 10 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức
Giải bài 4 phần Luyện tập và vận dụng trang 10 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức
Giải bài 1.1 trang 5 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 1.2 trang 5 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 1.3 trang 5 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 1.4 trang 6 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 1.5 trang 6 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 2 trang 6 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 1 trang 6 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 2 trang 6 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 3 trang 6 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 4 trang 6 Sách bài tập Lịch sử 6 Kết nối tri thức - KNTT
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Lịch sử và Địa Lí DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Nguyên nhân chính nào khiến xã hội loài người không ngừng biến đổi và phát triển?
Tìm hiểu và dựng lại toàn bộ hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ là nhiệm vụ của ngành khoa học nào?
Phương án nào sau đây không thuộc về lịch sử?
Ai là chủ thể sáng tạo ra lịch sử?
Lịch sử loài người mà chúng ta nghiên cứu, học tập có nội dung gì?
Yếu tố quan trọng của một sự kiện lịch sử là gì?
Cần phải học lịch sử vì?
Đâu không phải là điểm khác biệt giữa lịch sử của một con người với lịch sử của xã hội loài người là
"Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống” đó là câu danh ngôn của ai?
Lịch sử là gì?
Nhà chính trị nổi tiếng La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”. Em có đồng ý với quan điểm đó không?
Các bạn trong hình bên đang làm gì? Theo em, việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?
Hãy chia sẻ với thầy cô giáo và các bạn các hình thức học lịch sử mà em biết; cách học lịch sử nào giúp các em hứng thú và đạt hiệu quả tốt nhất.
Em hãy điều tra xem trong lớp em có bao nhiêu bạn thích học môn Toán, môn Ngữ văn và môn Lịch sử . Theo em, các bạn học những môn khác có cần biết Lịch sử không? Vì sao?
Lịch sử được hiểu là:
A. những chuyện cổ tích được kể truyền miệng.
B. tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ.
C. những bản ghi chép hay tranh, ảnh còn được lưu giữ lại.
D. sự tưởng tượng của con người về quá khứ của mình.
Phân môn Lịch sử mà chúng ta được học là
A. môn học tìm hiểu lịch sử thay đổi của Trái Đất dưới sự tác động của con người.
B. môn học tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người từ khi con người xuất hiện cho đến ngày nay.
C. môn học tìm hiểu tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ.
D. môn học tìm hiểu những chuyện cổ tích dho người xưa kể lại.
Hình 1 (trang 9, SGK) giúp em hiểu biết về
A. sự xuất hiện của máy tính điện tử trên thế giới.
B. sự thay đổi của các loại hình máy tính điện tử qua thời gian
C. đặc điểm của các thế hệ máy tính điện tử
D. sự thay đổi của máy tính điện tử qua thời gian, đó chính là lịch sử phát triển của máy tính điện tử
Khoa học lịch sử là một ngành khoa học nghiên cứu về:
A. quá trình hình thành và phát triển của Trái Đất
B. các thiên thể trong vũ trụ
C. quá trình hình thành và phát triển của loài người và xã hội loài người
D. sinh vật và động vật trên Trái Đất
Ý nào dưới đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc học lịch sử?
A. Học lịch sử để biết được về cội nguồn của bản thân, gia đình, dòng họ và dân tộc.
B. Học lịch sử để biết được quá trình tiến hoá của muôn loài.
C. Học lịch sử để biết được quá trình hình thành và phát triển của mỗi ngành, lĩnh vực.
D. Học lịch sử để đúc kết được những bài học kinh nghiệm của quá khứ phục vụ cho hiện tại và xây dựng tương lai
Hãy xác định các câu sau đây đúng hay sai về nội dung lịch sử.
A. Học lịch sử để hiểu được cội nguồn dân tộc, biết được công lao, sự hi sinh to lớn của ông cha ta trong suốt lịch sử dựng nước và giữ nước.
B. Lịch sử tìm hiểu về quá khứ nhưng không có nhiều giá trị đối với hiện tại.
C. Học lịch sử để hiểu về quá khứ và xây dựng xã hội hiện tại văn minh.
D. Học lịch sử để biết sự tiến hoá của sinh vật trên Trái Đất.
Lịch sử giúp chúng ta hiểu biết những gì? Bản thân em biết được thêm những gì thông qua việc học tập lịch sử?
Em hãy giải thích vì sao Bác Hồ lại nói “Hôm nay, gặp các chú ở Đền Hùng có ý nghĩa rất to lớn vì Vua Hùng là một vị khai quốc…Các Vua Hùng đã có công dựng nước,Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước". Lời căn dặn của bác nói lên điều gì về vai trò của lịch sử đối với cuộc sống hiện nay
Hãy hỏi người thân để vẽ lại sơ đồ tộc phả gia đình em (khoảng 4 thế hệ) và giới thiệu với bạn. Thông qua sơ đồ đó em biết gì về gia đình mình
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Câu trả lời của bạn
Yếu tố quan trọng của một sự kiện lịch sử là thời gian và không gian. Cần phải xác định được không gian và thời gian thì mới được coi là một sự kiện lịch sử.
Câu trả lời của bạn
Tìm hiểu và dựng lại những hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ là nhiệm vụ của Sử học.
Câu trả lời của bạn
Lịch Sử là tất cả những gì đã xảy ra và lịch sử còn được hiểu là một khoa học nghiên cứu và phục dựng lại quá khứ.
Câu trả lời của bạn
Câu nói “Lịch Sử là thầy dạy của cuộc sống” đã khẳng định ý nghĩa quan trọng của việc học Lịch Sử. Tìm hiểu về bức tranh lịch sử sinh động con người có thể đúc kết những bài học kinh nghiệm về sự thành công và thất bại trong quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống tương lai. Giá trị của Lịch Sử không phải nhất thời mà đó là giá trị bền vững, lâu dài.
Câu trả lời của bạn
i-xê-rông là nhà chính trị nổi tiếng của La Mã cổ đại. Ông cũng là tác giả của câu nói nổi tiếng “lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”.
Câu trả lời của bạn
Học lịch sử giúp em tìm hiểu về cội nguồn của chính bản thân, gia đình, dòng họ, quá trình dựng nước và giữ nước của cha ông.
Câu trả lời của bạn
Môn lịch sử chỉ nghiên cứu về quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người từ khi con người xuất hiện trên Trái Đất cho đến ngày nay.
Câu trả lời của bạn
Môn Lịch Sử là môn học tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người từ khi con người xuất hiện trên Trái Đất cho đến ngày nay.
Câu trả lời của bạn
Cung đình Huế được xếp vào loại hình tư liệu hiện vật. Những đồ vật, những di tích của người xưa con được lưu giữ lại trong lòng đất hay trên mặt đất đều thuộc tư liệu hiện vật.
Câu trả lời của bạn
Bia đá thuộc loại tư liệu hiện vật. Những đồ vật, những di tích của người xưa con được lưu giữ lại trong lòng đất hay trên mặt đất đều thuộc tư liệu hiện vật.
Câu trả lời của bạn
Môn Lịch sử là môn học tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người từ khi con người xuất hiện trên Trái Đất đến ngày nay.
Câu trả lời của bạn
Lịch sử là tất cả những gì đã xảy ra và lịch sử còn được hiểu là một khoa học nghiên cứu và phục dựng lại quá khứ.
Ví dụ : Lịch sử của Việt Nam, Lịch sử giáo dục Việt Nam, Lịch sử Toán học,…
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *