Bài 14 môn Khoa học tự nhiên 7 chương trình SGK Kết nối tri thức được DapAnHay biên soạn là nội dung tóm tắt bài: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn. Giúp các bạn học sinh nhanh chóng ghi nhớ nắm chắc kiến thức, từ đó vận dụng giải các dạng bài tập trong sách giáo khoa cũng như trong sách bài tập.
- Khi đứng trước vách hang động, nếu nói to ta sẽ nghe được tiếng nói của chính mình vọng lại. Âm phát ra đã được vách hang động phản xạ lại tại ta. Đó là hiện tượng phản xạ âm.
- Âm được dội lại khi gặp một mặt chắn gọi là âm phản xạ.
- Khi âm phản xạ truyền đến tai ta chậm hơn âm truyền trực tiếp đến tai ta một khoảng thời gian lớn hơn 1/15 giây thì âm phản xạ được gọi là tiếng vang.
Hình 14.1. Âm phản xạ qua vách hang động
- Vật liệu cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt.
- Vật liệu có bề mặt sần sùi và vật liệu mềm, xốp thì phản xạ âm kém.
- Âm phản xạ là âm được dội lại khi gặp một mặt chắn. - Những vật liệu cứng, có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt. Những vật liệu mềm, xốp, có bề mặt sản sùi thì phản xạ âm kém. |
---|
a. Tiếng ồn
- Âm thanh có vai trò quan trọng trong đời sống con người và động vật nhưng không phải âm thanh nào cũng có ích mà có âm thanh có hại (Hình 14.4).
a) Các phương tiện giao thông đang hoạt động trên đường phố
b) Sấm, sét
c) Máy khoan bê tông đang hoạt động
Hình 14.4. Các nguồn phát ra âm thanh có thể ảnh hưởng xấu đến môi trường
- Những âm thanh to, kéo dài có thể có hại đến sức khoẻ và hoạt động bình thường của con người gọi là tiếng ồn. Ở những nơi thường xuyên có tiếng ồn, ta nói mối trường sống tại đó bị ô nhiễm tiếng ồn.
b. Các biện pháp để giảm tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ
- Trong thực tế để tránh ô nhiễm tiếng ổn người ta thường sử dụng các biện pháp sau:
a) Xây dựng hàng rào chống ồn được ghép bằng các tấm cách âm để ngăn cách khu dân cư với đường cao tốc (Hình 14.5a) và trồng nhiều cây xanh quanh nhà.
b) Treo biển báo “Cấm sử dụng còi” tại những tuyến đường gần bệnh viện, trường học (Hình 14.5b).
c) Hạn chế sử dụng các phương tiện giao thông cá nhân bằng cách tăng cường sử dụng các phương tiện giao thông công cộng.
d) Treo biển “Đi nhẹ nói khể” ở bệnh viện.
e) Người lính xe tăng phải đội một chiếc mũ đặc biệt (Hình 14.5c).
a) b) c)
Hình 14.5. Một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn
- Các biện pháp để giảm tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ:
+ Hạn chế nguồn gây ra tiếng ồn.
+ Phân tán tiếng ồn trên đường truyền.
+ Ngăn cản bớt sự lan truyền của tiếng ồn đến tai.
Một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn: hạn chế nguồn gây ra tiếng ồn; phân tán tiếng ồn; ngăn cản bớt sự lan truyền của tiếng ồn đến tai. |
---|
Bài 1: Tại sao tường của nhà hát, phòng hòa nhạc, rạp chiếu phim thường được làm sần sùi hoặc treo, phủ rèm nhung, len, dạ, …?
Hướng dẫn giải
Tường của nhà hát, phòng hòa nhạc, rạp chiếu phim thường được làm sần sùi hoặc treo, phủ rèm nhung, len, dạ, … để cách âm với bên ngoài, chống ô nhiễm tiếng ồn.
Bài 2: Một người phải đứng cách một vách đá ít nhất bao nhiêu mét để có thể nghe được tiếng vang của mình khi hét to? Biết tốc độ truyền âm trong không khí ở điều kiện thường là 343 m/s.
Hướng dẫn giải
Ta có v = 343 m/s; t = 1/15 s
Người đó phải đứng cách vách đá ít nhất là:
\(s = v.t = 343.\frac{1}{{15}} \approx 22,87(m)\)
Bài 3: Giả sử trường học em ở cạnh đường giao thông có đồng người và xe qua lại. Hãy đề xuất một số biện pháp phù hợp nhằm hạn chế tác hại của tiếng ồn từ bên ngoài đối với các hoạt động học tập, vui chơi của các em tại trường.
Hướng dẫn giải
Biện pháp
- Treo biển báo “Cấm họp chợ, cấm dừng xe” tại khu vực trường học.
- Xây dựng tường bê tông ngăn cách với đường.
- Trồng nhiều cây xanh để âm truyền đến gặp lá cây sẽ phản xạ theo các hướng khác nhau.
- Treo rèm ở cửa để ngăn bớt âm thanh truyền tới.
Học xong bài học này, em có thể:
- Lấy được ví dụ về vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém.
- Giải thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặp trong thực tế về sóng âm; đề xuất được phương án đơn giản để hạn chế tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức Bài 14 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Biện pháp nào sau đây không có hiệu quả để chống ô nhiễm tiếng ồn?
Ở một số căn phòng các cửa sổ có hai lớp kính. Mục đích của biện pháp này là gì?
Tiếng ồn có ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống của con người?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức Bài 14để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Hoạt động 1 trang 68 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hoạt động 2 trang 68 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hoạt động 3 trang 68 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hoạt động 1 trang 69 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải câu hỏi 1 trang 69 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải câu hỏi 2 trang 69 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải câu hỏi 1 trang 70 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải câu hỏi 2 trang 70 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hoạt động trang 70 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải câu hỏi trang 71 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Hóa học DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Biện pháp nào sau đây không có hiệu quả để chống ô nhiễm tiếng ồn?
Ở một số căn phòng các cửa sổ có hai lớp kính. Mục đích của biện pháp này là gì?
Tiếng ồn có ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống của con người?
Giả sử một bệnh viện nằm bên cạnh đường quốc lộ có nhiều xe cộ qua lại. Biện pháp không thể giúp chống ô nhiễm tiếng ồn cho bệnh viện này là:
Khi người làm việc trong điều kiện ô nhiễm tiếng ồn thì phải bảo vệ bằng cách:
Để chống ô nhiễm tiếng ồn, người ta thường sử dụng các biện pháp:
Câu nào sau đây là sai?
Trường hợp nào sau đây là có ô nhiễm tiếng ồn?
Có một đường cao tốc vừa mới được xây dựng gần một trường học. Hàng ngày học sinh phải chịu ô nhiễm tiếng ồn, vì điều kiện chưa đổi được trường về vị trí khác nên người ta đã có những phương án để chống lại những tiếng ồn đó như sau. Phương pháp nào là tốt nhất?
Trường hợp nào sau đây không gây ô nhiễm tiếng ồn?
Tìm ví dụ về phản xạ âm.
Tại sao khi nói to trong phòng lớn thì nghe được tiếng vang, nhưng nói to như thế trong phòng nhỏ lại không nghe được tiếng vang?
Người ta thường ứng dụng sự phản xạ của sóng âm có tần số rất lớn (hơn 20000Hz) để xác định độ sâu của biển. Hãy sử dụng hình 14.2 để giải thích ứng dụng này.
Thí nghiệm
Dụng cụ:
Hộp làm bằng vật liệu cách âm (1); một tấm gỗ nhẵn, một tấm gỗ sần sùi, một tấm xốp mềm hình chữ nhật cùng kích cỡ dùng làm tấm phản xạ âm (2); một chiếc đồng hồ để bàn nhỏ làm nguồn âm (3); giá đỡ tấm phản xạ âm (4).
Tiến hành:
Bước 1: Gắn tấm phản xạ âm bằng gỗ nhẵn lên giá thí nghiệm, đặt tai tại vị trí như trên Hình 14.3, lắng nghe âm truyền từ nguồn tới tấm gỗ nhẵn và phản xạ đến tai.
Bước 2: Lần lượt thay tấm gỗ nhẵn bằng tấm xốp và tấm gỗ sần sùi, lặp lại thí nghiệm như bước 1.
Rút ra nhận xét vật nào phản xạ âm tốt, vật ào phản xạ âm kém.
Trong những vật dưới đây, vật nào phản xạ âm tốt, phản xạ âm kém:
Ghế đệm mút; mặt gương; tấm xốp; rèm nhung; mặt đá hoa; mặt tường gạch; tấm kim loại; tấm bìa; mặt nước.
Trả lời câu hỏi ở phần mở đầu bài học.
Âm thanh nào dưới đây là tiếng ồn?
a) Tiếng xe cứu thương.
b) Tiếng học sinh phát biểu trong lớp.
c) Tiếng sấm.
d) Tiếng máy khoan bê tông kéo dài liên tục gần như khu dân cư.
e) Tiếng ồn từ khu chợ gần lớp học.
g) Tiếng hát karaoke vào đêm khuya.
Hãy tìm hiểu thêm các ví dụ trong thực tế về ô nhiễm tiếng ồn.
Hãy thảo luận nhóm và cho biết mục đích của các biện pháp nêu trên
Giả sử ngôi nhà gia đình em đang sinh sống ở ngay gần một khu chợ hoặc bến xe, em hãy chỉ ra những tiếng ồn gây ảnh hưởng đến sức khỏe và đề xuất biện pháp để làm giảm những ảnh hưởng này.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
A. Những âm thanh được tạo ra từ những dao động có tần số cao.
B. Những âm thanh được tạo ra từ những dao động có biên độ lớn.
C. Những âm thanh được tạo ra từ những dao động có biên độ lớn và tần số cao.
D. Những âm thanh to, kéo dài dội tới tai người nghe gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe.
Câu trả lời của bạn
D. Những âm thanh to, kéo dài dội tới tai người nghe gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe.
Hai cậu bé đứng tại hai điểm A và B trước một tòa nhà cao (Hình 14.1). Khi cậu bé đứng ở A thổi to một tiếng còi thì cậu bé đứng ở B nghe thấy hai tiếng còi cách nhau 1 s. Tình tốc độ truyền âm của tiếng còi?
Câu trả lời của bạn
Cậu bé đứng ở B nghe thấy hai tiếng còi là do:
+ Một âm truyền thẳng từ A đến B.
+ Một âm truyền từ A tới bức tường của tòa nhà rồi phản xạ lại B.
Thời gian âm truyền thẳng từ A đến B là: \({t_1} = \frac{{AB}}{v} = \frac{{200}}{v}\)
Thời gian âm truyền từ A tới bức tường rồi phản xạ lại B là
\({t_2} = \frac{{350 + 150}}{v} = \frac{{500}}{v}\)
Theo đề bài ta có:
t2 – t1 = 1 s \( \Rightarrow \frac{{500}}{v} - \frac{{200}}{v} = 1 \Rightarrow v = 300\,\,m/s\)
A. Vật phản xạ âm tốt là những vật có bề mặt sần sùi, mềm, xốp.
B. Vật phản xạ âm kém là những vật có bề mặt nhẫn, cứng.
C. Vật phản xạ âm tốt là những vật có kích thước lớn.
D. Vật phản xạ âm kém là những vật mềm, xốp, có bề mặt sần sùi.
Câu trả lời của bạn
D. Vật phản xạ âm kém là những vật mềm, xốp, có bề mặt sần sùi.
A. Xác định độ sâu của đáy biển.
B. Nói chuyện qua điện thoại.
C. Nói trong phòng thu âm qua hệ thống loa.
D. Nói trong hội trường thông qua hệ thống loa.
Câu trả lời của bạn
A. Xác định độ sâu của đáy biển.
A. Gỗ.
B. Thép.
C. Len.
D. Đá.
Câu trả lời của bạn
C. Len.
Cho các vật dụng sau: miếng xốp; đệm mút; mặt gương; mặt tấm kính; tấm kim loại như sắt, thép; áo len; cao su xốp; tường gạch; lá cây; vải dạ; vải nhung; gạch lỗ. Vật phản xạ âm tốt là?
Câu trả lời của bạn
Vật phản xạ âm tốt là:
- Mặt gương
- Mặt tấm kính
- Tấm kim loại như sắt, thép
- Tường gạch
A. các vật cứng, có bề mặt nhẵn.
B. các vật cứng, có bề mặt xù xì.
C. các vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề.
D. các vật mềm, xốp có bề mặt nhẵn.
Câu trả lời của bạn
C. các vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề
Tại sao nói chuyện ở gần mặt ao, hồ (trên bờ ao, hồ) ta có thể nghe thấy tiếng nói rất rõ?
Câu trả lời của bạn
Vì âm phản xạ ở mặt nước đến tai ta gần như cùng lúc với âm trực tiếp nên ta nghe âm thanh rất rõ.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *