Tài liệu GDCD 6 Bài 4: Tôn trọng sự thật SGK Cánh diều được DapAnHay biên tập và tổng hợp giới thiệu đến các em học sinh lớp 6 với các hoạt động học tập và tổng kết kiến thức cần nhớ, giúp các em học sinh tìm hiểu kiến thức. Hi vọng tài liệu sẽ giúp ích cho các em. Chúc các em có kết quả học tập tốt
- Tôn trọng sự thật là công nhận cái có thật, đã và đang diễn ra trong thực tế, suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.
- Biểu hiện: Học sinh nói đúng sự thật với thầy cô, bạn bè và những người xung quanh, người dân nói thật, cung cấp đúng thông tin với những người có trách nhiệm, nhận xét, đánh giá đúng sự thật, dù có thể không có lợi cho mình.
- Tôn trọng sự thật giúp chúng ta hiểu rõ về sự việc, hiện tượng từ đó có cái nhìn đúng để giải quyết tốt mọi công việc.
- Người tôn trọng sự thật là người thẳng thắn, trung thực, được mọi người tin tưởng, kính trọng
Cùng trao đổi, thảo luận:
Bình, Hưng và Minh cùng đi bọc. Trên đường đi Minh rẽ vào cửa hàng đồ chơi điện tử nên đến lớp muộn, nhưng Minh bảo với cô giáo là bị hỏng xe giữa đường,
Nếu em là Bình và Hưng, em sẽ lựa chọn cách ứng xử như thế nào? Vì sao?
Hướng dẫn giải:
- Phân tích tình huống kết hợp liên hệ thực tế bản thân và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Nếu em là Bình và Hưng, em sẽ lựa chọn cách ứng xử là khuyên Minh nên nói thật với cô giáo về sự việc Minh đã đi chơi điện tử rồi vào lớp muộn. Nếu Minh vẫn tiếp tục nói dối thì em trình bày trực tiếp với cô giáo, Minh tiếp tục nói dối sẽ thành thói quen và sau này còn nhiều điều mà bạn ấy không nói thật.
2.2.1. Biểu hiện của tôn trọng sự thật
Câu a
Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi
GA-LI-LÊ VÀ CHÂN LÝ “VÌ SAO TRẢI ĐẤT VẪN QUAY"
“Từ thời Hy Lạp cổ đại cho đến tận thế kỉ XVI, con người vẫn quan niệm rằng Trái Đất đứng yên, là trung tâm của vũ trụ. Mặt Trời, Mặt Trăng và các thiên thể khác quay quanh Trái Đất.
Ga-li-lê (Galileo Gatilei) là một nhà thiên văn học, vật lý học, toán học và triết học I-ta-li-a (Italia). Ông đã ủng hộ quan điểm cho rằng “Mặt Trời là trung tâm của vũ trụ và Trái Đất cùng mọi hành tình đều quay xung quanh nó”.
Tuy nhiên, trong thời kì Ga-li-lê sinh sống, quan điểm “Trái Đất là trọng tâm của vũ trụ và luôn đứng yên” được coi là quan điểm chính thống trong xã hội. Tất cả ý kiến phản bác lại điều đó đều không được chấp nhận. Vì vậy, quan điểm mà Ga-li-lê ủng hộ rằng “Trái Đất mới là một hành tinh quay xung quanh Mặt Trời” là trái ngược với quan điểm này bị cho là chống đối.
Vào ngày 22/6/1633, Ga-li-lê đã bị đưa ra trước toà án để xét xử. Tương truyền rằng, sau khi bước ra khỏi cửa toà án, ông đã bực tức nói to: "Dù sao Trái Đất vẫn quay!”.
a) Em hãy tìm ra từ ngữ nói lên “Sự thật” trong câu chuyện trên?
b) Câu nói nổi tiếng của Ga-li-lê “Dù sao Trái Đất vẫn quay" chứng tỏ ông là người như thế nào? Vì sao?
Hướng dẫn giải:
- Để trả lời câu hỏi này, các em đọc kĩ nội dung câu chuyện, phân tích câu hỏi từ đó rút ra câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
a) Từ ngữ nói lên “Sự thật” trong câu chuyện trên là: “dù sao trái đất vẫn quay”
b) Câu nói nổi tiếng của Ga-li-lê “Dù sao Trái Đất vẫn quay" chứng tỏ ông là người tôn trọng sự thật. Ông dũng cảm bảo vệ chân lý, có những khẳng định trái ngược với các nhà bác học thời đó và bị coi là chống đối, nhưng ông luôn bảo vệ sự thật chấp nhận hi sinh để khẳng định sự thật đó.
Câu b
Trả lời câu hỏi phần khám phá trang 20 SGK GDCD CD
Đề bài: “Trao đổi, thảo luận nhóm về biểu hiện của tôn trọng sự thật trong các trường hợp sau:
Trường hợp 1: Việc học sinh cần làm để thầy cô giáo biết, khi:
- Bạn ngồi bên cạnh hay nhìn bài của mình để được điểm tốt?
- Một nhóm bạn mất đoàn kết, hoặc cãi nhau?
- Bạn thân của mình không học bài, làm bài tập ở nhà?
Trường hợp 2: Việc học sinh cần làm để bố mẹ biết, khi:
- Bị điểm kém trong học tập?
- Bị bạn trong lớp, trong trường bắt nạt?
Trường hợp 3: Việc em cần làm khi chứng kiến kẻ gian lấy trộm đồ của người khác; hành vi cố tình làm hỏng công trình công cộng...
Từ trao đổi trên, em hãy cho biết, tôn trọng sự thật có biểu hiện như thế nào trong cuộc sẳng?
Hướng dẫn giải:
- Nghiên cứu nội dung kiến thức và liên hệ thực tế bản thân để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Trường hợp 1: Việc học sinh cần làm để thầy cô giáo biết, khi:
- Bạn ngồi bên cạnh hay nhìn bài của mình để được điểm tốt
=> Em sẽ khuyên bạn không nên nhìn bài của mình như vậy vì như vậy là đang gian lận, sau đó em báo với thầy cô về sự việc này.
- Một nhóm bạn mất đoàn kết, hoặc cãi nhau
=> Em sẽ tìm cách hòa giải và gắn kết các bạn trong nhóm bằng cách chơi những trò chơi chung; nói chuyện trực tiếp để các bạn nhìn ra lỗi sai của mình sau đó mọi người sẽ thông cảm và bỏ qua cho nhau.
- Bạn thân của mình không học bài, làm bài tập ở nhà
=> Em sẽ khuyên bạn nên học bài và làm bài tập về nhà đầy đủ, nhưng sự việc hôm nay bạn quên bài thì em vẫn báo với thầy cô.
Trường hợp 2: Việc học sinh cần làm để bố mẹ biết, khi:
- Bị điểm kém trong học tập
=> Nói thật với bố mẹ để tìm cách cải thiện
- Bị bạn trong lớp, trong trường bắt nạt
=> Nói với thầy cô và bố mẹ để có sự hỗ trợ.
Trường hợp 3: Việc em cần làm khi chứng kiến kẻ gian lấy trộm đồ của người khác; hành vi cố tình làm hỏng công trình công cộng...
=> Em sẽ báo với bảo vệ hoặc các chú công an về sự việc trên.
- Từ trao đổi trên, em thấy tôn trọng sự thật có biểu hiện trong cuộc sống là:
Biểu hiện học sinh nói đúng sự thật với thầy cô, bạn bè và những người xung quanh; người dân nói thật, cung cấp đúng thông tin với những người có trách nhiệm; nhận xét, đánh giá đúng sự thật, dù có thể không có lợi cho mình…
2.2.2. Vì sao phải tôn trọng sự thật
Thảo luận tình huống sau:
Mai và Thảo cùng học lớp 6C do Mai làm lớp trưởng. Hai bạn rất thân với nhau. Mai học giỏi, còn Thảo thì học hành chưa được chăm chỉ, hay thiếu bài tập về nhà. Là cán bộ lớp, Mai báo cáo với cô giáo về tình hình chuẩn bị bài của lớp mình, nhưng lại không báo cáo với cô về tình hình của Thảo.
Trong việc này, ở lớp có các ý kiến khác nhau:
Có ý kiến cho rằng, Mai làm như vậy thể hiện Mai là một người bạn tốt của Thảo.
Một số ý kiến khác thì cho rằng, Mai làm như vậy là không nói đúng sự thật, cũng không tốt cho Thảo.
a) Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào trên đây? Vì sao?
b) Nếu em là Mai, em sẽ làm gì? Vì sao?
Hướng dẫn giải:
Xử lý tình huống
Liên hệ bản thân
Lời giải chi tiết:
a) Từ câu chuyện trên:
- Em đồng ý với ý kiến cho rằng: Mai làm như vậy là không nói đúng sự thật, cũng không tốt cho Thảo. Vì như thế sẽ làm bạn ỷ lại học thói quen nói dối.
- Em không đồng ý với ý kiến cho rằng, Mai làm như vậy thể hiện Mai là một người bạn tốt của Thảo. Vì bạn tốt là sẽ là người giúp cho đối phương trở nên tốt hơn chứ không phải là bao che cho những lỗi sai của bạn.
b) Nếu em là Mai, em sẽ khuyên bạn Thảo nên chăm chỉ làm bài tập về nhà nếu còn tái diễn em sẽ báo cáo cho cô giáo và sẽ không có sự bao che hay nể tình bạn thân nào cả.
Sau bài học này, các em có thể đạt được những yêu cầu sau:
+ Nhận biết được một số biểu hiện của tôn trọng sự thật.
+ Hiểu vì sao phải tôn trọng sự thật.
+ Luôn nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm.
+ Không đồng tình với việc nói dối hoặc che dấu sự thật.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 4 Cánh diều cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Trái nghĩa với tôn trọng sự thật là gì?
Đâu là biểu hiện của tôn trọng sự thật?
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của tôn trọng sự thật?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 6 Bài 4 Cánh diềuđể giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Luyện tập 1 trang 22 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 2 trang 22 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 3 trang 22 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 4 trang 22 SGK GDCD 6 Cánh diều
Vận dụng 1 trang 22 SGK GDCD 6 Cánh diều
Vận dụng 2 trang 22 SGK GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 1 trang 19 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 2 trang 19 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 3 trang 19 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 4 trang 20 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 5 trang 20,21 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 6 trang 21 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 7 trang 21,22 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 8 trang 22 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 9 trang 22,23 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 10 trang 23 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 11 trang 23 SBT GDCD 6 Cánh diều
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Lịch sử và Địa Lí DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Trái nghĩa với tôn trọng sự thật là gì?
Đâu là biểu hiện của tôn trọng sự thật?
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của tôn trọng sự thật?
Hành vi nào sau đây biểu hiện tôn trọng sự thật?
Câu tục ngữ nào không thể hiện tôn trọng sự thật?
Em tán thành ý kiến nào dưới đây về tính trung thực, tôn trọng sự thật?
Tôn trọng sự thật giúp chúng ta:
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn An đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
Biểu hiện nào dưới đây là không tôn trọng sự thật?
Vì sao phải tôn trọng sự thật?
Em đồng tình hay không đồng tình với hành vi nào dưới đây? Vì sao?
A. Luôn đồng ý và nói theo số đông.
B. Luôn nói đúng những điều có thật.
C. Luôn bảo vệ ý kiến và việc làm của mình.
D. Luôn phê phán những người không cùng quan điểm với mình.
Sau khi học xong bài Tôn trọng sự thật, Linh cho rằng trong cuộc sống không phải bao giờ cũng nên tôn trọng sự thật, cần tuỳ theo từng trường hợp mà ứng xử cho phù hợp.
Em đồng ý hay không đồng Ý với suy nghĩ của Linh? Vì sao?
Nếu một người bạn thân của em nói xấu, nói sai về một người khác, em sẽ lựa chọn phương án giải quyết nào sau đây? Vì sao?
A. Xa lánh, không chơi với bạn nữa.
B. Bỏ qua, coi như không biết.
C. Khuyên bạn nên nhận lỗi, sửa chữa và luôn nói rõ sự thật.
D. Vẫn chơi với bạn, nhưng không tin bạn như trước nữa.
Em hãy kể lại một việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc không tôn trọng sự thật trong cuộc sống mà em biết.
Xây dựng thông điệp về chủ đề “Tôn trọng sự thật”:
- Mỗi nhóm xây dựng một thông điệp về chủ đề “Tôn trọng sự thật” và ghi ra giấy.
- Trưng bày, giới thiệu thông điệp của các nhóm trước lớp.
- Bình chọn thông điệp hay nhất.
Lập một hòm thư mở của lớp “Hòm thư nói thật”:
Mỗi học sinh tự viết thư cho một bạn trong lớp về việc mình đã nói dối bạn một lần nào đó. Bức thư có ghi tên người nhận, nhưng không cần ghi tên người gửi. Trong giờ sinh hoạt lớp hằng tuần, giáo viên chủ nhiệm và lớp trưởng sẽ lấy ra một hoặc một vài bức thư và đọc to trước lớp.
Trong hoạt động thảo luận nhóm về vấn đề “Thế nào là tôn trọng sự thật?”, nhóm của Nam có 3 ý kiến sau đây:
- Ý kiến 1: Tôn trọng sự thật là công nhận những điều đang diễn ra trong thực tế cuộc sống.
- Ý kiến 2: Tôn trọng sự thật là yêu quý những lời nói, việc làm chân thật của những người xung quanh.
- Ý kiến 3: Tôn trọng sự thật là công nhận cái có thật, đã và đang diễn ra trong thực tế, suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.
Em đồng ý với ý kiến nào trên đây? Vì sao?
Biểu hiện nào dưới đây là tôn trọng sự thật?
(Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn)
A. Cung cấp thông tin khi chưa biết chắc chắn
B. Công nhận cái đúng đã và đang diễn ra
C. Chỉ nói sự thật khi có lợi ích
D. Nghe theo ý kiến của số đông
Những việc làm nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng sự thật?
(Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn)
A. Vẫn biết việc làm đó là đúng nhưng không ủng hộ và làm theo
B. Ủng hộ ý kiến đúng của người mà mình không thích khi ý kiến đó là đúng.
C. Biết việc làm đó là sai nhưng vẫn cố gắng để hoàn thành.
D. Chỉ ra cái sai của bạn bè và giúp bạn sửa chữa sai lầm.
E. Tố cáo người khác nhưng không có căn cứ.
G. Thừa nhận sai lầm của mình và công nhận ý kiến đúng đắn của người khác.
Em đồng tình hay không đồng tình với những ý kiến nào dưới đây?
(Đánh dấu X vào ô tương ứng)
Ý kiến | Đồng tình | Không đồng tình |
A. Tôn trọng sự thật là nói ngay những điều mình biết mà không cần kiểm tra tính đúng đắn của thông tin. |
|
|
B. Người tôn trọng sự thật sẽ luôn thanh thản và tạo nên uy tín, sự tin tưởng ở người khác. |
|
|
C. Tôn trọng sự thật không chỉ nói đúng sự thật đang diễn ra mà còn suy nghĩ và làm theo sự thật. |
|
|
D. Người tôn trọng sự thật sẽ thường chịu nhiều thua thiệt và bị cô lập trong cuộc sống. |
|
|
E. Để thể hiện sự tôn trọng sự thật, nhiều lúc phải cần có sự dũng cảm. |
|
|
G. Tôn trọng sự thật giúp chúng ta có biện pháp đúng đắn để giải quyết tốt các vấn đề, công việc |
|
|
H. Công khai thừa nhận sai lầm, khuyết điểm của bản thân cũng là một biểu hiện của tôn trọng sự thật. |
|
|
I. Người tôn trọng sự thật là người luôn tìm mọi cách để phát hiện và chỉ trích những sai lầm của người khác. |
|
|
Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi
CÁI GIÁ CỦA TÔN TRỌNG SỰ THẬT
Một buổi chiều thứ bảy đầy nắng ở thành phố Oklahoma (miền Nam nước Mỹ), một người bố dẫn hai đứa con của mình đến vui chơi tại một sở thú. Người bố tiến đến quầy vé và hỏi:
- Vé vào cửa là bao nhiêu? Bán cho tôi ba vé.
Người bán bé trả lời:
- 3 đô la một vé. Chúng tôi đặc biệt miễn phí cho trẻ em dưới sáu tuổi. Các cậu bé này bao nhiêu tuổi?
- Đứa lớn sáu tuổi và đứa nhỏ thì lên ba. Như vậy tôi phải trả cho ông 6 đô la tất cả. – Người bố trả lời.
Người bán vé ngước lên với cặp mắt ngạc nhiên:
- Sao ông không nói rằng đứa lớn mới chỉ năm tuổi? Như thế có phải là tiết kiệm được 3 đô la không?
Người bố nhìn người bán vé rồi chậm rãi nói:
- Dĩ nhiên, tôi có thể nói như vậy và ông cũng sẽ không nhận ra. Nhưng bọn trẻ thì biết đấy. Tôi không muốn bán đi sự kính trọng của những đứa con và phẩm chất tôn trọng sự thật của mình với 3 đô la.
(Hồng Diễm – Theo The Stories of Life)
a. Người bố trong câu chuyện trên đã tôn trọng sự thật như thế nào?
b. Từ câu chuyện trên, em thấy tôn trọng sự thật mang lại ý nghĩa gì cho mỗi người trong cuộc sống?
c. Em rút ra được bài học gì cho bản thân qua câu chuyện trên?
Em lựa chọn cách giải quyết nào trong những tình huống dưới đâu? Giải thích vì sao?
1. Trong quá trình thảo luận nhóm với nhau, em sẽ:
A. Nghe theo ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình nhất.
B. Lắng nghe ý kiến của bạn, tự đánh giá ý kiến nào đúng đắn nhất thì theo.
C. Không bao giờ đưa ra ý kiến của riêng mình.
2. Khi người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ:
A. Bỏ qua khuyết điểm đó và vẫn chơi thân với bạn như bình thường.
B. Xa lánh, không chơi với bạn.
C. Nói thật về khuyết điểm của bạn và giúp đỡ bạn sửa chữa.
3. Khi em thấy cô giáo tiếng Anh dịch nhầm một câu thoại, em sẽ:
A. Vẫn nghe theo cô giáo.
B. Tự mình dịch lại cho đúng.
C. Xin phép cô giáo được trao đổi và trình bày ý kiến của mình.
Khi gặp những tình huống dưới đây, em sẽ xử lí như thế nào?
A. Em chứng kiến bạn của em đăng một thông tin không đúng sự thật về em lên Facebook.
B. Em được bạn nhờ đứng ra làm chứng về một điều không đúng sự thật.
C. Em bị người khác đe dọa để không được nói ra sự thật cho người khác biết.
D. Em thấy một người cố tình trả thiếu tiền khi mua vé số của người mù
E. Em thấy kẻ gian móc túi một hành khách trên xe buýt.
Hãy đọc những trường hợp sau và trả lời câu hỏi:
a. Sau khi phát bài kiểm tra, cô giáo yêu cầu cả lớp đọc kết quả bài làm để cô giáo ghi vào sổ. Điểm bài làm của Thảo là 8 nhưng Thảo đọc nhầm thành 9. Vài ngày sau, Thảo mới phát hiện ra mình đã đọc nhầm điểm cho cô giáo.
Trong trường hợp trên, theo em Thảo nên làm thế nào?
b. Trong lúc chạy nhanh vào lớp học cho kịp giờ, Hậu vô tình làm vỡ chậu hoa trong góc hành lang. Lúc này chỉ có Bình nhìn thấy. Sợ bị phát hiện nên Hậu nhờ bình giấu kín chuyện và không nói cho ai biết.
Trong trường hợp trên, theo em, Bình nên làm thế nào?
c. Trong một tiết tự quản, giữa Thanh và Tùng có xảy ra xô xát rồi dẫn đến đánh nhau. Hạnh ngồi giữa hai bạn và chứng kiến toàn bộ sự việc. Ngày hôm sau, cô giáo chủ nhiệm yêu cầu cả ba bạn tường trình lại sự việc. Nhưng nghĩ rằng tốt nhất là nên đứng ngoài cuộc và cũng để tránh mất lòng bạn bè nên Hạnh đã nói với cô giáo là không biết gì về chuyện đó.
Trong trường hợp trên, theo em, Hạnh nên xử lí như thế nào?
Gần đây, Thương tâm sự với Hải về những khó khăn mà gia đình mình gặp phải và muốn Hải hứa không được nói với ai. Bố ốm nặng, thu nhập của gia đình không đủ trang trải, Thương phải dành nhiều thời gian cho việc phụ giúp công việc gia đình khiến việc học hành sa sút và bị cô giáo nhắc nhở. Hải rất muốn nói cho cô giáo biết sự thật về hoàn cảnh gia đình Thương để bạn được cảm thông và giúp đỡ. Nhưng vì đã hứa với Thương nên Hải băn khoăn không biết có nên nói sự thật này hay không?
Theo em, Hải có nên nói sự thật về hoàn cảnh của Thương không? Vì sao?
Sau giờ tan học, Hùng và Nhân rủ nhau chơi đá bóng ở công viên. Sau khi chơi xong, quá khát nước, Hùng đã tự động lấy tiền mà mẹ đưa đóng học phí để mua kem và mời Nhân cùng ăn. Về nhà, Hùng nói dối mẹ là đã đánh rơi tiền học phí. Vì có bạn làm chứng nên mẹ không trách phạt và cho Hùng khoản tiền khác để đóng học phí.
a. Em có nhận xét gì về hành vi của cả hai bạn Hùng và Nhân?
b. Việc làm của Hùng có thể dẫn đến những hậu quả gì?
Hãy kể lại một việc làm thể hiện việc em đã tôn trọng sự thật, lợi ích mang lại và biện pháp phát huy.
Việc làm tôn trọng sự thật | Lợi ích | Biện pháp |
|
|
|
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Những gì có thật trong cuộc sống và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống được gọi là sự thật.
Câu trả lời của bạn
Trong giờ kiểm tra em phát hiện bạn A đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ khuyên bạn không được làm như vậy.
Câu trả lời của bạn
Việc làm của bạn H thể hiện bạn là người rất tốt, sống thật thà.
Câu trả lời của bạn
Câu tục ngữ: “Ăn ngay nói thẳng” ý nói người luôn tôn trọng sự thật.
Câu trả lời của bạn
Em sẽ tìm cách hòa giải và gắn kết các bạn trong nhóm bằng cách chơi những trò chơi chung; nói chuyện trực tiếp để các bạn nhìn ra lỗi sai của mình sau đó mọi người sẽ thông cảm và bỏ qua cho nhau.
Câu trả lời của bạn
Em sẽ khuyên bạn không nên nhìn bài của mình như vậy vì như vậy là đang gian lận, sau đó em báo với thầy cô về sự việc này.
Câu trả lời của bạn
- Tôn trọng sự thật giúp chúng ta hiểu rõ về sự việc, hiện tượng từ đó có cái nhìn đúng để giải quyết tốt mọi công việc.
- Người tôn trọng sự thật là người thẳng thắn, trung thực, được mọi người tin tưởng, kính trọng
Câu trả lời của bạn
Biểu hiện: Học sinh nói đúng sự thật với thầy cô, bạn bè và những người xung quanh, người dân nói thật, cung cấp đúng thông tin với những người có trách nhiệm, nhận xét, đánh giá đúng sự thật, dù có thể không có lợi cho mình.
Câu trả lời của bạn
Tôn trọng sự thật là công nhận cái có thật, đã và đang diễn ra trong thực tế, suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.
Câu trả lời của bạn
Vì việc tôn trọng sự thật có ý nghĩa trong cuộc sống:
+ Góp phần bảo vệ cuộc sống, bảo vệ giá trị đúng đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai
+ Giúp con người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn, cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.
+ Làm cho tâm hồn thanh thản, bình an và sức khỏe tốt hơn, bản thân đẹp hơn trong mắt mọi người.
Câu trả lời của bạn
Biểu hiện của tôn trọng sự thật trong cuộc sống là:
- Biết nhận lỗi của bản thân và nhận thức khách quan về người khác.
- Trung thực trong thi cử, báo cáo thầy giáo về lỗi sai của bạn.
- Tố cáo hành vi, việc làm sai trái.
- Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống.
- Chỉ rõ sai cho bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau bạn không mắc phải khuyết điểm đó nữa.
- Lắng nghe ý kiến của mọi người nhưng sẵn sàng tranh luận để tìm ra sự thật…
Câu trả lời của bạn
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn Bình đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
Câu trả lời của bạn
Nếu một người bạn thân của em nói xấu, nói sai về một người khác, em sẽ khuyên bạn nên nhận lỗi, sửa chữa và luôn nói rõ sự thật.
Câu trả lời của bạn
Em đồng ý với suy nghĩ của An. Vì đôi khi không tôn trọng sự thật giúp chúng ta sống tích cực hơn là điều nên làm. Ví dụ như một người bị ung thư sắp chết, nhưng ta nói dối để họ có niềm tin hơn trong việc chữa trị.
Câu trả lời của bạn
Em sẽ khuyên An nên nói thật với cô giáo. Nếu An vẫn tiếp tục nói dối thì em trình bày trực tiếp với cô giáo.
Câu trả lời của bạn
Khi chứng kiến kẻ gian lấy trộm đồ của người khác, em sẽ báo với bảo vệ hoặc các chú công an về sự việc trên.
Câu trả lời của bạn
Nếu bị điểm kém trong học tập, em sẽ nói thật với bố mẹ để tìm cách cải thiện
Câu trả lời của bạn
Em sẽ khuyên bạn nên học bài và làm bài tập về nhà đầy đủ, nhưng sự việc hôm nay bạn quên bài thì em vẫn báo với thầy cô.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *