Câu hỏi 2 :
Quan sát hình dưới đây và trả lời câu hỏi:
Vỏ dây điện được làm bằng vật liệu gì?
Gỗ
Nhôm
Nhựa
Tất cả các đáp án trên.
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Vỏ dây điện được làm bằng nhựa vì nhựa có tính chất cách điện.
Câu hỏi 3 :
Loài cá dưới đây được gọi tên theo nhiều cách khác nhau, đâu là cách gọi tên theo tên khoa học:
Đáp án: B
Phương pháp giải:
Xem lại lí thuyết phần cách gọi tên sinh vật.
Lời giải chi tiết:
Tên khoa học: Theo tên chi/giống và tên loài, loài cá này có tên loài là Striata và tên chi/giống là Channa
Đáp án A là gọi theo tên phổ thông
Đáp án C,D là gọi theo tên địa phương
Câu hỏi 4 :
Các biển báo có viền đỏ biểu thị :
Cấm thực hiện
Bắt buộc thực hiện
Cảnh báo nguy hiểm.
Cảnh báo cực kì nguy hiểm
Đáp án: A
Phương pháp giải:
Xem lí thuyết an toàn trong phòng thực hành
Lời giải chi tiết:
Các biển báo có viền đỏ biểu thị cấm thực hiện
Câu hỏi 5 :
Nhận xét nào nói về virus là đúng?
Cấu tạo gồm nhiều thành phần phối hợp.
Vật chất di truyền là AND hoặc ARN.
Không có lớp vỏ bên ngoài.
Tự nhân lên khi sống ngoài môi trường.
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Vật chất di truyền là AND hoặc ARN.
Câu hỏi 6 :
Đâu không phải phát minh khoa học và công nghệ được ứng dụng vào cuộc sống hằng ngày của con người
Máy điều hòa
Tàu vũ trụ
Quạt hơi nước
Máy giặt
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Tàu vũ trụ là phát minh để phục vụ cho nghiên cứu thiên văn học
Câu hỏi 7 :
Nguyên liệu nào sau đây được sử dụng trong lò nung vôi?
Đá vôi
Cát
Gạch
Đất sét
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Đá vôi được sử dụng trong lò nung vôi.
Câu hỏi 8 :
Trong nước biển có hòa tan nhiều muối, trung bình cứ 100 g nước biển có 3,5 g muối ăn tan. Hỏi từ 1 tấn nước biển sẽ thu được bao nhiêu kg muối ăn?
35 kg
0, 035 kg
350 kg
0, 35 kg
Đáp án: A
Phương pháp giải:
- Đổi đơn vị: 1 tấn = 1000 kg.
- Ta có: 100 g nước biến có 3,5 g muối ăn tan.
=> 1000 kg nước biển có x (kg) muối ăn tan.
=> x = ? (kg)
Lời giải chi tiết:
- Đổi 1 tấn = 1000 kg.
Ta có: 100 g nước biến có 3,5 g muối ăn tan.
=> 1000 kg nước biển có x (kg) muối ăn tan.
=> \[{\rm{x = }}\frac{{{\rm{1000 }}{\rm{. 3,5}}}}{{{\rm{100}}}}{\rm{ = 35 (kg)}}\]
Câu hỏi 9 : Ứng dụng của virus là:
Sản xuất các chế phẩm sinh học có giá trị như hormone, protein.
Sản xuất thuốc trừ sâu virus không gây hại cho môi trường, con người và sinh vật khác
Đáp án: D
Phương pháp giải:
Xem lý thuyết phần ứng dụng của virus.
Lời giải chi tiết:
- Lợi ích của virus:
+ Trong nghiên cứu khoa học, sản xuất các chế phẩm sinh học có giá trị như hormone, protein…
+ Trong y học,virus được sử đụng để sản xuất vaccine.
+ Trong nông nghiệp, sản xuất thuốc trừ sâu virus không gây hại cho môi trường, con người và sinh vật khác.
Câu hỏi 10 :
Sự thay đổi của tế bào trưởng thành so với tế bào mới hình thành
Tế bào chất tăng lên, nhân lớn hơn (không thay đổi nhiều)
Tế bào chất và nhân không thay đổi
Tế bào chất tăng lên, nhân lớn hơn rất nhiều
Tế bào chất ít đi, nhân bé lại
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Tế bào mới hình thành có tế bào chất tăng lên, nhân lớn hơn (không thay đổi nhiều)
Câu hỏi 11 :
Để xác định thành tích của vận động viên chạy 100m người ta phải sử dụng loại đồng hồ nào sau đây:
Đồng hồ quả lắc
Đồng hồ hẹn giờ
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Do việc xác định thành tích của vận động viên đòi hỏi cần độ chính xác cao nên ta sử dụng đồng hồ bấm giây là phù hợp nhất.
Câu hỏi 12 :
Ứng dụng của khóa lưỡng phân trong việc
Sắp xếp sách vở trên giá sách theo từng loại
Sắp xếp đồ vật theo hình dạng
Sắp xếp quần áo theo công dụng
Cả ba đáp án trên đều đúng
Đáp án: D
Lời giải chi tiết:
Khóa lưỡng phân có thể ứng dụng trong việc sắp xếp sách vở trên giá sách theo từng loại, sắp xếp đồ vật theo hình dạng ,sắp xếp quần áo theo công dụng…
Câu hỏi 13 :
Nếu không may làm đổ dầu ăn vào nước, ta dùng phương pháp nào để tách riêng dầu ăn ra khỏi nước?
Lọc.
Dùng máy li tâm.
Chiết.
Cô cạn.
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Phương pháp chiết dùng để tách các chất lỏng khỏi hỗn hợp không đồng nhất ⇒ Dầu ăn và nước là hỗn hợp không đồng nhất nên ta sử dụng phương pháp chiết.
Câu hỏi 14 :
Sắp xếp các bước sau để đo được khối lượng của hộp bút bằng cân:
a) Hiệu chỉnh cân đúng cách trước khi đo.
b) Ước lượng khối lượng hộp bút.
c) Đọc và ghi kết quả mỗi lần đo theo vạch chia gần nhất với đầu kim của cân.
d) Chọn cân có GHĐ và ĐCNN phù hợp.
e) Đặt hộp bút lên cân hoặc treo hộp bút vào móc cân.
a, b, e, d, c
b, a, d, c, e
b, d, a, e, c
a, b, c, e, d
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
- Cách đo khối lượng của hộp đựng bút bằng cân, ta cần thực hiện các bước sau
+ Bước 1: Ước lượng khối lượng hộp bút.
+ Bước 2: Chọn cân có GHĐ và ĐCNN phù hợp.
+ Bước 3: Hiệu chỉnh cân đúng cách trước khi đo.
+ Bước 4: Đặt hộp bút lên cân hoặc treo hộp bút vào móc cân.
+ Bước 5: Đọc và ghi kết quả mỗi lần đo theo vạch chia gần nhất với đầu kim của cân.
Câu hỏi 15 :
Chọn phát biểu sai. Trong thang nhiệt độ Celsius
Kí hiệu độ là \(^0C\)
Nhiệt độ của nước đá đang tan \( > {0^0}C\)
Nhiệt độ của hơi nước đang sôi là \({100^0}C\)
Những nhiệt độ thấp hơn \({0^0}C\) gọi là độ âm
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
A, C, D – đúng
B – sai vì: Nhiệt độ của nước đá đang tan là \({0^0}C\)
Câu hỏi 16 :
Thước thích hợp để đo bề dày quyển sách Khoa học tự nhiên 6 là:
thước kẻ có giới hạn đo 10 cm và độ chia nhỏ nhất 1 mm
thước dây có giới hạn đo 1 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm
thước cuộn có giới hạn đo 3 m và độ chia hỏ nhất 5 cm
thước thẳng có giới hạn đo 1,5 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Ta ước lượng bề dày của quyển sách Khoa học tự nhiên 6 khoảng 2 – 3 cm. Như vậy, dùng thước kẻ có giới hạn đo 10 cm và độ chia nhỏ nhất 1 mm là phù hợp nhất.
Câu hỏi 17 :
Quá trình nào sau đây không có sự biến đổi chất?
Rán trứng.
Nướng bột làm bánh mì.
Làm nước đá.
Đốt que diêm.
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Quá trình không có sự biến đổi chất là làm nước đá: chất chỉ chuyển từ thể lỏng sang thể rắn.
Câu hỏi 18 :
Quá trình sinh vật lấy, biến đổi thức ăn và hấp thụ chất dinh dưỡng gọi là:
Tiêu hóa.
Hô hấp.
Bài tiết.
Sinh sản.
Đáp án: A
Phương pháp giải:
Xem lý thuyết cơ thể sinh vật
Lời giải chi tiết:
Quá trình sinh vật lấy, biến đổi thức ăn và hấp thụ chất dinh dưỡng gọi là tiêu hóa
Câu hỏi 19 :
Quá trình cảm ứng của sinh vật là
Quá trình tạo ra con non
Quá trình cảm nhận và phản ứng với sự thay đổi của môi trường
Quá trình cơ thể lớn lên về kích thước
Quá trình loại bỏ các chất thải
Đáp án: B
Phương pháp giải:
Xem lại lí thuyết cơ thể sinh vật
Lời giải chi tiết:
Quá trình cảm ứng của sinh vật là quá trình cảm nhận và phản ứng với sự thay đổi của môi trường
Câu hỏi 20 :
Đặc điểm phân biệt giữa tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực là
Nhân tế bào
Tế bào chất
Màng tế bào
Vật chất di truyền
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Tế bào nhân sơ chưa có nhân hoàn chỉnh
Tế bào nhân thực đã có nhân hoàn chỉnh
Câu hỏi 21 :
Môi trường sống của vi khuẩn
Chỉ ở dưới nước
Chỉ ở trên cạn
Ở khắp mọi nơi
Chỉ sống trong cơ thể sinh vật khác
Đáp án: C
Phương pháp giải:
Xem lý thuyết đặc điểm vi khuẩn
Lời giải chi tiết:
Môi trường sống: ở khắp mọi nơi: trong không khí, trong nước, trong đất, trong cơ thể chúng ta và cả các sinh vật sống khác.
Câu hỏi 22 :
Hệ dưới đây có tên là:
Hệ thần kinh
Hệ tiêu hóa
Hệ bài tiết
Hệ nội tiết
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Hệ thần kinh bao gồm não, dây thần kinh và tủy sống
Câu hỏi 23 :
Độ chia nhỏ nhất của thước là:
1mm
Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước
Cả hai câu A,B đều đúng
Cả hai câu A,B đều sai
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước
Câu hỏi 24 :
Màng nhân là cấu trúc không thể quan sát thấy tế bào của nhóm sinh vật nào?
Động vật.
Thực vật.
Người.
Vi khuẩn.
Đáp án: D
Phương pháp giải:
Xem lý thuyết cấu tạo tế bào nhân sơ và nhân thực
Lời giải chi tiết:
Màng nhân là cấu trúc không thể quan sát thấy tế bào của vi khuẩn
Câu hỏi 25 :
Sữa magie (magnesium hydroxide lơ lửng trong nước) được dùng làm thuốc trong y học để chữa bệnh khó tiêu, ợ chua. Sữa magie thuộc loại:
dung dịch.
huyền phù.
nhũ tương.
hồn hợp đồng nhất.
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Huyền phù là một hỗn hợp không đồng nhất gồm các hạt chất rắn phân tán lơ lửng trong môi trường chất lỏng.
Vây, sữa magie (magnesium hydroxide lơ lửng trong nước) là huyền phù.
Câu hỏi 26 :
Sơ đồ đúng về tổ chức các cấp ở sinh vật đa bào
Tế bào --> mô --> hệ cơ quan
Mô --> cơ quan --> hệ cơ quan
Đáp án: A
Phương pháp giải:
Xem lại lí thuyết phần các cấp tổ chức của cơ thể đa bào
Lời giải chi tiết:
Ở sinh vật đa bào (thực vật và động vật), các tế bào được tổ chức theo thứ tự nhất định từ cấp độ cao đến cấp độ thấp : Tế bào --> mô --> cơ quan --> hệ cơ quan
Câu hỏi 27 :
Virus corona là đối tượng chính của ngành khoa học tự nhiên nào:
Sinh học
Vật lý học
Khoa học Trái Đất
Thiên văn học
Đáp án: A
Phương pháp giải:
Xem lí thuyết phần các lĩnh vực của khoa học tự nhiên
Lời giải chi tiết:
Virus corona là đối tượng chính của ngành Sinh học
Câu hỏi 28 :
Quan sát hình vẽ và cho biết cách đặt thước để đo chiều dài như thế nào là đúng?
Hình C
Hình A
Hình B
Cả 3 đều đúng
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Cách đặt thước để đo chiều dài bút chì ở hình c là đúng: Đặt thước đo dọc theo chiều dài của bút, vạch số 0 của thước trùng với một đầu của bút.
Câu hỏi 29 :
Trước một chiếc cầu có một biển báo giao thông ghi 10T (hình vẽ), con số 10T này có ý nghĩa gì?
Xe có trên 10 người ngồi thì không được đi qua cầu
Khối lượng toàn bộ (của cả xe và hàng) trên 10 tấn thì không được đi qua cầu
Khối lượng của xe trên 100 tấn thì không được đi qua cầu
Xe có khối lượng trên 10 tạ thì không được đi qua cầu
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Con số 10T ở biển báo này có ý nghĩa: Khối lượng toàn bộ (của cả xe và hàng) trên 10 tấn thì không được đi qua cầu.
Câu hỏi 30 :
Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của nhiệt kế sau:
GHĐ: 500C; ĐCNN: 20C
GHĐ: 500C; ĐCNN: 10C
GHĐ: 550C; ĐCNN: 10C
GHĐ: 550C; ĐCNN: 20C
Đáp án: B
Phương pháp giải:
Sử dụng định nghĩa giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất.
Lời giải chi tiết:
Từ hình vẽ ta thấy: GHĐ của nhiệt kế là 500C.
Khoảng cách giữa 2 vạch chia liên tiếp là 10C => ĐCNN là 10C
Câu hỏi 31 :
An nói rằng: “Khi mượn nhiệt kế y tế của người khác cần phải nhúng nước sôi để sát trùng rồi mới dùng”. Nói như thế có đúng không?
Đúng
Sai
Còn tùy vào đối tượng cần đo
Chưa đủ dữ kiện để kết luận
Đáp án: B
Phương pháp giải:
Xác định giới hạn đo của nhiệt kế y tế.
Lời giải chi tiết:
An nói như vậy là sai vì nhiệt kế y tế thường chỉ đo nhiệt độ tối đa 420C, nếu nhúng vào nước sôi 1000C nhiệt kế sẽ bị hư.
Câu hỏi 32 :
Cho khoảng 0,5 g vụn đồng (copper) vào ống Silicon chịu nhiệt, nối hai đầu ống vào 2 xi-lanh như hình dưới đây. Điều chỉnh để tổng thể tích ban đầu của 2 xi-lanh là 100 ml. Đốt nóng copper để phản ứng xảy ra hoàn toàn. Biết rằng copper đã phản ứng hết với oxygen trong không khí. Hãy dự đoán tổng thể tích của khí còn lại trong 2 xi-lanh khi ống Silicon đã nguội.
79 ml
21 ml
50 ml
75 ml
Đáp án: A
Phương pháp giải:
Vì oxygen chiếm khoảng 21% thể tích không khí nên coi trong 100 ml ban đầu trong 2 xi – lanh có khoảng 21 ml oxygen. Từ đó, em hãy suy ra tổng thể tính của khí còn lại.
Lời giải chi tiết:
Do oxygen chiếm khoảng 21% thể tích không khí nên trong 100 ml ban đầu trong 2 xi-lanh có khoảng 21 ml oxygen. Sau khi phản ứng hoàn toàn, oxygen hết nên tổng thể tích khí còn lại trong 2 xi-lanh còn khoảng 79 ml.
Câu hỏi 33 :
Úp một cốc thủy tinh lên cây nến đang cháy. Vì sao cây nến cháy yếu dần rồi tắt hẳn?
Khi úp cốc lên, vì không có gió nên cây nến tắt.
Khi úp cốc lên, không khí trong cốc bị cháy hết nên nến tắt.
Khi úp cốc lên, oxygen trong cốc bị mất dần nên nến cháy yếu dần rồi tắt hẳn.
Khi úp cốc lên, khí oxygen và khí carbon dioxide bị cháy hết nên nến tắt.
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Úp một cốc thủy tinh lên cây nến đang cháy. Khi úp cốc lên, oxygen trong cốc bị mất dần nên nến cháy yếu dần rồi tắt hẳn.
Câu hỏi 35 :
Nhìn hình dạng và cho biết đây là tế bào nào
Tế bào thần kinh ở người
Tế bào cơ người
Tế bào hồng cầu
Tế bào vi khuẩn
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Tế bào thần kinh người có hình nhánh gồm thân tế bào ( chỗ phình to), sợi nhánh và sợi trục
Câu hỏi 36 : Trong cơ thể sinh vật, một tế bào bắt đầu quá trình sinh sản để tạo nên các tế bào mới, nếu tế bào này thực hiện 6 lần sinh sản liên tiếp thì sẽ tạo ra được bao nhiêu tế bào con?
Đáp án: D
Phương pháp giải:
1 tế bào sinh sản 1 lần tạo ra 2 tê bào con, 2 lần tạo ra \({2^n}\) =4 tế bào con, 3 lần tạo ra \({2^3}\) = 8 tế bào con, n lần tạo ra \({2^n}\) tế bào con.
Lời giải chi tiết:
6 lần sinh sản liên tiếp thì sẽ tạo ra \({2^6}\) = 64 tế bào con
Câu hỏi 37 :
Điều gì xảy ra nếu cây cà chua mất đi hệ rễ?
Cây cà chua không sao
Cây cà chua chỉ bị héo mấy hôm
Cây cà chua sẽ héo và chết
Cả ba đáp án đều sai
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Cây cà chua sẽ héo và chết, do rễ thực hiện chức năng hút nước và muối khoáng, nếu mất hệ rễ thì hệ chồi không hoạt động được và cây cà chua sẽ chết
Câu hỏi 38 :
Trong bước thực hành quan sát tế bào biểu bì da ếch, theo em, vì sao cần phải nhuộm tế bào biểu bì da ếch bằng xanh methylene?
Vì biểu bì da ếch dày
Vì biểu bì da ếch mỏng
Vì biểu bì da ếch rất bé
Cả ba đáp án đều sai
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Vì lớp biểu bì da ếch rất mỏng, trong suốt, khi nhuộm bằng thuốc nhuộm xanh methylene sẽ làm cho nhân tế bào bắt màu giúp chúng ta quan sát rõ và phân biệt được các thành phần cấu tạo bên tế bào
Câu hỏi 39 :
Biện pháp nào có phần khác so với bệnh do vi khuẩn và virus gây ra.
Rửa tay dưới cồn.
Đeo khẩu trang.
Dùng kháng sinh.
Phát quang bụi rậm, vệ sinh sạch sẽ cảnh quang.
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Biện pháp có phần khác so với bệnh do vi khuẩn và virus gây ra là dùng kháng sinh.
Câu hỏi 40 :
Một người bắt đầu lên xe buýt lúc 13 giờ 48 phút và kết thúc hành trình lúc 15 giờ 15 phút. Thời gian từ khi bắt đầu đến lúc kết thúc hành trình là:
1 giờ 3 phút
1 giờ 27 phút
Đáp án: B
Phương pháp giải:
Đổi thời gian về cùng một đơn vị.
Khoảng thời gian = Thời gian sau – Thời gian trước.
Lời giải chi tiết:
Ta có: 13 giờ 48 phút = 13.60 + 48 = 828 phút
15 giờ 15 phút = 15.60 + 15 = 915 phút
Thời gian từ khi bắt đầu đến lúc kết thúc hành trình là:
\(t = 915 - 828 = 87\) phút = (60 + 27) phút = 1 giờ 27 phút.