Để giúp các em có thể tìm hiểu về ngành thiết kế thời trang cũng như áp dụng các kiến thức về thời trang vào trong thực tiến DapAnHay xin giới thiệu đến các em Dự án 3: Em làm nhà thiết kế thời trang. Mời các em cùng tham khảo!
Xây dựng được ý tưởng thiết kế bộ đồng phục cho học sinh trung học có sở (gồm đồng phục cho nam và nữ)
- Nghiên cứu các xu hướng thời trang đồng phục học sinh,
- Xây dựng ý tưởng thiết kế bộ đồng phục cho học sinh trung học cơ sở
- Vẽ minh hoạ bộ trang phục đã xây dựng ý tưởng thiết kế lên giấy
- Vật liệu thực hiện thân thiết kế: giấy, máu chi hoặc màu nước, mẫu vật thân người thiếu niên nam và nữ giáo viên hỗ trợ),
- Phương tiện hỗ trợ TV, máy tính có kết nối internet, tạp chí thời trang, .....
- Đồng phục học sinh Trung học Cơ sở thường có đặc điểm thế nào?
Màu sắc đặc trưng, có logo riêng, thiết kế phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự năng động
- Loại vải nào phù hợp để may đồng phục học sinh?
Loại vải thường thoáng mát thấm hút mồ hôi tốt như vải cotton, katê....
- Kiểu may và màu sắc của trang phục như thế nào để phù hợp với các hoạt động học tập và sinh hoạt tại trường?
Kiểu may đơn giản, màu sắc phù hợp với đặc điểm địa phương
- Bộ đồng phục có họa tiết trang trí ra sao để tạo điểm nhấn và đạt yêu cầu thẩm mỹ?
Họa tiết tinh tế mà không cầu kỳ
Đông phục của nữ
- Học xong bài này, các em cần:
+ Hiểu được công việc của 1 nhà thiết kê thời trang
+ Vẽ và thiết kế 1 bộ trang phục như mong muốn
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Công nghệ 6 Chân trời sáng tạo Chương 3 Dự án 3 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Trang phục bao gồm các vật dụng nào?
Vải sợi thiên nhiên được dệt bằng các loại sợi nào dưới đây?
"Độ hút ẩm thấp, thoáng mát nên mặc bí vì ít thấm mồ hôi. Tuy nhiên nó bền, đẹp, mau khô và không bị nhàu" là tính chất của loại vải nào?
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Công nghệ 6 Chân trời sáng tạo Chương 3 Dự án 3để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Đang cập nhật câu hỏi và gợi ý làm bài.
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Công nghệ DapAnHay sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Trang phục bao gồm các vật dụng nào?
Vải sợi thiên nhiên được dệt bằng các loại sợi nào dưới đây?
"Độ hút ẩm thấp, thoáng mát nên mặc bí vì ít thấm mồ hôi. Tuy nhiên nó bền, đẹp, mau khô và không bị nhàu" là tính chất của loại vải nào?
Kiểu áo vừa sát cơ thể sẽ tạo cảm giác nhìn như thế nào?
Quy trình sản xuất vải tơ tằm nào là đúng?
Loại vải nào có đặc điểm dễ bị nhàu?
Vải sợi hóa học có thể được chia thành những loại nào?
Loại vải nào có nhược điểm ít thấm mồ hôi?
Trang phục được phân thành bao nhiêu loại?
Có bao nhiêu phương pháp cất giữ trang phục?
Họ và tên
Tiêu đề câu hỏi
Nội dung câu hỏi
Câu trả lời của bạn
Có 3 nhiệm vụ cần được đáp ứng trong dự án em làm nhà thiết kế thời trang:
- Nghiên cứu các xu hướng thời trang đồng phục học sinh,
- Xây dựng ý tưởng thiết kế bộ đồng phục cho học sinh trung học cơ sở
- Vẽ minh hoạ bộ trang phục đã xây dựng ý tưởng thiết kế lên giấy
Câu trả lời của bạn
Các ví dụ minh họa về trang phục: Các loại quần áo và 1 số vật dụng khác đi kèm như mũ, giày,dép ,tất ,khăn quàng…
Câu trả lời của bạn
Xây dựng được ý tưởng thiết kế bộ đồng phục cho học sinh trung học có sở (gồm đồng phục cho nam và nữ)
Câu trả lời của bạn
Lưu ý khi thiết kế hoạt tiết đồng phục học sinh là: Họa tiết tinh tế mà không cầu kỳ
Câu trả lời của bạn
Kiểu may đơn giản, màu sắc phù hợp với đặc điểm địa phương
Câu trả lời của bạn
Vì học sinh là lứa tuổi hoạt động nhiều nên loại vải thường thoáng mát thấm hút mồ hôi tốt như vải cotton, katê... với giá thành phù hợp, dễ mua dễ sử dụng.
Câu trả lời của bạn
Các pương pháp cất giữ:
- Treo bằng móc hoặc gấp gọn gàng để trong ngăn tủ
- Áo quần chưa dùng gói trong túi nilon để tránh ẩm mốc
Câu trả lời của bạn
Căn cứ theo lứa tuổi trang phục chia thành trang phục người lớn và trang phục trẻ em.
Câu trả lời của bạn
Phương tiện hỗ trợ có thể được sử dụng trong dự án em làm nhà thiết kế thời trang là: TV, máy tính có kết nối internet, tạp chí thời trang, .....
Câu trả lời của bạn
Vật liệu thực hiện thân thiết kế: giấy, máu chi hoặc màu nước, mẫu vật thân người thiếu niên nam và nữ giáo viên hỗ trợ),
Câu trả lời của bạn
Vải sợi nhân tạo có nhược điểm ít thấm hút mồ hôi.
Câu trả lời của bạn
Quy trình tạo vải tơ tằm: Con tằm kén tằm → ươm tơ → sợi tơ tằm → kéo sợi → sợi dệt → dệt → vải tơ tằm
Câu trả lời của bạn
Kiểu áo vừa sát cơ thể sẽ tạo cảm giác gầy và cao hơn.
Câu trả lời của bạn
Các quần áo được may từ các loại vải sợi tổng hợp có tính chất: Độ hút ẩm thấp, thoáng mát nên mặc bí vì ít thấm mồ hôi. Tuy nhiên nó bền, đẹp, mau khô và không bị nhàu.
Câu trả lời của bạn
Vải sợi thiên nhiên được dệt bằng các loại sợi bông, lanh, đây, gai
Câu trả lời của bạn
Có 3 nhiệm vụ cần được đáp ứng trong dự án em làm nhà thiết kế thời trang:
- Nghiên cứu các xu hướng thời trang đồng phục học sinh,
- Xây dựng ý tưởng thiết kế bộ đồng phục cho học sinh trung học cơ sở
- Vẽ minh hoạ bộ trang phục đã xây dựng ý tưởng thiết kế lên giấy
0 Bình luận
Để lại bình luận
Địa chỉ email của hạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *