Bài học giúp học sinh phân biệt được vật sống và vật không sống. Biết được các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên với nội dung được trình bày một cách logic, khoa học bám sát nội dung sách Chân trời sáng tạo. Mời các em cùng tham khảo!
Tìm hiểu một số lĩnh vực khoa học tự nhiên.
Một nhóm học sinh được hướng dẫn thực hiện các thí nghiệm sau:
Thí nghiệm 1: Cầm một tờ giấy giơ lên cao và buông tay.
Quan sát tờ giấy rơi.
Thí nghiệm 2: Sục khí carbon dioxide vào cốc chứa nước vôi trong.
Quan sát hiện tượng xảy ra.
Thí nghiệm 3: Quan sát quá trình nảy mầm của hạt đậu.
Thí nghiệm 4: Một học sinh chiếu đèn pin vào quả địa cầu, một học sinh khác cho quả địa cầu quay.
Mô tả hiện tượng ngày và đêm qua việc quan sát vùng được chiếu sáng trên quả địa cầu.
? Em hãy dự đoán các thí nghiệm 1,2,3,4 thuộc lĩnh vực khoa học nào.
Khoa học tự nhiên bao gồm một số lĩnh vực chính như:
Vật lí học nghiên cứu về vật chất, quy luật vận động lực, năng lượng và sự biến đổi năng lượng.
Hoá học nghiên cứu về chất và sự biến đổi của chúng.
Sinh học hay sinh vật học nghiên cứu về các vật sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường.
Khoa học Trái Đất nghiên cứu về Trái Đất và bầu khí quyển của nó.
Thiên văn học nghiên cứu về quy luật vận động và biến đổi của các vật thể trên bầu trời.
Phân biệt vật sống và vật không sống
Quan sát các hình từ 29 đến 2.12, em hãy cho biết các vật trong hình có đặc điểm gì khác nhau (sự trao đổi chất, khả năng sinh trưởng, phát triển và sinh sån).
Vật nào là vật sống, vật không sống trong các hình từ 2.9 đến 2.12?
Một số dấu hiệu đặc trưng cho vật sống:
+ Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng: Sinh vật lấy thức ăn, chất dinh dưỡng, nước từ môi trường để tích luỹ và chuyển hoá năng lượng nuôi sống cơ thể đồng thời thải chất thải ra môi trường.
+ Sinh trưởng, phát triển: Sinh vật lớn lên, tăng trưởng về kích thước và hình thành các bộ phận mới.
+ Vận động: Sinh vật di chuyển động vật), trao đổi chất giữa cơ thể sống với môi trường, ... để sinh trưởng và phát triển.
+ Cảm ứng: Sinh vật phản ứng lại tác động của môi trường.
+ Sinh sản: Sinh vật sinh sản để duy trì nòi giống.
Đến độ tuổi nhất định hoặc do thiên tai, bệnh tật, ... vật sống sẽ bị chết và khi đó trở thành vật không sống.
→ Vật sống là vật có các biểu hiện sống như trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng, sinh trưởng, phát triển, vận động, cảm ứng, sinh sản.
→ Vật không sống là vật không có biểu hiện sống.
Bài 1: Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?
A. Vật lý học
B. Hóa học và sinh học
C. Khoa học Trái Đất và Thiên văn học
D. Lịch sử loài người
Hướng dẫn giải
Chọn đáp án: D
Bài 2: Ngày nay, người ta đã sản xuất nhiều xe máy điện để phục vụ đời sống của con người.
a) Theo em, việc sửa chữa xe máy điện có phải là nghiên cứu khoa học tự nhiên không?
b) Việc sản xuất xe máy điện là ứng dụng thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
c) Sử dụng xe máy điện có gây ô nhiễm môi trường không?
Hướng dẫn giải
a) Theo em, việc sửa chữa xe máy điện không phải là nghiên cứu khoa học tự nhiên.
b) Việc sản xuất xe máy điện là ứng dụng thuộc lĩnh vực vật lý và hóa học của khoa học tự nhiên
+ Vật lý nghiên cứu cơ chuyển động
+ Hóa học nghiên cứu cơ chế tích điện vào ắc quy cho xe vận hành
c) Sử dụng xe máy điện sẽ phần nào hạn chế được khói bụi. Bên cạnh đó, ắc quy của xe máy điện khi loại thải mà không được xử lí đúng cách cũng sẽ gây ô nhiễm môi trường nặng nề.
Bài 3: Đọc đoạn thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi
Asimo là một người máy có thể di chueent bằng hai chân như người do Trung tâm Nghiên cứu Kĩ thuật Cơ bản Waco của tập đoàn Honda (Nhật Bản) chế tạo năm 2000. Người máy này cao 130cm, nặng 54kg, có khả năng di chuyển nhanh đến 6km/giờ. Asimo đã từng đi vòng quanh thế giới và đã tham gia vào rất nhiều sự kiện quan trọng trên toàn cầu.
Mẫu robot này đã từng tham gia mở cửa sổ sàn giao dịch chứng khoáng New York. Vào năm 2002, Asimo xuất hiện trên thảm đỏ tại buổi ra mắt phim Robots có sự tham gia diễn xuất của Amanda Bynes. Cùng năm đó, chú tiếp tục xuất hiện tại Disney Land. Asimo cũng đã tham dự rất nhiều sự kiện giáo dục khắp thế giới, tạo niềm cảm hứng nghiên cứu robot trong giới trẻ.
Chừng đó để thấy Asimo không phải là một con robot bình thường. Cách nó di chuyển, nói chuyện, dẫn dắt một dàn nhạc thính phòng thức sự khiến người ta ấn tượng. Rõ ràng, Asimo có khả năng kết nối con người với những khát vọng công nghệ tươi sáng.
Với người dân Việt Nam, Asimo không hề xa lạ.Chú đến đất nước chúng ta vào năm 2004 và nhanh chóng chiếm được tình cảm của mọi người bằng những động tác chạy, nhảy, nắm tay, nhận diện khuôn mặt, giọng nói,... một cách thuần thục.
(Theo Wikipedia và Zingnews.vn)
a) Asimo có phải là một thành tựu quan trọng của việc nghiên cứu khoa học tự nhiên không?
b) Asimo có được xem như một vật sống không?
c) Em nghĩ thế nào về tương lai của ngành khoa học nghiên cứu và chế tạo robot?
Hướng dẫn giải
a) Asimo là một thành tựu quan trọng của việc nghiên cứu khoa học tự nhiên (kết hợp giữa khoa học vật lý và khoa học máy tính, khoa học về giải phẩu cơ thể và bộ não người).
b) Asimo chỉ là vật không sống do con người tạo ra. Mặc dù có thể cảm nhận được, có thể vui đùa được nhưng robot không thể sinh sản như các vật sống khác.
c) Học sinh trình bày suy nghĩ của mình.
Sau bài học này, học sinh sẽ nắm được:
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề Mở đầu Bài 2 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?
Nhà máy điện mặt trời là ứng dụng không thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
Lĩnh vực chuyên nghiên cứu về các loài thực vật thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề Mở đầu Bài 2để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Trả lời Luyện tập trang 8 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo - CTST
Giải bài 1 trang 10 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo - CTST
Giải bài 2 trang 10 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo - CTST
Giải bài 3 trang 10 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo - CTST
Giải bài 2.1 trang 8 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo - CTST
Giải bài 2.2 trang 8 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo - CTST
Giải bài 2.3 trang 8 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo - CTST
Giải bài 2.4 trang 8 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo - CTST
Giải bài 2.5 trang 8 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo - CTST
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Khoa học tự nhiên DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?
Nhà máy điện mặt trời là ứng dụng không thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
Lĩnh vực chuyên nghiên cứu về các loài thực vật thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
Việc sản xuất xe máy điện là ứng dụng thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
Khoa học tự nhiên không có vai trò nào trong cuộc sống của con người?
Đối tượng của lĩnh vực Sinh trong nghiên cứu khoa học tự nhiên là gì?
Đối tượng nghiên cứu của lĩnh vực Hóa học là gì?
Đối tượng của lĩnh vực Vật lý trong nghiên cứu khoa học tự nhiên là gì?
Khoa học Trái Đất nghiên cứu về những vấn đề nào sau đây?
Thiên văn học nghiên cứu vấn đề nào sau đây?
Các ứng dụng sau liên quan đến những lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
- Mô hình trồng rau thủy canh trong nhà
- Bản tin dự báo thời tiết của đài truyền hình Việt Nam
- Mô hình chăn nuôi bò sữa tiên tiến
- Nông dân xử lý đất chua bằng vôi bột
- Sử dụng pin năng lượng mặt trời
- Sử dụng kính thiên văn và quan sát bầu trời.
Em hãy kể tên một số hoạt động trong thực tế liên quan chủ yếu đến lĩnh vực khoa học tự nhiên:
a) Vật lí học.
b) Hoá học.
c) Sinh học.
d) Khoa học Trái Đất.
e) Thiên văn học.
Vật nào sau đây gọi là vật không sống?
A. Con ong
B. Vi khuẩn.
C. Than củi.
D. Cây cam.
Em có thể phân biệt khoa học về vật chất (vật lí, hoá học, ...) và khoa học về sự sống (sinh học) dựa vào sự khác biệt nào?
Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?
A. Vật lí học.
B. hóa học và Sinh học.
C. Khoa học Trái Đất và Thiên văn học.
D. Lịch sử loài người.
Nhà máy điện mặt trời là ứng dụng không thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
A. hóa học
B. Vật lí.
C Thiên văn học.
D. Sinh học.
Lĩnh vực chuyên nghiên cứu về thực vật thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
A. Vật lí.
B. hóa học.
C. Sinh học.
D. Khoa học Trái Đất.
Ngày nay, người ta đã sản xuất nhiều xe máy điện để phục vụ đời sống của con người.
a) Theo em, việc sửa chữa xe máy điện có phải là nghiên cứu khoa học tự nhiên không?
b) Việc sản xuất xe máy điện là ứng dụng thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
c) Sử dụng xe máy điện có gây ô nhiễm môi trường không?
Đọc đoạn thông tin dưới đây và trả lời các câu hỏi.
Asimo là một người máy có thể di chuyển bằng hai chân như người do Trung tâm Nghiên cứu Kĩ thuật cơ bản Waco của tập đoàn Honda (Nhật Bản) chế tạo năm 2000. Người máy này cao 130 cm, nặng 54 kg, có khả năng di chuyển nhanh đến 6km/giờ. Asimo đã từng đi vòng quanh thế giới và đã tham gia vào rất nhiều sự kiện quan trọng trên toàn cầu.
Mẫu robot này từng tham gia mở cửa sàn giao dịch chứng khoán New York. Vào năm 2002, Asimo xuất hiện trên thảm đỏ tại buổi ra mắt phim Robots có sự tham gia diễn xuất của Amanda Bynes. Cùng năm đó, chủ tiếp tục xuất hiện tại Disney Land. Asimo cũng đã tham dự rất nhiều sự kiện giáo dục khắp thế giới, tạo niềm cảm hứng nghiên cứu robot trong giới trẻ.
Chừng đó để thấy Asimo không phải là một con robot bình thường. Cách nó di chuyển, nói chuyện, dẫn dắt một dàn nhạc thính phòng thực sự khiến người ta ấn tượng. Rõ ràng, Asimo Có khả năng kết nối con người với những khát vọng công nghệ tươi sáng.
Với người dân Việt Nam, Asimo không hề xa lạ. Chủ đến đất nước chúng ta vào năm 2004 và nhanh chóng chiếm được tình cảm của mọi người bằng những động tác chạy, nhảy, nắm tay, nhận diện khuôn mặt, giọng nói, ... một cách thuần thục.
(Theo Wikipedia và Zingnews.vn)
a) Asimo có phải là một thành tựu quan trọng của việc nghiên cứu khoa học tự nhiên không?
b) Asimo có được xem như một vật sống không?
c) Em nghĩ thế nào về tương lai của ngành khoa học nghiên cứu và chế tạo robot?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Kể tên các hoạt động gây ô nhiểm không khí?
Câu trả lời của bạn
Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch, khí do giao thông gây nên,...
A. Các sự vật, hiện tượng, quy luật tự nhiên
B. Sinh học
C. Địa chât
D. Lịch sử
Câu trả lời của bạn
Đáp án A ,B, C là đối tượng nghiên cứu của khoa học tự nhiên
Đáp án D là đối tượng nghiên cứu của khoa học xã hội.
Đáp án cần chọn là: D
A. Thiên văn học
B. Vật lý học
C. Sinh học
D. Khoa học trái đất
Câu trả lời của bạn
Phát hiện ra năng lượng nguyên tử là thành tựu của vật lí học
Đáp án cần chọn là: B
A. Đối tượng nghiên cứu đa dạng
B. Đối tượng nghiên cứu là sinh vật sống
C. Đối tượng nghiên cứu là vật không sống
D. Đối tượng nghiên cứu là những hiện tượng tự nhiên
Câu trả lời của bạn
Đối tượng nghiên cứu chủ yếu của nó xoay quanh các sinh vật sống.
Đáp án cần chọn là: B
A. Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng
B. Sinh trưởng và phát triển
C. Sinh sản
D. Cả ba đáp án A, B, C
Câu trả lời của bạn
Vật sống mang những đặc điểm của sự sống như trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng, Sinh trưởng và phát triển, Sinh sản
Đáp án cần chọn là: D
A. Những cây này là những vật sống
B. Những cây này là những vật không sống
C. Những cây này vừa là vật sống vừa là vật không sống
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu trả lời của bạn
Vườn cây sau khi bị cháy, những cây này từ những vật sống trở thành những vật không sống vì không còn khả năng trao đổi chất, lớn lên, cảm ứng và sinh sản
Đáp án cần chọn là: B
A. Mang những đặc điểm tương tự vật sống nhưng không di chuyển được
B. Không mang những đặc điểm của sự sống
C. Không sinh sản nhưng vẫn có khả năng lớn lên
D. Không bao giờ chết
Câu trả lời của bạn
Vật không sống là những vật không có những biểu hiện của sự sống như trao đổi chất, vận động, lớn lên, sinh sản, cảm ứng và chết
Đáp án cần chọn là: B
A. Đối tượng chủ yếu là vật chất
B. Đối tượng chủ yếu là vật sống
C. Đối tượng chủ yếu là con người
D. Đối tượng chủ yếu là sinh vật
Câu trả lời của bạn
Vật lí học, hóa học là ngành khoa học vật chất vì đối tượng chủ yếu là vật chất, năng lượng và sự chuyển động của chúng
Đáp án cần chọn là: A
A. Các sinh vật và sự sống trên Trái Đất
B. Vật chất,năng lượng và sự vận động của chúng trong tự nhiên
C. Những vấn đề về cấu trúc, đặc điểm và sự thay đổi của Trái Đất
D. Các chất và sự biến đổi các chất
Câu trả lời của bạn
Ngành khoa học Trái Đất nghiên cứu về những vấn đề về cấu trúc, đặc điểm và sự thay đổi của Trái Đất
Đáp án cần chọn là: C
A. Sinh học
B. Vật lý học
C. Hóa học
D. Thiên văn học
Câu trả lời của bạn
Sử dụng pin năng lượng Mặt Trời là ứng dụng liên quan đến lĩnh vực vật lý học
Đáp án cần chọn là: B
A. Không thể trao đổi chất
B. Không thể sinh sản
C. Không thể sinh trưởng và phát triển
D. Cả ba đáp án trên
Câu trả lời của bạn
Robot được xếp vào vật không sống vì robot không thể trao đổi chất, sinh sản, sinh trưởng và phát triển
Đáp án cần chọn là: D
A. Sinh học
B. Vật lý học
C. Hóa học
D. Thiên văn học
Câu trả lời của bạn
Lịch thời gian là sản phẩm ứng dụng của ngành khoa học Thiên văn học (sự vận động của trái đất, mặt trời và mặt trăng)
Đáp án cần chọn là: D
A. Sinh học
B. Vật lý học
C. Khoa học Trái Đất
D. Thiên văn học
Câu trả lời của bạn
Virus corona là đối tượng chính của ngành Sinh học
Đáp án cần chọn là: A
A. Các sinh vật và sự sống trên Trái Đất
B. Vật chất,năng lượng và sự vận động của chúng trong tự nhiên
C. Quy luật vận động và biến đổi của các vật thể trên bầu trời.
D. Các chất và sự biến đổi các chất
Câu trả lời của bạn
Ngành thiên văn học nghiên cứu về quy luật vận động và biến đổi của các vật thể trên bầu trời.
Đáp án cần chọn là: C
A. Các sinh vật và sự sống trên Trái Đất
B. Vật chất, năng lượng và sự vận động của chúng trong tự nhiên
C. Những vấn đề về cấu trúc, đặc điểm và sự thay đổi của Trái Đất
D. Các chất và sự biến đổi các chất
Câu trả lời của bạn
Hóa học là ngành khoa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi các chất
Đáp án cần chọn là: D
A. Các sinh vật và sự sống trên Trái Đất
B. Vật chất,năng lượng và sự vận động của chúng trong tự nhiên
C. Những vấn đề về cấu trúc, đặc điểm và sự thay đổi của Trái Đất
D. Các chất và sự biến đổi các chất
Câu trả lời của bạn
Sinh học là ngành khoa học nghiên cứu các sinh vật và sự sống trên Trái Đất
Đáp án cần chọn là: A
A. Các sinh vật và sự sống trên Trái Đất
B. Vật chất, năng lượng và sự vận động của chúng trong tự nhiên
C. Những vấn đề về cấu trúc, đặc điểm và sự thay đổi của Trái Đất
D. Các chất và sự biến đổi các chất
Câu trả lời của bạn
Vật lí học là ngành khoa học nghiên cứu vật chất,năng lượng và sự vận động của chúng trong tự nhiên
Đáp án cần chọn là: B
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *