- Siêng năng là tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó, thường xuyên của con người.
- Kiên trì là tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí.
- Biểu hiện của siêng năng, kiên trì: Đi học đều, chăm chỉ học hành, kiên trì phấn đấu đạt mục tiêu học tập, chăm làm việc không ngại khó, làm việc một cách thường xuyên, liên tục, kiên trì, dù gặp khó khăn trở ngại cũng không nản chí, quyết tâm phấn đấu đạt mục địch cuộc sống.
- Siêng năng, kiên trì giúp con người thành công, hạnh phúc trong cuộc sống.
Quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết hai bạn trong hình có biểu hiện thế nào trong học tập?
Hướng dẫn giải:
- Quan sát trực quan hình ảnh, phân tích nội dung câu hỏi và trả lời.
Lời giải chi tiết:
Qua hình ảnh có thể thấy hai bạn có biểu hiện giúp đỡ nhau trong học tập.
2.2.1. Thế nào là siêng năng, kiên trì
Đọc thông tin và trả lời câu hỏi
Rô–i (Robby) 11 tuổi đã vào lớp trong bài học dương cầm đầu tiên. Ngay từ những ngày đầu, Rô–bi đã tỏ ra rất ham học. Nhưng càng cố gắng, Rô–bi càng thiếu khả năng cảm thụ âm nhạc cần thiết để tiến bộ. Biết vậy, Rô–bi rất nghiêm túc trong việc ôn lại những bài học và những bản nhạc sơ đẳng mà cô giáo giao cho. Sau nhiều tháng ròng rã, Rô–bi miệt mài cố gắng và cô giáo vẫn cứ lắng nghe, động viên cậu.
Thế rồi một hôm nọ, mẹ Rô–bị ốm nặng nên cậu không đến học được nữa. Mấy tháng sau đó, cô giáo thông báo cho học sinh của mình về buổi diễn tấu sắp tới. Gặp cô giáo, Rô–bi nói rằng cậu sẽ tham dự biểu diễn, vì cậu vẫn luyện tập suốt thời gian qua.
Đến giờ biểu diễn, Rô–bi mở nắp đàn lên và bắt đầu. Cô giáo hoàn toàn bất ngờ khi thấy Rô–bi biểu diễn nhạc của Mô–da (Mozart). Cậu đã chơi những giai điệu từ nhẹ nhàng êm dịu đến hùng tráng, trong sự phối âm tuyệt diệu của nhạc Mô–da đã kết thúc trong một âm thanh huy hoàng, mạnh mẽ và mọi người đều đứng lên vỗ tay. Không nén được xúc động, cô giáo chạy lên sân khấu và vòng tay ôm lấy Rô–bi trong hạnh phúc.
a) Vì sao Rô–bi vẫn tiếp tục luyện tập, dù không được mẹ đưa lên lớp?
b) Điều gì đã giúp Rô–bi thành công trong buổi biểu diễn âm nhạc?
c) Em hiểu thế nào là siêng năng, kiên trì?
Hướng dẫn giải:
- Nghiên cứu nội dung thông tin đoạn văn trên, phân tích tình huống và dựa trên câu hỏi để rút ra câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
a, Rô-bi vẫn tiếp tục luyện tập, dù không được mẹ đưa đến lớp vì sự kiên trì, nỗ lực và chăm chỉ luyện tập và lòng yêu thích âm nhạc của cậu. Cho dù cậu không có năng khiếu bẩm sinh và cậu còn cảm thụ nhạc kém hơn các bạn nhưng cuối cùng vì siêng năng, kiên trì mà Rô–bi đã thành công.
b) Điều giúp Rô-bi thành công trong buổi biểu diễn âm nhạc chính là sự siêng năng và kiên trì, sự cố gắng và nỗ lực không ngừng nghỉ, cậu vượt qua mọi khó khăn thách thức để có thành công.
c) Siêng năng là tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó, thường xuyên của con người. Kiên trì là tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí.
2.2.2. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
Hãy quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi
a) Các nhân vật trong mỗi hình ảnh trên đã làm việc như thế nào?
b) Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện như thế nào trong việc học tập, trong lao động và trong học tập?
Hướng dẫn giải:
- Quan sát trực quan hình ảnh trên, kết hợp phân tích hình ảnh trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Các nhân vật trong ảnh trên đã làm việc vô cùng chăm chỉ, cần cù và siêng năng.
- Ngoài giờ học các bạn còn chăm sóc vườn rau
- Khi thấy bài tập khó phải quyết tâm làm bằng được
- Miệt mài làm việc sẽ có mùa màng bội thu
- Phải thường xuyên chăm sóc vườn cây mới có ngày hái quả
b) Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện trong học tập, lao động và trong cuộc sống là:
- Trong học tập chăm chỉ học bài, làm bài tập về nhà và chăm chỉ lắng nghe cô giáo giảng bài;…
- Trong lao động chăm chỉ làm việc, kiên trì và thường xuyên sáng tạo ra những cách làm mới, hiệu quả;..
- Trong cuộc sống luôn luôn cố gắng biến bản thân trở thành người tốt nhất, luôn trau dồi kiến thức hằng ngày, làm việc gì cũng làm đến cùng, không được bỏ cuộc giữa chừng phải kiên định với mục tiêu đặt ra;…
2.2.3. Ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi
Tho-mát Ê-đi-xơn (Thomas Edison) là nhà phát minh vĩ đại. Để làm ra bóng đèn điện, Ê-đi-xơn đã thực hiện hàng ngàn thí nghiệm. Khi liên tiếp gặp thất bại, bị công kích là “người hoang tưởng”, Ê-đi-xơn vẫn không nản chí, luôn trung thành với khát vọng của bản thân.
Ê-đi-xơn miệt mài làm việc và cuối cùng đã thành công.
Nhờ sự nỗ lực, kiên trì miệt mài không ngừng nghỉ của Ê-đi-xơn, nhân loại đã có được ánh sáng của đèn điện như ngày hôm nay.
a) Qua thông tin trên, theo em siêng năng, kiên trì đã mang lại kết quả gì cho Ê-đi-xơn?
b) Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội.
Hướng dẫn giải:
- Dựa trên nội dung kiến thức mục 3 kết hợp phân tích hình ảnh trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Qua thông tin trên, theo em siêng năng, kiên trì đã mang lại kết quả cho Ê-đi-xơn đã mang đến cho nhân loại ánh sáng đèn điện như ngày nay. Ngoài ra ông còn để lại cho chúng ta bài học về sự kiên trì, dù trong hoàn cảnh nào cũng không được lùi bước, dù có làm hàng ngàn thí nghiệm, có bị người đời mắng là kẻ hoang tưởng ông cũng không nản lòng.
b) Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa giúp con người thành công, hạnh phúc trong cuộc sống.
Sau bài học này, các em có thể đạt được những yêu cầu sau:
+ Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì.
+ Siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày.
+ Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác trong học tập, lao động.
+ Qúy trọng những người siêng năng, kiên trì, góp ý cho những bạn có biểu hiện lười biếng, hay nản lòng để khắc phục hạn chế này
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 3 Cánh diều cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Em hãy cho biết câu tục ngữ: "Có công mài sắt, có ngày nên kim" nói về phẩm chất nào sau đây?
Không siêng năng, kiên trì trong học tập và lao động sẽ mang lại hậu quả gì?
Đâu là hành vi trái với ngược với siêng năng, kiên trì?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 6 Bài 3 Cánh diềuđể giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Luyện tập 1 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 2 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 3 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 4 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 5 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Vận dụng 1 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Vận dụng 2 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 1 trang 15 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 2 trang 15 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 3 trang 16 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 4 trang 17 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 5 trang 17 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 6 trang 17,18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 7 trang 18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 8 trang 18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 9 trang 18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 10 trang 18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Lịch sử và Địa Lí DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Em hãy cho biết câu tục ngữ: "Có công mài sắt, có ngày nên kim" nói về phẩm chất nào sau đây?
Không siêng năng, kiên trì trong học tập và lao động sẽ mang lại hậu quả gì?
Đâu là hành vi trái với ngược với siêng năng, kiên trì?
Để thực hiện đức tính siêng năng, kiên trì trong học tập, chúng ta cần phải làm như thế nào?
Biểu hiện nào đồng nghĩa với đức tính siêng năng, kiên trì?
Hành vi của ai là biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì?
Câu ca dao, tục ngữ nào không nói về tính siêng năng, kiên trì?
Vượt khó lên hoàn cảnh để hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập là biểu hiện của?
Hành vi của ai dưới đây biểu hiện của siêng năng, kiên trì?
Vào mỗi mùa đông, mặc dù thời tiết lạnh giá nhưng H vẫn hàng ngày làm đầy đủ bài tập trên lớp đồng thời dành thời gian lên mạng tìm hiểu thêm một số dạng bài tập mới để tự luyện. Biểu hiện trên thể hiện H là người như thế nào sau đây?
Có người cho rằng siêng năng, kiên trì là nguồn gốc và điều kiện để dẫn đến thành công. Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến trên? Vì sao.
Em có đồng ý với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
A. Trong thời đại công nghiệp 4.0, con người càng cần thiết phải siêng năng, kiên trì.
B. Ai cũng cần phải siêng năng, kiên trì.
C. Những người thông minh không cần phải siêng năng, siêng trì.
Buổi tối, Hải làm bài tập tiếng Anh. Những bài đầu Hải giải rất nhanh, nhưng đến các bài sau Hải đọc mấy câu khó quá bèn suy nghĩ: “Mình sẽ không làm nữa, sang nhờ bạn Hoàng giải hộ”. Nhưng rồi, Hải lại băn khoăn: “Liệu Hoàng có nhà không? Thôi, giờ sang nhà Liên chép bài của bạn vẫn chưa muộn, vì Liên ở ngay gần nhà mình.”
a) Em có đồng ý với suy nghĩ của Hoàng không? Vì sao?
b) Nếu em là bạn của Hải, em có thể khuyên Hải điều gì?
Kể về một tấm gương siêng năng, kiên trì mà em biết. Hãy chia sẻ với các bạn trong lớp.
Em hiểu thế nào về câu nói “Có công mài sắt, có ngày nên kim”?
Phát động chiến dịch “kiên trì không bỏ cuộc”
- Cả lớp lập một bản cam kết từ đầu năm học về việc tập thể dục 10 phút mỗi buổi sáng.
Bản cam kết ghi rõ:
+ Nội dung cam kết
+ Thời gian
+ Điều kiện
+ Thành phần tham gia
- Người lập cam kết ghi rõ họ tên và kí; người tham gia cam kết cũng ghi rõ họ, tên và kí; bố mẹ kí người làm chứng.
- Cuối mỗi tuần thống kê, tổng kết xem lại ai là người kiên trì thực hiện được đúng cam kết
Em hãy lập kế hoạch rèn luyện tính siêng năng, kiên trì của cá nhân và tự đánh giá việc thực hiện của mình.
Việc làm nào dưới đây thể hiện tính siêng năng, kiên trì?
(Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn)
A. Dù trời mưa gió, bao giờ Dung cũng đi học đúng giờ.
B. Gặp bài Toán, bao giờ Hạnh cũng giở sách giải bài tập ra trước.
C. Khi được nhắc nhở, Tùng mới tham gia lao động tập thể.
D. Dũng rất tích cực chơi trò chơi điện tử một mình.
Tính siêng năng, kiên trì của các nhân vật được biểu hiện như thế nào qua các hình ảnh dưới đây?
Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi
CHIẾC RÌU CỦA NGƯỜI TIỀU PHU
Trên núi có một tiều phu đốn củi kiếm sống, phải khó khăn lắm anh mới dựng được ngôi nhà gỗ nhỏ để có thể che gió, che mưa.
Một ngày, anh mang củi đã đốn được đi vào trong thành đổi lấy hàng hóa, mãi tới xế chiều mới về đến nhà, thì phát hiện nhà của mình đang bị cháy.
Hàng xóm đều chạy đến giúp anh ta dập lửa, nhưng vì trời đã chạng vạng tối mà gió lại thổi rất mạnh, nên không thể dập được đám cháy. Mọi người đều hết cách, chỉ biết đứng một bên nhìn ngọn lửa thiêu đốt căn nhà gỗ.
Khi lửa đã tắt, anh tiều phu tay cầm một cây gậy, đi vào căn nhà đã cháy rụi không ngừng lục bới tìm kiếm.
Người đứng ngoài xem đều cho rằng anh ta đang tìm bảo vật gì đó, nên đều rất tò mò đứng quan sát.
Sau nửa ngày, anh tiều phu cuối cùng hưng phấn hô lên: “Tôi tìm thấy rồi, tôi tìm thấy rồi!”.
Những người hàng xóm nghe thấy thế đều nhao nhao nhìn về trước xem rốt cuộc đó là cái gì, nhưng chỉ thấy tay anh ta đang cầm cái rìu sắt. Anh tiều phu tràn đầy tự tin nói: “Chỉ cần có cái rìu này, tôi có thể làm một ngôi nhà mới kiên cố, vững chắc hơn.”
Theo em, câu nói của người tiều phu cho thấy anh là người như thế nào? Vì sao?
Hãy nối mỗi cụm từ ở cột I sao cho tương ứng với mỗi biểu hiện ở cột II.
I | II |
A. Dương chưa đi ngủ nếu chưa học bài xong | 1. Siêng năng |
B. Thấy bài tập khó, Minh thường xem ngay lời giải. | 2. Kiên trì |
C. Dù thời tiết xấu, Long chưa bao giờ đi học muộn | |
D. Thấy học môn Khoa học tự nhiên khó, Nga thường hay ca thán, chỉ học cho qua | 3. Nản chí |
E. Hiệp tập thể dục thường xuyên vào mỗi buổi sáng. | |
G. Ngoài giờ học, Ngân thường giúp bố mẹ làm công việc ở nhà | 4. Lười biếng |
H. Dù không có năng khiếu ngoại ngữ, Vân vẫn quyết tâm học giỏi môn Tiếng Anh. |
Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về tính siêng năng, kiên trì?
(Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn)
A. Trời sinh voi, trời sinh cỏ.
B. Có chí thì nên.
C. Thua keo này bày keo khác.
D. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.
E. Kiến tha lâu đầy tổ.
G. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
H. Lá lành đùm lá rách.
I. Có công mài sắt có ngày nên kim.
K. Có chí làm quan, có gan làm giàu
L. Ngọc kia chuốt mãi cũng tròn
Sắt kia mài mãi cũng còn nên kim.
Mai sinh ra và lớn lên tại một vùng quê ở Đồng bằng sông Cửu Long. Cũng như bao gia đình khác ở nông thôn, cuộc sống lao động của gia đình Mai còn nhiều vất vả. Sau mỗi buổi học, Mai thường phụ mẹ đi bán hàng, làm việc gia đình giúp đỡ mẹ. Tối đến, sau khi dọn hàng, nhiều hôm đã muộn nên Mai muốn đi nghỉ ngay, nhưng nghĩ đến nhiệm vụ học tập, Mai lại cố gắng học bài và làm bài đầy đủ. Từ lớp 1 đến lớp 6, Mai luôn cố gắng vượt qua khó khăn để học tốt, năm nào Mai cũng là học sinh giỏi.
a. Em nhận xét thế nào về bạn Mai trong tình huống trên?
b. Tính siêng năng, kiên trì đã mang lại điều gì cho bạn Mai?
Những ngày mùa Đông rét đậm, nhiều buổi sáng tỉnh giấc, nằm trong chăn mà Quang không muốn dậy. Trong những ngày này, lớp học thường thấy vắng hơn mọi ngày. Một số bạn trong lớp hay đi học muộn vì lí do “Trời rét”. Có bạn khuyên Quang hôm nào trời rét thì cũng có thể đi học muộn, vì có lí do chính đáng. Thế nhưng, nghĩ đến đi học, Quang quyết tâm dậy đúng giờ và không hôm nào đi học muộn.
a. Vì sao Quang luôn thức dậy đi học đúng giờ trong những ngày trời rét đậm?
b. Em học được điều gì từ bạn Quang?
Có quan điểm cho rằng, người siêng năng, kiên trì sẽ thành công trong công việc và cuộc sống. Em có đồng ý với quan điểm này không? Vì sao?
Tự liên hệ bản thân, em đã thể hiện tính siêng năng, kiên trì như thế nào trong học tập và lao động:
Biểu hiện siêng năng, kiên trì | |
Trong học tập | Trong lao động |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Em hãy kể về một tấm gương siêng năng, kiên trì trong cuộc sống mà em biết. Em học tập được điều gì từ tấm gương đó.
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Biểu hiện của học sinh siêng năng, kiên trì là chăm chỉ học và làm bài.
Câu trả lời của bạn
"Đi lâu, xa đâu cũng tới." thể hiện đức tính kiên trì, siêng năng.
Câu trả lời của bạn
Trong trường hợp này, nếu em là bạn của N em sẽ khuyên bạn giảm chơi điện tử, chăm chỉ học tập.
Câu trả lời của bạn
- Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong công việc và cuộc sống.
- Người siêng năng, kiên trì sẽ được mọi người tin tưởng và yêu quý.
- Mỗi khi làm việc gì, em cần có mục đích và cách thực hiện rõ ràng. Hãy chăm chỉ kiên trì thực hiện, nếu gặp khó khăn hãy thử thách bằng nhiều cách để thực hiện thành công, không bỏ cuộc giữa chừng.
Câu trả lời của bạn
Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn.
Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng, dù gặp khó khăn, gian khổ.
Câu trả lời của bạn
Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì trong học tập, em sẽ lập kế hoạch rèn luyện tính siêng năng, kiên trì và thực hiện theo kế hoạch.
Câu trả lời của bạn
Đức tính con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn là khái niệm siêng năng.
Câu trả lời của bạn
Đức tính siêng năng, kiên trì là giúp con người thành công trong công việc và cuộc sống.
Câu trả lời của bạn
Làm việc nhanh chán, hời hợt trong cuộc sống và lao động sẽ gặp nhiều khó khăn và khó thành công trong công việc.
A. Báo với cô giáo bộ môn để bạn bị đánh dấu bài.
B. Nhắc nhở bạn để bạn rút kinh nghiệm.
C. Mặc kệ.
D. Đi nói xấu bạn với các bạn trong lớp.
Câu trả lời của bạn
Chọn đáp án B
Trong giờ kiểm tra môn GDCD em thấy bạn K chép tài liệu. Trong trường hợp này em sẽ nhắc nhở bạn để bạn rút kinh nghiệm.
Câu trả lời của bạn
Mỗi sáng H luôn thức dậy từ 5h sáng để học bài. Việc làm đó thể hiện H là người siêng năng, kiên trì.
A. H thường xuyên trốn học
B. H luôn làm bài tập, học bài trước khi đến lớp
C. H không giúp mẹ làm việc nhà
D. H thường bỏ qua các công việc để đi chơi với bạn.
Câu trả lời của bạn
Chọn đáp án B
Hành vi thể hiện H là người siêng năng, kiên trì là H luôn làm bài tập, học bài trước khi đến lớp
A. Chăm chỉ học tập và không chơi la cà.
B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao.
C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt.
D. Chỉ làm những bài tập cô cho về nhà, không chuẩn bị bài mới.
Câu trả lời của bạn
Chọn đáp án A
Để đạt kết quả cao trong học tập, mỗi học sinh cần phải chăm chỉ học tập và không chơi la cà.
A. Lười biếng, chóng chán.
B. Trung thực, thẳng thắn.
C. Cẩu thả, hời hợt.
D. Cả A và C.
Câu trả lời của bạn
Chọn đáp án D
Trái ngược với siêng năng, kiên trì là:
- Lười biếng, chóng chán.
- Cẩu thả, hời hợt.
A. Kiên trì.
B. Lười biếng.
C. Chăm chỉ.
D. Vô tâm.
Câu trả lời của bạn
Chọn đáp án B
Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn N cảm thấy rất buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập chưa làm. N quyết định đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau bạn N đến lớp chép. Hành động của N thể hiện N là người lười biếng.
Câu trả lời của bạn
Siêng năng, tiên trì có ý nghĩa giúp con người thành công, hạnh phúc trong cuộc sống.
Câu trả lời của bạn
Tính siêng năng, kiên trì được biên hiện trong học tập, lao động và trong cuộc sống là:
Câu trả lời của bạn
Em đã từng nỗ lực hết sức vượt qua khó khăn để kiên trì hoàn thành một công việc. Chẳng hạn trong học tập khi gặp một bài tập khó em sẽ cố gắng tìm cách giải, nếu không được em sẽ hỏi thầy cô hướng dẫn…
Câu trả lời của bạn
Những việc làm hằng ngày: dậy sớm, quét nhà phụ mẹ, nấu cơm, tự giặt quần áo, học bài, phụ ông bà tưới cây…. Em thấy mình đã siêng năng. Vì em thường xuyên giúp bố mẹ và cố gắng làm những bài tập khó mà cô giáo giao về nhà.
Câu trả lời của bạn
Em sẽ chọn đi học vì dù trời mưa nhưng trường dạy thì chúng ta vẫn phải cố gắng đến lớp không nên lười biếng.
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *