Mời các em tham khảo nội dung bài giảng của Bài 34: Vận dụng hiện tượng cảm ứng ở sinh vật vào thực tiễn trong chương trình Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức do ban biên tập DapAnHay biên soạn nhằm giúp các em tìm hiểu các kiến thức vận dụng hiện tượng cảm ứng của sinh vật trong thực tế qua các lĩnh cực như: học tập, đời sống, chăn nuôi, ....
- Con người ứng dụng tính hướng sáng, hướng nước, hướng chất dinh dưỡng,... ở các loài thực vật để có chế độ chiếu sáng, tưới nước, bón phân, làm giàn,... phù hợp với mỗi loài nhằm tạo điều kiện cho cây trồng sinh trưởng nhanh, phát triển tốt, đồng thời đáp ứng được các nhu cầu khác nhau của con người.
- Ví dụ: Người ta làm trụ cho cây hồ tiêu dựa trên hiện tượng cảm ứng hướng tiếp xúc cho cây sinh trưởng nhanh, phát triển tốt, cho năng suất cao.
Hình 34.1. Làm trụ bám cho cây hồ tiêu
- Người ta lợi dụng tập tính của các loài động vật gây hại cho cây trồng như bướm, bọ xít, châu chấu, chuột,... để tìm cách xua đuổi và tiêu diệt chúng, bảo vệ mùa màng.
Dùng bù nhìn đuổi chim hại cây trồng | Dùng đèn bẫy côn trùng gây hại cây trồng |
Hình 34.2. Một số ứng dụng hiện tượng cảm ứng trong trồng trọt
- Dựa trên những hiểu biết về tập tính học được ở động vật, con người đã huấn luyện cho các vật nuôi trong nhà hình thành được những tập tính tốt như ăn, ngủ đúng giờ; đi vệ sinh đúng chỗ; nghe hiệu lệnh (tiếng kẻng, tiếng gọi, huýt sáo, tiếng vỗ tay,...).
- Ví dụ:
Vỗ tay gọi cá đến ăn
- Các thói quen tốt hay xấu ở người đều là những tập tính học được, được hình thành do lặp đi lặp lại nhiều lần trong quá trình sống.
- Trong học tập, muốn nắm chắc kiến thức và ghi nhớ bài được lâu, cần thường xuyên ôn lại bài và làm bài tập nhiều lần. Tương tự, muốn hình thành những thói quen tốt như đi ngủ, thức dậy đúng giờ, đọc sách, tập thể dục buổi sáng, chấp hành luật an toàn giao thông,... cần kiên trì lặp lại các hoạt động đó trong thời gian dài và tiếp tục duy trì sau đó.
- Muốn loại bỏ những thói quen xấu như thức khuya, ngủ dậy muộn,... cần phải có quyết tâm từ bỏ chúng bằng cách thường xuyên thực hiện các việc làm và thói quen ngược lại.
Dừng xe khi đèn đỏ | Tập thể dục buổi sáng |
Hình 34.4. Ứng dụng hiện tượng cảm ứng trong đời sống
Hiện tượng cảm ứng ở sinh vật được con người ứng dụng rộng rãi trong thực tiễn nhằm tạo điều kiện cho cây trồng và vật nuôi sinh trưởng, phát triển tốt; xây dựng các thói quen tốt và nâng cao hiệu quả học tập cho con người. |
---|
Bài tập 1: Đọc sách là một thói quen tốt, đây là tập tính học được ở người. Em hãy vận dụng kiến thức về cảm ứng ở sinh vật, xây dụng các bước để hình thành thói quen này cho bản thân.
Hướng dẫn giải:
Để hình thành thói quen đọc sách, cần lặp đi lặp lại các bước sau:
- Bước 1: Chọn sách mình ưa thích.
- Bước 2: Chọn thời gian đọc phù hợp.
- Bước 3: Đọc hằng ngày vào thời gian đã chọn.
- Bước 4: Tự đánh giá thói quen đọc sách của cá nhân.
Bà tập 2: Khi nuôi gà, vịt nười nông dân chỉ cần dùng tiếng gọi quen thuộc là gà, vịt từ xa đã chạy đến để ăn. Tập tính này của vật nuôi có lợi cho sinh vật và cả người chăn nuôi. Em hãy nêu cách thức hình thành tập tính trên cho vật nuôi.
Hướng dẫn giải:
Để hình thành tập tính nghe hiệu lệnh về ăn, người nuôi nên làm như sau:
- Gọi vật nuôi vào những thời điểm nhất định (mỗi lần gọi bằng tiếng gọi giống nhau), khi vật nuôi đến thì cho ăn. Vào những ngày sau cũng gọi và cho ăn vào thời điểm đó và chỉ cho ăn sau khi gọi.
- Sau nhiều ngày được cho ăn chỉ khi được gọi bằng một âm thanh quen thuộc), vật nuôi sẽ có tập tính nghe tiếng gọi là chạy về ăn.
Học xong bài học này, em có thể:
Vận dụng được các kiến thức cảm ứng vào giải thích một số hiện tượng trong thực tiễn
- Trong học tập
- Chăn nuôi
- Trồng trọt
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức Chương 8 Bài 34 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Khi bón phân cho một số cây nào sau đây cần bón phân bằng cách đào hố sâu dưới đất?
Một số loài cây nào sau đât cần bón phân sát mặt đất?
Cho các nhận định sau:
1. Cảm ứng giúp sinh vật tồn tại, phát triển thích nghi với sự thay đổi của môi trường trong một thời gian nhất định.
2. Cảm ứng của thực vật thường diễn ra nhanh, biểu hiện bằng sự thay đổi hình thái hoặc sự vận động các cơ quan.
3. Cảm ứng của thực vật chỉ gồm 3 hình thức là hướng sáng, hướng nước, hướng tiếp xúc.
4. Cảm ứng ở động vật thường diễn ra với tốc độ nhanh hơn và dễ nhận thấy.
Số nhận định đúng là:
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức Chương 8 Bài 34để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Mở đầu trang 141 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Câu hỏi mục I trang 142 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Câu hỏi mục II trang 143 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Câu hỏi mục III trang 144 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Hóa học DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Khi bón phân cho một số cây nào sau đây cần bón phân bằng cách đào hố sâu dưới đất?
Một số loài cây nào sau đât cần bón phân sát mặt đất?
Cho các nhận định sau:
1. Cảm ứng giúp sinh vật tồn tại, phát triển thích nghi với sự thay đổi của môi trường trong một thời gian nhất định.
2. Cảm ứng của thực vật thường diễn ra nhanh, biểu hiện bằng sự thay đổi hình thái hoặc sự vận động các cơ quan.
3. Cảm ứng của thực vật chỉ gồm 3 hình thức là hướng sáng, hướng nước, hướng tiếp xúc.
4. Cảm ứng ở động vật thường diễn ra với tốc độ nhanh hơn và dễ nhận thấy.
Số nhận định đúng là:
Đối với những loài cây ưa ánh sáng mạnh cần trồng như thế nào?
Tại sao lại cần vun gốc cho cây khoai tây?
Vì sao người ta sử dụng ong mắt đỏ để diệt sâu hại cây trồng?
Người ta thường làm bù nhìn bằng rơm hoặc bằng nilong ở ruộng nương nhằm mục đích gì?
Vì sao người ta có thể dùng biện pháp bẫy đèn ban đêm diệt côn trùng có hại?
Các loài động vật thường dùng mùi hoặc nước tiểu, phân của mình để đánh dấu lãnh thổ. Đây là tập tính gì?
Vì sao người ta thường câu tôm vào chiều tối?
Vì sao khi trồng các loài cây thân leo như mướp, bầu, bí, thiên lí,… người trồng thường phải làm giàn cho cây?
1. Quan sát hình 34.2 và hoàn thành nội dung theo mẫu Bảng 34.1.
Hình 34.2. Một số ứng dụng hiện tượng cảm ứng trong trồng trọt
Bảng 34.1
Tên sinh vật | Hiện tượng cảm ứng được ứng dụng | Biện pháp ứng dụng | Lợi ích |
Côn trùng hại cây trồng (bướm, bọ xít,…) | ? | ? | ? |
Chim | ? | ? | ? |
2. Lấy thêm ví dụ về việc ứng dụng hiện tượng cảm ứng trong trồng trọt.
Nêu các ví dụ ứng dụng hiện tượng cảm ứng hoặc tập tính của động vật trong chăn nuôi mà em biết.
1. Tập tính được ứng dụng như thế nào trong học tập?
2. Muốn tạo được thói quen tập thể dục buổi sáng, em cần làm gì?
3. Hãy nêu những việc em sẽ làm để bỏ được thói quen ngủ dậy muộn?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Tại sao khi trồng cây đậu cô ve leo, đậu đũa,… người ta cần làm giàn?
Câu trả lời của bạn
Đậu cô ve là loài thuộc họ thân leo, cây ưa sáng, do đó, làm giàn giúp đậu cô ve có chỗ bám, leo lên đón ánh sáng mặt trời giúp cây quang hợp và sinh trưởng, phát triển tốt.
A. sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc.
B. sự sinh trưởng đều của hai phía cơ quan, các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc.
C. sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, các tế bào tại phía được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc.
D. sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng chậm hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc.
Câu trả lời của bạn
Đáp án A
Cơ sở khoa học của sự uốn cong cành cây trong tính hướng tiếp xúc là do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc.
A. Rễ cây mọc dài về phía bờ ao.
B. Rễ cây phát triển đều quanh gốc cây.
C. Thân cây uốn cong theo phía ngược lại với bờ ao.
D. Thân cây mọc thẳng nhận ánh sáng phân tán đều.
Câu trả lời của bạn
Rễ cây mọc dài về phía bờ ao.
A. tính hướng tiếp xúc.
B. tính hướng sáng.
C. tính hướng hoá.
D. tính hướng nước.
Câu trả lời của bạn
C. tính hướng hoá.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *